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    A. B. C. D. 查看更多

     

    題目列表(包括答案和解析)

    (必做題)先閱讀:如圖,設(shè)梯形ABCD的上、下底邊的長(zhǎng)分別是a,b(a<b),高為h,求梯形的面積.
    方法一:延長(zhǎng)DA、CB交于點(diǎn)O,過點(diǎn)O作CD的垂線分別交AB、CD于E、F,則EF=h.
    設(shè)OE=x,∵△OAB∽△ODC,∴
    x
    x+h
    =
    a
    b
    ,即x=
    ah
    b-a

    ∴S梯形ABCD=S△ODC-S△OAB=
    1
    2
    b(x+h)-
    1
    2
    ax=
    1
    2
    (b-a)x+
    1
    2
    bh=
    1
    2
    (a+b)h.
    方法二:作AB的平行線MN分別交AD、BC于MN,過點(diǎn)A作BC的平行線AQ分別于MN、DC于PQ,則△AMP∽△ADQ.
    設(shè)梯形AMNB的高為x,MN=y,
    x
    h
    =
    y-a
    b-a
    ⇒y=a+
    b-a
    h
    x,∴S梯形ABCD=
    h
    0
    (a+
    b-a
    h
    x)dx=(ax+
    b-a
    2h
    x2
    |
    h
    0
    =ah+
    b-a
    2h
    •h2=
    1
    2
    (a+b)h.
    再解下面的問題:
    已知四棱臺(tái)ABCD-A′B′C′D′的上、下底面的面積分別是S1,S2(S1<S2),棱臺(tái)的高為h,類比以上兩種方法,分別求出棱臺(tái)的體積(棱錐的體積=
    1
    3
    ×底面積×高).

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    下列命題中正確的是(   

    A.若兩條直線都垂直于第三條直線,則這兩條直線一定平行;

    B.若兩條直線和第三條直線成等角,則這兩條直線平行;

    C.與兩條異面直線都垂直的直線,叫做異面直線的公垂線;

    D.一直線與兩平行線中的一條垂直,則必與另一條也垂直.

     

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    下列命題中正確的是(   

    A.若兩條直線都垂直于第三條直線,則這兩條直線一定平行;

    B.若兩條直線和第三條直線成等角,則這兩條直線平行;

    C.與兩條異面直線都垂直的直線,叫做異面直線的公垂線;

    D.一直線與兩平行線中的一條垂直,則必與另一條也垂直.

     

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    小明做了兩道題,事件A為“做對(duì)第一個(gè)”,事件B為“做對(duì)第二個(gè)”,其中“做對(duì)第一個(gè)”與“做對(duì)第二個(gè)”的概率都是,下列說(shuō)法正確的是( 。

        A.小明做對(duì)其中一個(gè)的概率為

        B.事件A與事件B為互斥事件

        C.A∩B={兩個(gè)題都做對(duì)}

        D.事件A與事件B必然要發(fā)生一個(gè)

         

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    為了解某中學(xué)生遵守《中華人民共和國(guó)交通安全法》的情況,調(diào)查部門在該校進(jìn)行了如下的隨機(jī)調(diào)查,向被調(diào)查者提出兩個(gè)問題:(1)你的學(xué)號(hào)是奇數(shù)嗎?(2)在過路口時(shí)你是否闖過紅燈?要求被調(diào)查者背對(duì)著調(diào)查人員拋擲一枚硬幣,如果出現(xiàn)正面,就回答第一個(gè)問題,否則就回答第二個(gè)問題.被調(diào)查者不必告訴調(diào)查人員自己回答的是哪一個(gè)問題,只需回答“是”或“不是”,因?yàn)橹挥姓{(diào)查者本人知道回答了哪一個(gè)問題,所以都如實(shí)地做了回答.結(jié)果被調(diào)查的800人(學(xué)號(hào)從1至800)中有240人回答了“是”.由此可以估計(jì)這800人中闖過紅燈的人數(shù)是( 。

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    說(shuō)明:1.參考答案與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)指出了每道題要考查的主要知識(shí)和能力,并給出了一種或幾種解法供參考,如果考生的解法與參考答案不同,可根據(jù)試題主要考查的知識(shí)點(diǎn)和能力比照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)給以相應(yīng)的分?jǐn)?shù).

          2.對(duì)解答題中的計(jì)算題,當(dāng)考生的解答在某一步出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),如果后繼部分的解答未改變?cè)擃}的內(nèi)容和難度,可視影響的程度決定后繼部分的得分,但所給分?jǐn)?shù)不得超過該部分正確解答應(yīng)得分?jǐn)?shù)的一半;如果后繼部分的解答有較嚴(yán)重的錯(cuò)誤,就不再給分.

          3.解答右端所注分?jǐn)?shù),表示考生正確做到這一步應(yīng)得的累加分?jǐn)?shù).

    4.只給整數(shù)分?jǐn)?shù),選擇題和填空題不給中間分.

     

    一、選擇題:本大題考查基本知識(shí)和基本運(yùn)算.共8小題,每小題5分,滿分40分.

    題號(hào)

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    答案

    A

    C

    B

    C

    B

    A

    D

    D

     

    二、填空題:本大題共7小題,每小題5分,滿分30分.其中13~15題是選做題,考生只能選做二題,三題全答的,只計(jì)算前二題得分.第12題第1個(gè)空3分,第2個(gè)空2分.

    9.2          10.79         11.0 或 2       12.16,

    13.1         14.3          15.6

    三、解答題:本大題共6小題,滿分80分.解答須寫出文字說(shuō)明、證明過程和演算步驟.

    16.(本小題主要考查三角函數(shù)性質(zhì)和三角函數(shù)的基本關(guān)系等知識(shí),考查化歸與轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想方法,以及運(yùn)算求解能力)

    解:(1)

                     .                

    ,

    ∴函數(shù)的值域?yàn)?sub>.                                     

    (2)∵,∴

    都為銳角,∴,

                        

                      

               

    的值為.                                      

     

    17.(本小題主要考查空間線面關(guān)系、幾何體的表面積與體積等基本知識(shí),考查數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想方法,以及空間想象能力、推理論證能力和運(yùn)算求解能力)

    解:(1)設(shè),∵幾何體的體積為

    ,                      

    ,

    ,解得

    的長(zhǎng)為4.                                           

    (2)在線段上存在點(diǎn),使直線垂直.     

    以下給出兩種證明方法:

    方法1:過點(diǎn)的垂線交于點(diǎn),過點(diǎn) 

    于點(diǎn)

    ,,

    平面

    平面,∴

    ,∴平面

    平面,∴.      

    在矩形中,∵,

    ,即,∴

    ,∴,即,∴

    中,∵,∴

    由余弦定理,得

    ∴在線段上存在點(diǎn),使直線垂直,且線段的長(zhǎng)為

    方法2:以點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),分別以,,所在的直線為軸,軸,軸建立如圖的空間直角坐標(biāo)系,由已知條件與(1)可知,,,  

    假設(shè)在線段上存在點(diǎn)≤2,,0≤

    使直線垂直,過點(diǎn)于點(diǎn)

     

    ,得,

    ,

    ,∴,

    ,∴.       

    此時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo)為,在線段上.

    ,∴

    ∴在線段上存在點(diǎn),使直線垂直,且線段的長(zhǎng)為

    18.(本小題主要考查等差數(shù)列、等比數(shù)列的通項(xiàng)公式與前項(xiàng)和公式等基礎(chǔ)知識(shí),考查化歸與轉(zhuǎn)化、分類與整合的數(shù)學(xué)思想方法,以及推理論證能力和運(yùn)算求解能力)

    解:設(shè)等比數(shù)列的首項(xiàng)為,公比為,

    ,成等差數(shù)列,

    ,,∴

    解得.             

    當(dāng)時(shí),∵,,         

    ∴當(dāng)時(shí),,不成等差數(shù)列.

    當(dāng)時(shí),,成等差數(shù)列.下面給出兩種證明方法.

    證法1:∵

                                

                                ,

    ∴當(dāng)時(shí),,成等差數(shù)列.

    證法2:∵,          

                  , 

    ∴當(dāng)時(shí),,成等差數(shù)列. 

    19.(本小題主要考查等可能事件、互斥事件和獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)等基礎(chǔ)知識(shí),考查化歸與轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想方法,以及推理論證能力和運(yùn)算求解能力)

    解:(1)∵一次摸球從個(gè)球中任選兩個(gè),有種選法,                         

    任何一個(gè)球被選出都是等可能的,其中兩球顏色相同有種選法,

    ∴一次摸球中獎(jiǎng)的概率.             

    (2)若,則一次摸球中獎(jiǎng)的概率,                  

    三次摸球是獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn),三次摸球恰有一次中獎(jiǎng)的概率是

    .                                    

    (3)設(shè)一次摸球中獎(jiǎng)的概率為,則三次摸球恰有一次中獎(jiǎng)的概率為,,

    上為增函數(shù),在上為減函數(shù).              

    ∴當(dāng)時(shí),取得最大值.

    ,

    解得

    故當(dāng)時(shí),三次摸球恰有一次中獎(jiǎng)的概率最大.                 

     

    20.(本小題主要考查函數(shù)的性質(zhì)、函數(shù)與導(dǎo)數(shù)等知識(shí),考查化歸與轉(zhuǎn)化、分類與整合的數(shù)學(xué)思想方法,以及抽象概括能力、推理論證能力和運(yùn)算求解能力)

    (1)解法1:∵,其定義域?yàn)?sub>,  

    .                

    是函數(shù)的極值點(diǎn),∴,即.                                         

    ,∴.                                               

    經(jīng)檢驗(yàn)當(dāng)時(shí),是函數(shù)的極值點(diǎn),

    .                                             

    解法2:∵,其定義域?yàn)?sub>

    .               

    ,即,整理,得

    ,

    的兩個(gè)實(shí)根(舍去),

    當(dāng)變化時(shí),的變化情況如下表:

    0

    極小值

    依題意,,即

    ,∴.                           

    (2)解:對(duì)任意的都有成立等價(jià)于對(duì)任意的都有.                       

    當(dāng)[1,]時(shí),

    同步練習(xí)冊(cè)答案