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    解法二:由得 查看更多

     

    題目列表(包括答案和解析)

    先閱讀理解下面的例題,再按要求解答:
    例題:解一元二次不等式x2-9>0.
    解:∵x2-9=(x+3)(x-3),
    ∴(x+3)(x-3)>0.
    由有理數(shù)的乘法法則“兩數(shù)相乘,同號(hào)得正”,有
    (1)
    x+3>0
    x-3>0
    (2)
    x+3<0
    x-3<0

    解不等式組(1),得x>3,
    解不等式組(2),得x<-3,
    故(x+3)(x-3)>0的解集為x>3或x<-3,
    即一元二次不等式x2-9>0的解集為x>3或x<-3.
    問(wèn)題:求分式不等式
    5x+1
    2x-3
    <0
    的解集.

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    (2012•吉林二模)戶外運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為一種時(shí)尚運(yùn)動(dòng),某單位為了了解員工喜歡戶外運(yùn)動(dòng)是否與性別有關(guān),決定從本單位全體650人中采用分層抽樣的辦法抽取50人進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,得到了如下列聯(lián)表:
    喜歡戶外運(yùn)動(dòng) 不喜歡戶外運(yùn)動(dòng) 合計(jì)
    男性 5
    女性 10
    合計(jì) 50
    已知在這50人中隨機(jī)抽取1人抽到喜歡戶外運(yùn)動(dòng)的員工的概率是
    3
    5

    (Ⅰ) 請(qǐng)將上面的列聯(lián)表補(bǔ)充完整;
    (Ⅱ)求該公司男、女員各多少名;
    (Ⅲ)是否有99.5%的把握認(rèn)為喜歡戶外運(yùn)動(dòng)與性別有關(guān)?并說(shuō)明你的理由;
    下面的臨界值表僅供參考:
    P(K2≥k) 0.15 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001
    k 2.072 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828
    參考公式:K2=
    n(ad-bc)2
    (a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
    ,其中n=a+b+c+d

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    (2013•湛江二模)某市甲、乙兩校高二級(jí)學(xué)生分別有1100人和1000人,為了解兩校全體高二級(jí)學(xué)生期末統(tǒng)考的數(shù)學(xué)成績(jī)情況,采用分層抽樣方法從這兩所學(xué)校共抽取105名高二學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī),并得到成績(jī)頻數(shù)分布表如下,規(guī)定考試成績(jī)?cè)赱120,150]為優(yōu)秀.
    甲校:
    分組 [70,80) [80,90) [90,100) [100,110) [110,120) [120,130) [130,140) [140,150)
    頻數(shù) 2 3 10 15 15 x 3 1
    乙校:
    分組 [70,80) [80,90) [90,100) [100,110) [110,120) [120,130) [130,140) [140,150)
    頻數(shù) 1 2 9 8 10 10 y 3
    (1)求表中x與y的值;
    (2)由以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)完成下面2x2列聯(lián)表,問(wèn)是否有99%的把握認(rèn)為學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀與所在學(xué)校有關(guān)?
    甲校 乙校 總計(jì)
    優(yōu)秀
    非優(yōu)秀
    總計(jì)

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    (2013•湛江二模)某市甲、乙兩校高二級(jí)學(xué)生分別有1100人和1000人,為了解兩校全體高二級(jí)學(xué)生期 末統(tǒng)考的數(shù)學(xué)成績(jī)情況,采用分層抽樣方法從這兩所學(xué)校共抽取105名高二學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī),并得到成績(jī)頻數(shù)分布表如下,規(guī)定考試成績(jī)?cè)赱120,150]為優(yōu)秀.
    甲校:
    分組 [70,80) [80,90) [90,100) [100,110) [110,120) [120,130) [130,140) [140,150)
    頻數(shù) 2 3 10 15 15 x 3 1
    乙校:
    分組 [70,80) [80,90) [90,100) [100,110) [110,120) [120,130) [130,140) [140,150)
    頻數(shù) 1 2 9 8 10 10 y 3
    (1)求表中x與y的值;
    (2)由以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)完成下面2x2列聯(lián)表,問(wèn)是否有99%的把握認(rèn)為學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀與所在學(xué)校有關(guān)?
    (3)若以樣本的頻率作為概率,現(xiàn)從乙校總體中任取3人(每次抽取看作是獨(dú)立重復(fù)的),求優(yōu)秀學(xué)生人數(shù)ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.(注:概率值可用分?jǐn)?shù)表示)
    甲校 乙校 總計(jì)
    優(yōu)秀
    非優(yōu)秀
    總計(jì)

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    先閱讀理解下面的例題,再按要求解答:

    例題:解一元二次不等式.

    解:∵,

    .

    由有理數(shù)的乘法法則“兩數(shù)相乘,同號(hào)得正”,有

    (1)            (2)

    解不等式組(1),得

    解不等式組(2),得,w.w.w.k.s.5.u.c.o.m    

    的解集為,

    即一元二次不等式的解集為.

        問(wèn)題:求分式不等式的解集.

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