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				使得其中是v與B的夾角(時.是從中性面開始計時的)正弦式電流的圖像---略			【查看更多】
			


		
     
    


		
    
		
    題目列表(包括答案和解析)
    

		
		
    

    


    
	
    				
    
									
    利用自由落體做驗證機械能守恒定律的實驗時，有下列器材可供選擇：
    ①鐵架臺；②打點計時器；③復寫紙：④低壓直流電源；⑤天平；⑥秒表；⑦導線；⑧紙帶
    （1）其中實驗中不必要的器材是（填序號）
    ④
    ④
    、
    ⑤
    ⑤
    、
    ⑥
    ⑥
    ；除上述器材外還差的器材是
    低壓交流電源
    低壓交流電源
    、
    刻度尺
    刻度尺
    、
    帶鐵夾的重錘
    帶鐵夾的重錘
    ．
    （2）若已知打點計時器的電源頻率為50Hz、當?shù)氐闹亓铀俣葹間=9.8m/s2，重物質(zhì)量為m kg，實驗中得到一條點跡清晰的紙帶如圖所示，其中O為第一個點，A、B、C為另外3個連續(xù)點，由圖中數(shù)據(jù)，可知重物由0點運動到B點重力勢能減少量△Ep=
    7.62m
    7.62m
    J，動能增量△Ek=
    7.59m
    7.59m
    J，產(chǎn)生誤差的原因是
    由于空氣阻力和打點計時器對紙帶的摩擦力使物體的機械能減少
    由于空氣阻力和打點計時器對紙帶的摩擦力使物體的機械能減少
    ．（計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

    （3）在驗證機械能守恒的實驗中，求得相關的各點的瞬時速度v以及與此對應的下落距離h，以v2為直角坐標系的縱軸物理量，以h為橫軸物理量，描點后得出的圖象在下列各圖中，表示機械能守恒的是
    C
    C

    

			
    
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    （1）在做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗時，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細繩；先后兩次拉伸橡皮條，一次是用兩個彈簧測力計通過兩細繩互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個彈簧測力計通過細繩拉橡皮條．
    ①實驗操作中，下列說法正確的是______．
    A．彈簧測力計、細繩、橡皮條都應貼近木板且與木板平行；
    B．拉橡皮條的細繩要長些，標記同一細繩方向的兩點要遠些；
    C．拉力F1和F2的夾角越大越好；
    D．先將其中一個彈簧測力計沿某一方向拉到最大量程，然后只需調(diào)節(jié)另一個彈簧測力計拉力的大小和方向，把橡皮條另一端拉到O點．
    ②實驗中，要求先后兩次力的作用效果相同，指的是______．
    A．用兩個彈簧測力計拉力F1和F2的大小之和等于一個彈簧測力計拉力的大��；
    B．橡皮條沿同一方向伸長；
    C．橡皮條伸長到同一長度；
    D．橡皮條沿同一方向伸長到同一長度．
    （2）熱敏電阻包括正溫度系數(shù)電阻器（PTC）和負溫度系數(shù)電阻器（NTC）．正溫度系數(shù)電阻器（PTC）在溫度升高時電阻值越大，負溫度系數(shù)電阻器（NTC）在溫度升高時電阻值越小，熱敏電阻的這種特性，常常應用在控制電路中．某實驗小組選用下列器材探究通過熱敏電阻Rx（常溫下阻值約為10.0Ω）的電流隨其兩端電壓變化的特點．
    A．電流表A1（量程100mA，內(nèi)阻約1Ω）  
    B．電流表A2（量程0.6A，內(nèi)阻約0.3Ω）
    C．電壓表V1（量程3.0V，內(nèi)阻約3kΩ）   
    D．電壓表V2（量程15.0V，內(nèi)阻約10kΩ）
    E．滑動變阻器R（最大阻值為10Ω）      
    F．滑動變阻器R′（最大阻值為500Ω）
    G．電源E（電動勢15V，內(nèi)阻忽略）      
    H．電鍵、導線若干
    ①實驗中改變滑動變阻器滑片的位置，使加在熱敏電阻兩端的電壓從零開始逐漸增大，請在所提供的器材中選擇必需的器材，應選擇的器材為電流表______；電壓表______；滑動變阻器______．（只需填寫器材前面的字母即可）
    ②請在所提供的器材中選擇必需的器材，在如圖1所示的虛線框內(nèi)畫出該小組設計的電路圖．

    精英家教網(wǎng)

    ③該小組測出熱敏電阻R1的U一I圖線如圖2曲線Ⅰ所示．請分析說明該熱敏電阻是______熱敏電阻（填PTC或NTC）．
    ④該小組又通過查閱資料得出了熱敏電阻R2的U一I圖線如圖2曲線Ⅱ所示．然后又將熱敏電阻R1、R2分別與電池組連成如圖3所示電路．測得通過R1和R2的電流分別為0.30A和0.60A，則電池組的電動勢為______V，內(nèi)阻為______Ω（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．
    

			
    
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    （1）在做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗時，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細繩；先后兩次拉伸橡皮條，一次是用兩個彈簧測力計通過兩細繩互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個彈簧測力計通過細繩拉橡皮條．
    ①實驗操作中，下列說法正確的是______．
    A．彈簧測力計、細繩、橡皮條都應貼近木板且與木板平行；
    B．拉橡皮條的細繩要長些，標記同一細繩方向的兩點要遠些；
    C．拉力F1和F2的夾角越大越好；
    D．先將其中一個彈簧測力計沿某一方向拉到最大量程，然后只需調(diào)節(jié)另一個彈簧測力計拉力的大小和方向，把橡皮條另一端拉到O點．
    ②實驗中，要求先后兩次力的作用效果相同，指的是______．
    A．用兩個彈簧測力計拉力F1和F2的大小之和等于一個彈簧測力計拉力的大��；
    B．橡皮條沿同一方向伸長；
    C．橡皮條伸長到同一長度；
    D．橡皮條沿同一方向伸長到同一長度．
    （2）熱敏電阻包括正溫度系數(shù)電阻器（PTC）和負溫度系數(shù)電阻器（NTC）．正溫度系數(shù)電阻器（PTC）在溫度升高時電阻值越大，負溫度系數(shù)電阻器（NTC）在溫度升高時電阻值越小，熱敏電阻的這種特性，常常應用在控制電路中．某實驗小組選用下列器材探究通過熱敏電阻Rx（常溫下阻值約為10.0Ω）的電流隨其兩端電壓變化的特點．
    A．電流表A1（量程100mA，內(nèi)阻約1Ω）  
    B．電流表A2（量程0.6A，內(nèi)阻約0.3Ω）
    C．電壓表V1（量程3.0V，內(nèi)阻約3kΩ）   
    D．電壓表V2（量程15.0V，內(nèi)阻約10kΩ）
    E．滑動變阻器R（最大阻值為10Ω）      
    F．滑動變阻器R′（最大阻值為500Ω）
    G．電源E（電動勢15V，內(nèi)阻忽略）      
    H．電鍵、導線若干
    ①實驗中改變滑動變阻器滑片的位置，使加在熱敏電阻兩端的電壓從零開始逐漸增大，請在所提供的器材中選擇必需的器材，應選擇的器材為電流表______；電壓表______；滑動變阻器______．（只需填寫器材前面的字母即可）
    ②請在所提供的器材中選擇必需的器材，在如圖1所示的虛線框內(nèi)畫出該小組設計的電路圖．

    ③該小組測出熱敏電阻R1的U一I圖線如圖2曲線Ⅰ所示．請分析說明該熱敏電阻是______熱敏電阻（填PTC或NTC）．
    ④該小組又通過查閱資料得出了熱敏電阻R2的U一I圖線如圖2曲線Ⅱ所示．然后又將熱敏電阻R1、R2分別與電池組連成如圖3所示電路．測得通過R1和R2的電流分別為0.30A和0.60A，則電池組的電動勢為______V，內(nèi)阻為______Ω（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．
    

			
    
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    （19分）（I）①在《驗證二力合成的平行四邊形定則》實驗中，我們需要對使用的兩只彈簧秤進行校對，看兩只彈簧秤是否完全相同，校對的方法是
    A．看兩只彈簧秤的外形是否一樣，是否由同一廠家生產(chǎn)
    B．把兩只彈簧秤的鉤子互鉤著水平地拉動，看兩者示數(shù)是否完全相同
    C．把兩只彈簧秤的鉤子互鉤著一上一下豎直地拉動，看兩者示數(shù)是否相同
    D．把兩只彈簧秤的鉤子互鉤著，任意地拉動，看兩者示數(shù)是否完全相同
    ②在《驗證二力合成的平行四邊形定則》實驗中，下列做法有利于減小誤差的有
    A．F1、F2兩個力的夾角盡可能大一些
    B．F1、F2兩個力越大越好
    C．在拉橡皮條時，彈簧秤的外殼不要與紙面接觸，產(chǎn)生摩擦
    D．拉力F1、F2的方向應與紙面平行，彈簧及鉤子不與彈簧秤的外殼及紙面接觸，產(chǎn)生摩擦
    （Ⅱ）為了較準確地測量某電子元件的電阻，某實驗小組做如下測量。
    ①用多用表測量該元件的電阻，選用“×l0”倍率的電阻擋測量，發(fā)現(xiàn)多用表指針偏轉(zhuǎn)很小，因此需選擇       倍率的電阻擋（填“×l”或“×l00”），并           ，再進行測量，若多用表中的電池舊了，用它測得的電阻值將          （填“偏大”“偏小”或“不變”）。
    ②若用多用表測得該元件的電阻大約為1500Ω，現(xiàn)在要進一步精確測量其電阻，有以下器材：
    A．待測元件R；（阻值約為1500Ω）
    B．電流表（量程5mA，內(nèi)阻約5Ω）
    C．電阻箱（9999.9Ω，0.02 A）
    D．直流電源（電動勢約為20 V，內(nèi)阻約0.5Ω）
    E．單刀雙擲開關一個，導線若干
    實驗小組有同學設計了如下電路進行測量。
    在閉合S前，先把R打_____（填“最大值”或“最小值”），然后把k打1，____，再把k打2，則Rx=____（用實驗中獲得的物理量來表示。）

    （III）兩只完全相同的表頭G，分別改裝成一只電流表和一只電壓表，一位同學不小心做實驗時誤將兩只表串起來連接在一閉合電路中，接通電路后兩只表的指針可能出現(xiàn)下列哪種現(xiàn)象
    A．電流表的指針偏轉(zhuǎn)，電壓表的指針不偏轉(zhuǎn)
    B．兩表指針偏轉(zhuǎn)角度相同
    C．兩表指針都偏轉(zhuǎn)，電壓表的指針偏轉(zhuǎn)角度比電流表大得多
    D．兩表指針都偏轉(zhuǎn)，電流表的指針偏轉(zhuǎn)角度比電壓表大得多
    

			
    
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    （19分）（I）①在《驗證二力合成的平行四邊形定則》實驗中，我們需要對使用的兩只彈簧秤進行校對，看兩只彈簧秤是否完全相同，校對的方法是
    A．看兩只彈簧秤的外形是否一樣，是否由同一廠家生產(chǎn)
    B．把兩只彈簧秤的鉤子互鉤著水平地拉動，看兩者示數(shù)是否完全相同
    C．把兩只彈簧秤的鉤子互鉤著一上一下豎直地拉動，看兩者示數(shù)是否相同
    D．把兩只彈簧秤的鉤子互鉤著，任意地拉動，看兩者示數(shù)是否完全相同
    ②在《驗證二力合成的平行四邊形定則》實驗中，下列做法有利于減小誤差的有
    A．F1、F2兩個力的夾角盡可能大一些
    B．F1、F2兩個力越大越好
    C．在拉橡皮條時，彈簧秤的外殼不要與紙面接觸，產(chǎn)生摩擦
    D．拉力F1、F2的方向應與紙面平行，彈簧及鉤子不與彈簧秤的外殼及紙面接觸，產(chǎn)生摩擦
    （Ⅱ）為了較準確地測量某電子元件的電阻，某實驗小組做如下測量。
    ①用多用表測量該元件的電阻，選用“×l0”倍率的電阻擋測量，發(fā)現(xiàn)多用表指針偏轉(zhuǎn)很小，因此需選擇       倍率的電阻擋（填“×l”或“×l00”），并           ，再進行測量，若多用表中的電池舊了，用它測得的電阻值將          （填“偏大”“偏小”或“不變”）。
    ②若用多用表測得該元件的電阻大約為1500Ω，現(xiàn)在要進一步精確測量其電阻，有以下器材：
    A．待測元件R；（阻值約為1500Ω）
    B．電流表（量程5mA，內(nèi)阻約5Ω）
    C．電阻箱（9999.9Ω，0.02 A）
    D．直流電源（電動勢約為20 V，內(nèi)阻約0.5Ω）
    E．單刀雙擲開關一個，導線若干
    實驗小組有同學設計了如下電路進行測量。
    在閉合S前，先把R打_____（填“最大值”或“最小值”），然后把k打1，____，再把k打2，則Rx=____（用實驗中獲得的物理量來表示。）

    （III）兩只完全相同的表頭G，分別改裝成一只電流表和一只電壓表，一位同學不小心做實驗時誤將兩只表串起來連接在一閉合電路中，接通電路后兩只表的指針可能出現(xiàn)下列哪種現(xiàn)象
    A．電流表的指針偏轉(zhuǎn)，電壓表的指針不偏轉(zhuǎn)
    B．兩表指針偏轉(zhuǎn)角度相同
    C．兩表指針都偏轉(zhuǎn)，電壓表的指針偏轉(zhuǎn)角度比電流表大得多
    D．兩表指針都偏轉(zhuǎn)，電流表的指針偏轉(zhuǎn)角度比電壓表大得多
    

			
    
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