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				16．給患者的智力與健康造成明顯的傷害.對嬰幼兒的危害尤其嚴重.為控制該病的發(fā)生.最有效的方法是食用加碘鹽.我國政府規(guī)定在食鹽中必須添加碘酸鉀(KIO3).  某同學(xué)查閱資料后.確定采用下列反應(yīng)檢驗食鹽中是否含有碘元素.  KIO3+5KI+3H2SO4(稀)=3I2+3H2O+3K2S04(1)上述氧化還原反應(yīng)中.做氧化劑的物質(zhì)是         ,在實際檢驗過程中.為使實驗現(xiàn)象明顯.常加入一種試劑.該試劑是         .  (2)結(jié)合上述反應(yīng)分析.在食鹽中添加KIO3而不添加KI的原因是                                     (用化學(xué)反應(yīng)式表示.不必配平).(3)某學(xué)生欲用CCl4從反應(yīng)液中萃取碘并用分液漏斗分離兩種溶液.其實驗操作可分解為如下幾步:  (A)把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺的鐵圈中.  (B)把20mL反應(yīng)液和5mL CCl4加入分液漏斗中.并蓋好玻璃塞.  (C)檢驗分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液.  (D)倒置漏斗用力振蕩.并不?旋開活塞放氣．最后關(guān)閉活塞.把分液漏斗放正.  (E)旋開活塞.用燒杯接收溶液.(F)將上層水溶液從分液漏斗上口倒出.(G)將漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上的凹槽或小孔對準(zhǔn)漏斗口上的小孔.(H)靜置.分層.上述正確操作步驟的順序是(用上述各操作的編號字母填寫)			【查看更多】
			


		
     
    


		
    
		
    題目列表(包括答案和解析)
    

		
		
    

    


    
	
    				
    
									
    

    碘缺乏癥(IDD)給患者的智力與健康造成明顯的傷害，對嬰幼兒的危害尤其嚴重．為控制該病的發(fā)生，最有效的方法是食用加碘鹽．我國政府規(guī)定在食鹽中必須添加碘酸鉀(KIO3)．
    

    某同學(xué)查閱資料后，確定采用下列反應(yīng)檢驗食鹽中是否含有碘元素．
    

    KIO3＋5KI＋3H2SO4(稀)＝3I2＋3H2O＋3K2SO4
    

    (1)上述氧化還原反應(yīng)中，做氧化劑的物質(zhì)是________；在實際檢驗過程中，為使實驗現(xiàn)象明顯，常加入一種試劑，該試劑是________．
    

    (2)結(jié)合上述反應(yīng)分析，在食鹽中添加KIO3而不添加KI的原因是________(用化學(xué)反應(yīng)式表示，不必配平)．
    

    (3)某學(xué)生欲用CCl4從反應(yīng)液中萃取碘并用分液漏斗分離兩種溶液．其實驗操作可分解為如下幾步：
    

    (A)把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺的鐵圈中．
    

    (B)把20 mL反應(yīng)液和5 mL　CCl4加入分液漏斗中，并蓋好玻璃塞．
    

    (C)檢驗分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液．
    

    (D)倒置漏斗用力振蕩，并不吋旋開活塞放氣．最后關(guān)閉活塞，把分液漏斗放正．
    

    (E)旋開活塞，用燒杯接收溶液．
    

    (F)將上層水溶液從分液漏斗上口倒出．
    

    (G)將漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上的凹槽或小孔對準(zhǔn)漏斗口上的小孔．
    

    (H)靜置，分層．
    

    上述正確操作步驟的順序是(用上述各操作的編號字母填寫)
    

    □→□→□→□→□→□→□→□；
    

    上述E步驟的操作應(yīng)注意________．
    

    

    

			
    
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    第Ⅰ卷（選擇題，共45分)
     
    1． D  2．C  3．C  4．D  5．C  6．D  7．C  8．B  9．B  10．C
     
    11．D  12．A  13．D  14．D  15．D
    第Ⅱ卷  (非選擇題，共55分)
     
    16．(10分)(1)KIO3(2分)；淀粉溶液(2分)。
    (2)4KI+02+2H20
→ 2I2 + 4KOH(只要能表示出KI、02和I2即可得分，不配平不扣分)
    (2分)
        (3)C→B→D→A→G→H→E→F(2分)
        使漏斗下端管壁緊靠燒杯內(nèi)壁；及時關(guān)閉活塞，不要讓上層液體流出。(2分)
        17．(13分)(1)空氣污染、酸雨(2分)；2S02+ 02 =2S03
        SO3+H20=H2SO4(或SO2+H2O=H2SO3  2H2SO3+02=2H2SO4)(4分)
        (2)CaCO3+SO2=CaSO3+CO2↑  2CaSO3+O2=2CaSO4(4分)
        (3)CaO [或石灰石均可得分](3分)
    18．(16分)(1)關(guān)閉A處活塞，將注射器活塞拉出一定距離，一段時間后松開活塞，若活塞能回到原位，證明不漏氣，否則漏氣。(4分)
    (2)偏小(1分)，將廣口瓶中的水改為飽和CO2水溶液(或在水面上覆蓋一層植物油等)
    (2分)。
    (3)Ⅰ沒有吸收圓底燒瓶水蒸汽的裝置；Ⅱ球形干燥管與空氣相通；Ⅲ反應(yīng)結(jié)束后，裝置內(nèi)殘留的C02不能完全排出。(其他合理答案可酌情給分)(3分)
        (4)過濾(或過濾洗滌)(1分)；干燥(或烘干)(1分)。
        靜置，在上層清液中繼續(xù)滴加CaCl2溶液，若無沉淀證明沉淀已完全。(2分)
        (5) （2分）
        19．(16分)
        (2)放熱(1分)；放出氧氣(1分)。
        (3)I可能CO2過量，瓶中02少，CO2多(1分)。  3(1分)。
        Ⅱ發(fā)燙(1分)。  2(1分)。
        Ⅲ塞上帶導(dǎo)管的橡皮塞(2分)，澄清石灰水(1分)。澄清石灰水變渾濁(1分)。  1(1分)。
    (4) Na2O2部分變質(zhì)或滴入的水太多(2分)；生成的NaOH使酚酞變紅，但Na2O2或
    H202具有強氧化性，將酚酞氧化而漂白。(3分)
     
     
    		
    
	
    
	
    
		
    


    同步練習(xí)冊答案