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				使用下列光學(xué)儀器時(shí).成縮小實(shí)像的是(  ) A．照相機(jī)  B．幻燈機(jī)  C．平面鏡  D．放大鏡			【查看更多】
			


		
     
    


		
    
		
    題目列表(包括答案和解析)
    

		
		
    

    


    
	
    				
    
									
    某小組同學(xué)利用長(zhǎng)木板、毛巾、兩塊完全相同的帶鉤立方體木塊、彈簧測(cè)力計(jì)等器材探究“摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”，下表是在實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：
    

    


    
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
與木塊的摩擦面
木塊的放置方式
彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N
    

    
1
木板表面（水平）
一木塊平放
1.8
    

    
2
木板表面（水平）
一木塊平放
2.9
    

    
3
毛巾表面（水平）
一木塊平放
2.4
    

    
4
木板表面（水平）
兩木塊疊放
3.6
    （1）你認(rèn)為表中哪個(gè)數(shù)據(jù)是不合理的：
    2.9
    2.9
    ，并指出在彈簧測(cè)力計(jì)正常使用下導(dǎo)致數(shù)據(jù)不合理的原因是由于
    沒(méi)有勻速拉動(dòng)木塊造成的
    沒(méi)有勻速拉動(dòng)木塊造成的
    ；
    （2）分析第1和第4兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論：
    接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，摩擦力越大
    接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，摩擦力越大
    ．
    （3）小麗同學(xué)提出了一個(gè)問(wèn)題：摩擦力大小與接觸面積是否有關(guān)呢？她將木塊沿豎直方向截取一半后，測(cè)得木塊所受摩擦力變?yōu)樵瓉?lái)的一半，她由此得出：摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小，你認(rèn)為她的探究過(guò)程存在的缺陷是
    沒(méi)有控制壓力
    沒(méi)有控制壓力
    不變．要“探究摩擦力的大小與接觸面積的大小是否有關(guān)”應(yīng)該選擇一個(gè)
    長(zhǎng)方體
    長(zhǎng)方體
    （填“長(zhǎng)方體”或“正方體”）木塊，至少需要通過(guò)做
    2
    2
    次實(shí)驗(yàn)才能得出初步結(jié)論．
    

			
    
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    （2004?長(zhǎng)春）通常情況下，下列物體中屬于絕緣體的是（　�。�
    

			
    
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    （2011?淄博）汽車大量增加，給人們的生活帶來(lái)方便，但交通事故也隨之增加，交通事故發(fā)生的一個(gè)重要原因是汽車從制動(dòng)到完全停下來(lái)需要前進(jìn)一段距離，這段距離的大小與輪胎和地面之間的摩擦力有直接的關(guān)系，同學(xué)們以“探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”為課題進(jìn)行了如下探究：
    下表是某小組同學(xué)利用長(zhǎng)木板、毛巾、2塊完全相同的帶鉤立方體木塊、彈簧測(cè)力計(jì)等器材，在實(shí)驗(yàn)探究時(shí)得到的一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：
    

    


    
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
與木塊的摩擦面
木塊的放置方式
彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N
    

    
1
木板表面
一木塊平放
1.8
    

    
2
木板表面
一木塊平放
2.9
    

    
3
毛巾表面
一木塊平放
2.4
    

    
4
木板表面
兩木塊疊放
3.6
    （1）你認(rèn)為表中哪個(gè)數(shù)據(jù)是不合理的，并指出在彈簧測(cè)力計(jì)正常使用下導(dǎo)致數(shù)據(jù)不合理的原因：
    2.9N
    2.9N
    ；
    是由于沒(méi)有勻速拉動(dòng)木塊造成的
    是由于沒(méi)有勻速拉動(dòng)木塊造成的
    ．
    （2）分析第1和第4兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在
    接觸面粗糙程度
    接觸面粗糙程度
    相同時(shí)，
    壓力
    壓力
    越大，摩擦力越大．這種研究問(wèn)題的方法通常叫控制變量法．
    （3）小麗同學(xué)提出了一個(gè)問(wèn)題：摩擦力的大小與接觸面積的大小是否有關(guān)呢？然后她將木塊沿豎直方向截取一半后，測(cè)得木塊所受摩擦力變?yōu)樵瓉?lái)的一半，她由此得出：摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小，你認(rèn)為她的探究過(guò)程存在的缺陷是
    沒(méi)有控制壓力不變
    沒(méi)有控制壓力不變
    ．要“探究摩擦力的大小與接觸面積的大小是否有關(guān)”應(yīng)該選擇一個(gè)
    長(zhǎng)方體
    長(zhǎng)方體
    （填“長(zhǎng)方體”或“正方體”）木塊，至少需要通過(guò)做
    2
    2
    次實(shí)驗(yàn)才能得出較為準(zhǔn)確的結(jié)論．
    （4）人們雪后常在汽車輪胎上纏繞防滑鏈，這樣可以減少交通事故的發(fā)生，請(qǐng)你從影響摩擦力大小的因素角度說(shuō)明此做法的道理
    在壓力不變的情況下，增大了接觸面的粗糙程度，增大摩擦力
    在壓力不變的情況下，增大了接觸面的粗糙程度，增大摩擦力
    ．
    

			
    
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    某小組同學(xué)利用長(zhǎng)木板、毛巾、兩塊完全相同的帶鉤立方體木塊、彈簧測(cè)力計(jì)等器材探究“摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”，下表是在實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：
    實(shí)驗(yàn)次數(shù)
    		與木塊的摩擦面
    		木塊的放置方式
    		彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N
    1
    		木板表面（水平）
    		一木塊平放
    		1.8
    2
    		木板表面（水平）
    		一木塊平放
    		2.9
    3
    		毛巾表面（水平）
    		一木塊平放
    		2.4
    4
    		木板表面（水平）
    		兩木塊疊放
    		3.6
    （1）你認(rèn)為表中哪個(gè)數(shù)據(jù)是不合理的，并指出在彈簧測(cè)力計(jì)正常使用下導(dǎo)致數(shù)據(jù)不合理的原因：
         2.9N
    ；                          是由于沒(méi)有勻速拉動(dòng)木塊造成的
    ．
    （2）分析第1和第4兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論：                           ．
    （3）小麗同學(xué)提出了一個(gè)問(wèn)題：摩擦力大小與接觸面積是否有關(guān)呢？她將木塊沿豎直方向截取一半后，測(cè)得木塊所受摩擦力變?yōu)樵瓉?lái)的一半，她由此得出：摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小，你認(rèn)為她的探究過(guò)程存在的缺陷是               沒(méi)有控制壓力不變
    ．要“探究摩擦力的大小與接觸面積的大小是否有關(guān)”應(yīng)該選擇一個(gè)     長(zhǎng)方體
    （填“長(zhǎng)方體”或“正方體”）木塊，至少需要通過(guò)做     2
    次實(shí)驗(yàn)才能得出初步結(jié)論．
    

			
    
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    汽車大量增加，給人們的生活帶來(lái)方便，但交通事故也隨之增加，交通事故發(fā)生的一個(gè)重要原因是汽車從制動(dòng)到完全停下來(lái)需要前進(jìn)一段距離，這段距離的大小與輪胎和地面之間的摩擦力有直接的關(guān)系，同學(xué)們以“探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”為課題進(jìn)行了如下探究：
    


    下表是某小組同學(xué)利用長(zhǎng)木板、毛巾、2塊完全相同的帶鉤立方體木塊、彈簧測(cè)力計(jì)等器材，在實(shí)驗(yàn)探究時(shí)得到的一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：
    


    
 
    
  
  
    實(shí)驗(yàn)次數(shù)
    
      		
  
  
    與木塊的摩擦面
    
      		
  
  
    木塊的放置方式
    
      		
  
  
    彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N
    
  
     
    
      		
 
    
 
    
  
  
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    木板表面
    
      		
  
  
    一木塊平放
    
      		
  
  
    1.8
    
      		
 
    
 
    
  
  
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    木板表面
    
      		
  
  
    一木塊平放
    
      		
  
  
    2.9
    
      		
 
    
 
    
  
  
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    毛巾表面
    
      		
  
  
    一木塊平放
    
      		
  
  
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    木板表面
    
      		
  
  
    兩木塊疊放
    
      		
  
  
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    (1)你認(rèn)為表中哪個(gè)數(shù)據(jù)是不合理的？答：       ，并指出在彈簧測(cè)力計(jì)正常使用下導(dǎo)致數(shù)據(jù)不合理的原因：________        
.
    


    (2)分析第1和第4兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在________相同時(shí)，________越大，摩擦力越大．這種研究問(wèn)題的方法通常叫控制變量法．
    


    (3)小麗同學(xué)提出了一個(gè)問(wèn)題：摩擦力的大小與接觸面積的大小是否有關(guān)呢？然后她將木塊沿豎直方向截取一半
后，測(cè)得木塊所受摩擦力變?yōu)樵瓉?lái)的一半，她由此得出：摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小，你認(rèn)為她的探究過(guò)程存在的缺陷是________．要“探究摩擦力的大小與接觸面積的大小是否有關(guān)”應(yīng)該選擇一個(gè)________(填“長(zhǎng)方體”或“正方體”)木塊，至少需要通過(guò)做______次實(shí)驗(yàn)（選填“1”或“2”）才能得出較為準(zhǔn)確的結(jié)論．
    


    (4)人們雪后常在汽車輪胎上纏繞防滑鏈，這樣可以減少交通事故的發(fā)生，此做法的道理是在壓力不變的情況下，增大了____      ，       
（選填“增大”或“減小”）摩擦力。
    


     
    

			
    
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