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    [過渡]現(xiàn)在我們來看例題:[投影]例7 下圖是周期表中短周期的一部分.A.B.C三種元素原子核外電子數(shù)之和等于B的質(zhì)量數(shù).B原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)相等.下面敘述中不正確的是 [ ]A.三種元素的原子半徑的大小順序是B<A<CB.A元素最高價氧化物的對應(yīng)水化物具有強(qiáng)氧化性和不穩(wěn)定性C.B元素的氧化物.氫化物的水溶液都呈酸性D.C元素的單質(zhì)是非金屬單質(zhì)中唯一能跟水激烈反應(yīng)的單質(zhì) 查看更多

     

    題目列表(包括答案和解析)

    某研究性學(xué)習(xí)小組得到一塊軟錳礦樣品,其主要成分為二氧化錳(MnO2)和石英(SiO2).為了制取Cl2和探究氯及其化合物的相關(guān)性質(zhì),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).
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    【查閱資料】
    MnO2+4HCl(濃)
      △  
    .
     
    MnCl2+Cl2↑+2H2O
    【制取氣體】
    (1)取適量礦樣置于燒瓶中,加入足量濃鹽酸并加熱,
    充分反應(yīng)后,燒瓶中殘留的固體是
     

    (2)收集氯氣應(yīng)將圖1導(dǎo)管的a接口與圖2的導(dǎo)管的
     
    接口連接(填“b”或“c”)
    (3)若生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下11.2LCl2,則參加反應(yīng)的MnO2的物質(zhì)的量為
     
    mol.
    【實(shí)驗(yàn)探究】
    (4)把紅熱的鐵絲伸入盛有氯氣的集氣瓶中,鐵絲燃燒產(chǎn)生棕褐色的煙.反應(yīng)的化學(xué)方程式是
     

    (5)按圖3進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到B中的有色布條不褪色,C中的有色布條褪色.由此得出的結(jié)論是:
     

    (6)寫出C中反應(yīng)的化學(xué)方程式:
     

    【聯(lián)系實(shí)際】
    (7)某氯堿工廠的氯氣管道發(fā)生泄漏,以下采取的措施正確的是
     
    (填序號).
    A.將人群向高處疏散     
    B.將人群向低處疏散
    C.關(guān)閉氯氣管道,用堿液浸泡過的棉布覆蓋泄漏部位
    D.關(guān)閉氯氣管道,用飽和NaCl溶液浸泡過的棉布覆蓋泄漏部位.

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    下列敘述中,不正確的是

    A、最外層1個電子的原子不一定是IA族元素

    B、過渡元素均為金屬元素

    C、最外層3-7個電子的原子一定是主族元素      

    D、最外層有2個電子的最高正價一定為+2價

     

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    下列敘述中,不正確的是

    A.最外層1個電子的原子不一定是IA族元素
    B.過渡元素均為金屬元素
    C.最外層3-7個電子的原子一定是主族元素
    D.最外層有2個電子的最高正價一定為+2價

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    已知稀溴水和氯化鐵溶液都呈黃色.現(xiàn)在足量的稀氯化亞鐵溶液中,加入1~2滴液溴,振蕩后溶液呈黃色,現(xiàn)對溶液呈黃色的原因進(jìn)行探究.
    (1)限選用的試劑有:酸性高錳酸鉀溶液、氫氧化鈉溶液、四氯化碳、硫氰化鉀溶液、硝酸銀溶液、淀粉-碘化鉀溶液.請完成以下實(shí)驗(yàn)探究過程:
    【提出假設(shè)】
    假設(shè)1:溶液呈黃色不是發(fā)生化學(xué)反應(yīng)所致,是溶液中
    Br2
    Br2
    引起的(填微粒的化學(xué)式,下同).
    假設(shè)2:溶液呈黃色是發(fā)生化學(xué)反應(yīng)所致,是溶液中
    Fe3+
    Fe3+
    引起的.
    【設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案】
    為了驗(yàn)證上述假設(shè)1和假設(shè)2的推斷,請用簡要的文字說明你的實(shí)驗(yàn)方案:
    假設(shè)1方案:
    假設(shè)1方案:向黃色溶液中加入CCl4,振蕩,靜置,下層溶液呈橙紅色
    假設(shè)1方案:向黃色溶液中加入CCl4,振蕩,靜置,下層溶液呈橙紅色

    假設(shè)2方案:
    假設(shè)2方案:向黃色溶液中滴加KSCN溶液,溶液變?yōu)檠t色
    假設(shè)2方案:向黃色溶液中滴加KSCN溶液,溶液變?yōu)檠t色

    (2)若向稀溴化亞鐵溶液中通入過量氯氣,反應(yīng)的離子方程式為
    2Fe2++4Br-+3Cl2=2Fe3++2Br2+6Cl-
    2Fe2++4Br-+3Cl2=2Fe3++2Br2+6Cl-

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    (2011?江西一模)【實(shí)驗(yàn)探究】已知稀溴水和氯化鐵溶液都呈黃色.現(xiàn)在足量的稀氯化亞鐵溶液中,加入1~2滴液溴,振蕩后溶液呈黃色,現(xiàn)對溶液呈黃色的原因進(jìn)行探究.?
    (1)僅限選用的儀器和試劑有:燒杯、試管、玻璃棒、量筒、滴管、藥匙;酸性高錳酸鉀溶液、氫氧化鈉溶液、四氯化碳、硫氰化鉀溶液、硝酸銀溶液、淀粉-碘化鉀溶液.?
    完成以下實(shí)驗(yàn)探究過程:
    【提出假設(shè)】假設(shè)1:溶液呈黃色不是發(fā)生化學(xué)反應(yīng)所致,是溶液中
    Br2
    Br2
    引起的(填微粒的化學(xué)式,下同).
    假設(shè)2:溶液呈黃色是發(fā)生化學(xué)反應(yīng)所致,是溶液中
    Fe3+
    Fe3+
    引起的.?
    【設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案】
    為了驗(yàn)證上述假設(shè)1和假設(shè)2的推斷,請用簡要的文字說明你的實(shí)驗(yàn)方案:?驗(yàn)證假設(shè)1的方案:
    向黃色溶液中加入CCl4,振蕩,靜置,下層溶液呈橙紅色
    向黃色溶液中加入CCl4,振蕩,靜置,下層溶液呈橙紅色
    ,本方案所用到的主要玻璃儀器有:
    分液漏斗,燒杯
    分液漏斗,燒杯
    .?驗(yàn)證假設(shè)2的方案:
    向黃色溶液中滴加KSCN溶液,溶液變?yōu)檠t色
    向黃色溶液中滴加KSCN溶液,溶液變?yōu)檠t色
    .?
    (2)根據(jù)高中所學(xué)的知識判斷,你認(rèn)為
    假設(shè)2
    假設(shè)2
    (填“假設(shè)1”或“假設(shè)2”)的推斷是正確的;若選用淀粉-碘化鉀溶液驗(yàn)證你的假設(shè)是否可行?
    不可行
    不可行
    (填“可行”或“不可行”),理由是
    因?yàn)锽r2和Fe3+都能把I-氧化成I2,使溶液變藍(lán),無法得出結(jié)論
    因?yàn)锽r2和Fe3+都能把I-氧化成I2,使溶液變藍(lán),無法得出結(jié)論

    (3)若向稀溴化亞鐵溶液中通入過量氯氣,反應(yīng)的離子方程式為
    2Fe2++4Br-+3Cl2═2Fe3++2Br2+6Cl-
    2Fe2++4Br-+3Cl2═2Fe3++2Br2+6Cl-

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