亚洲人成影院在线播放高清|久久精品视频免费播放国产|日本亂倫近親相姦在线播放|国产九九免费观看思思

    <td id="rjvax"><strong id="rjvax"></strong></td>
    .宣傳科學(xué).揭露偽科學(xué).是中學(xué)生的義務(wù).從科學(xué)的角度分析.下列信息中合理的是 A.燃放鞭炮.能驅(qū)鬼降魔.對(duì)空氣不會(huì)造成污染B.某機(jī)構(gòu)聲稱發(fā)明了一種催化劑.可使水變成燃油C.普通的水由“大師 點(diǎn)化便成為“圣水 .飲之可逢兇化吉D.原子彈的爆炸.是利用了原子核變化時(shí)放出的巨大能量 查看更多

     

    題目列表(包括答案和解析)

    宣傳科學(xué),揭露偽科學(xué),是中學(xué)生的義務(wù)。從科學(xué)的角度分析,下列信息中合理的是 (  )
    A.燃放鞭炮,能驅(qū)鬼降魔,對(duì)空氣不會(huì)造成污染
    B.某機(jī)構(gòu)聲稱發(fā)明了一種催化劑,可使水變成燃油
    C.普通的水由“大師”點(diǎn)化便成為“圣水”,飲之可逢兇化吉
    D.原子彈的爆炸,是利用了原子核變化時(shí)放出的巨大能量

    查看答案和解析>>

    宣傳科學(xué),揭露偽科學(xué),是中學(xué)生的義務(wù)。從科學(xué)的角度分析,下列信息中合理的是  (   )

    A.燃放鞭炮,能驅(qū)鬼降魔,對(duì)空氣不會(huì)造成污染

    B.某機(jī)構(gòu)聲稱發(fā)明了一種催化劑,可使水變成燃油

    C.普通的水由“大師”點(diǎn)化便成為“圣水”,飲之可逢兇化吉

    D.原子彈的爆炸,是利用了原子核變化時(shí)放出的巨大能量

     

    查看答案和解析>>

    宣傳科學(xué),揭露偽科學(xué),是中學(xué)生的義務(wù)。從科學(xué)的角度分析,下列信息中合理的是


    1. A.
      燃放鞭炮,能驅(qū)鬼降魔,對(duì)空氣不會(huì)造成污染
    2. B.
      某機(jī)構(gòu)聲稱發(fā)明了一種催化劑,可使水變成燃油
    3. C.
      普通的水由“大師”點(diǎn)化便成為“圣水”,飲之可逢兇化吉
    4. D.
      原子彈的爆炸,是利用了原子核變化時(shí)放出的巨大能量

    查看答案和解析>>

    宣傳科學(xué),揭露偽科學(xué),是中學(xué)生的義務(wù)。從科學(xué)的角度分析,下列信息中合理的是
    [     ]
    A.燃放鞭炮,能驅(qū)鬼降魔,對(duì)空氣不會(huì)造成污染
    B.某機(jī)構(gòu)聲稱發(fā)明了一種催化劑,可使水變成燃油
    C.普通的水由“大師”點(diǎn)化便成為“圣水”,飲之可逢兇化吉
    D.原子彈的爆炸,是利用了原子核變化時(shí)放出的巨大能量

    查看答案和解析>>

    宣傳科學(xué),揭露偽科學(xué),是中學(xué)生的義務(wù)。從科學(xué)的角度分析,下列信息中合理的是(       )

    A.燃放鞭炮,能驅(qū)鬼降魔,對(duì)空氣不會(huì)造成污染

    B.某機(jī)構(gòu)聲稱發(fā)明了一種催化劑,可使水變成燃油

    C.普通的水由“大師”點(diǎn)化便成為“圣水”,飲之可逢兇化吉

    D.原子彈的爆炸,是利用了原子核變化時(shí)放出的巨大能量

    查看答案和解析>>

     

    一、1C 2B 3A 4D 5D 6A 7D 8B 9C 10A

    二、11、(1)H2O (2)NaCl  (3)H2CO3  (4)NaOH

    12、(1)2Mg+O22MgO   (2)2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu

    (3)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O

    13、③   ②

    14、   有氣泡產(chǎn)生;  片刻后蠟燭熄滅;  不支持燃燒;  滅火

    三、15、(1)紅磷燃燒時(shí)有大量白煙生成    鐘罩內(nèi)水面上升,約占空氣體積的1/5   4P+5022P2O5

    (2)物理性質(zhì):無色、不易溶于水 

     化學(xué)性質(zhì):氮?dú)獠慌c紅磷反應(yīng)(或氮?dú)獠恢С秩紵?

    16、(2)將澄清的石灰水分別滴入盛有呼出的氣體和空氣的集氣瓶中;根據(jù)石灰水渾

       濁程度的不同判斷C02含量不同 

       (3)將燃著的木條分別放人盛有呼出的氣體和空氣的集氣瓶中;根據(jù)木條燃燒情

       況的不同判斷O2含量不同 

       (4)取兩塊干燥的玻璃片,對(duì)著其中的一塊呼氣;根據(jù)玻璃片上水霧的不同判斷水

       含量不同 

    四、17、(1)174  (2)42.59%

    18、(1)4秒 (2)10%

     

     

     

     

     


    同步練習(xí)冊(cè)答案