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    0 ①請(qǐng)以橫軸代表時(shí)間△t (以打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下P點(diǎn)的時(shí)刻作為零時(shí)刻).以縱軸代 查看更多

     

    題目列表(包括答案和解析)

    ①沿直線做勻加速運(yùn)動(dòng)的某物體,牽引一條通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期T=0.02s,取下紙帶后,由某一計(jì)時(shí)點(diǎn)開始,每隔五個(gè)點(diǎn)剪下一段紙帶,按圖1那樣貼在直角坐標(biāo)平面上,彼此不留間隙,也不要重疊.紙帶下端都要準(zhǔn)確地與橫軸重合,每一條紙帶的左邊準(zhǔn)確地與縱軸平行,圖的縱軸上已標(biāo)出了每條紙帶的長(zhǎng)度L(單位:mm).今以橫軸為時(shí)間軸,令每條紙帶的寬度代表一個(gè)時(shí)間單位:0.1s,以縱軸為速度軸,縱軸上原來標(biāo)的每毫米代表一個(gè)速度單位:10mm/s.
    (1)在每段紙帶的上邊緣中點(diǎn)畫“?”作為計(jì)數(shù)點(diǎn),在新的坐標(biāo)里每個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的縱坐標(biāo)表示
    相對(duì)應(yīng)的單位時(shí)間內(nèi)中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度
    相對(duì)應(yīng)的單位時(shí)間內(nèi)中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度

    (2)畫一直線,使盡可能多的計(jì)數(shù)點(diǎn)落在此直線上,并使直線兩側(cè)的計(jì)數(shù)點(diǎn)數(shù)目大致相等,這條直線便是運(yùn)動(dòng)物體的
    速度-時(shí)間
    速度-時(shí)間
    圖線.
    (3)求出上述直線的斜率,可知運(yùn)動(dòng)物體的加速度a=
    0.75
    0.75
    m/s2
    ②在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí):
    (1)我們已經(jīng)知道,物體的加速度(a)同時(shí)跟合外力(F)和質(zhì)量(m)兩個(gè)因素有關(guān).要研究這三個(gè)物理量之間的定量關(guān)系的基本思路是
    先保持m不變,研究a與F的關(guān)系;
    再保持F不變,研究a與m的關(guān)系;
    先保持m不變,研究a與F的關(guān)系;
    再保持F不變,研究a與m的關(guān)系;


    (2)某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案如圖2所示,她想用砂和砂桶的重力表示小車受到的合外力,為了減少這種做法而帶來的實(shí)驗(yàn)誤差,你認(rèn)為在實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)該采取的兩項(xiàng)措施是:a.
    把木板的末端墊起適當(dāng)高度以平衡摩
    擦力;
    把木板的末端墊起適當(dāng)高度以平衡摩
    擦力;
    ;b.
    砂和桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)
    量;
    砂和桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)
    量;

    (3)該同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)中打出的紙帶求加速度時(shí),處理方案有兩種:
    A、利用公式a=
    2s
    t2
    計(jì)算;B、根據(jù)a=
    △s
    T2
    利用逐差法計(jì)算.
    兩種方案中,你認(rèn)為選擇方案
    B
    B
    比較合理.
    (4)下表是該同學(xué)在探究“保持m不變,a與F的關(guān)系”時(shí)記錄的一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)你根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在下面的坐標(biāo)系中做出a-F圖象;
    ( 小車質(zhì)量:M=0.500kg,g=10m/s2 )
             次數(shù)
    物理量
    1 2 3 4 5 6
    m砂和桶(kg) 0.010 0.020 0.030 0.040 0.050 0.060
    a(m/s2 0.196 0.390 0.718 0.784 0.990 1.176
    (5)針對(duì)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)操作、數(shù)據(jù)采集與處理,就其中的某一環(huán)節(jié),提出一條你有別于該同學(xué)的設(shè)計(jì)或處理方法:
    ①采用氣墊導(dǎo)軌以減小摩擦力;
    ②利用“光電門”和計(jì)算機(jī)連接直接得到加速度,
    ③利用v-t圖象計(jì)算加速度;
    ④用彈簧秤測(cè)量砂和桶的重力;
    ⑤用力和加速度的比值是否不變來處理數(shù)據(jù),等等.
    ①采用氣墊導(dǎo)軌以減小摩擦力;
    ②利用“光電門”和計(jì)算機(jī)連接直接得到加速度,
    ③利用v-t圖象計(jì)算加速度;
    ④用彈簧秤測(cè)量砂和桶的重力;
    ⑤用力和加速度的比值是否不變來處理數(shù)據(jù),等等.

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    ①沿直線做勻加速運(yùn)動(dòng)的某物體,牽引一條通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期T=0.02s,取下紙帶后,由某一計(jì)時(shí)點(diǎn)開始,每隔五個(gè)點(diǎn)剪下一段紙帶,按圖1那樣貼在直角坐標(biāo)平面上,彼此不留間隙,也不要重疊.紙帶下端都要準(zhǔn)確地與橫軸重合,每一條紙帶的左邊準(zhǔn)確地與縱軸平行,圖的縱軸上已標(biāo)出了每條紙帶的長(zhǎng)度L(單位:mm).今以橫軸為時(shí)間軸,令每條紙帶的寬度代表一個(gè)時(shí)間單位:0.1s,以縱軸為速度軸,縱軸上原來標(biāo)的每毫米代表一個(gè)速度單位:10mm/s.
    (1)在每段紙帶的上邊緣中點(diǎn)畫“?”作為計(jì)數(shù)點(diǎn),在新的坐標(biāo)里每個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的縱坐標(biāo)表示______.
    (2)畫一直線,使盡可能多的計(jì)數(shù)點(diǎn)落在此直線上,并使直線兩側(cè)的計(jì)數(shù)點(diǎn)數(shù)目大致相等,這條直線便是運(yùn)動(dòng)物體的______圖線.
    (3)求出上述直線的斜率,可知運(yùn)動(dòng)物體的加速度a=______m/s2
    ②在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí):
    (1)我們已經(jīng)知道,物體的加速度(a)同時(shí)跟合外力(F)和質(zhì)量(m)兩個(gè)因素有關(guān).要研究這三個(gè)物理量之間的定量關(guān)系的基本思路是______

    (2)某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案如圖2所示,她想用砂和砂桶的重力表示小車受到的合外力,為了減少這種做法而帶來的實(shí)驗(yàn)誤差,你認(rèn)為在實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)該采取的兩項(xiàng)措施是:a.______;b.______.
    (3)該同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)中打出的紙帶求加速度時(shí),處理方案有兩種:
    A、利用公式a=數(shù)學(xué)公式計(jì)算;B、根據(jù)a=數(shù)學(xué)公式利用逐差法計(jì)算.
    兩種方案中,你認(rèn)為選擇方案______比較合理.
    (4)下表是該同學(xué)在探究“保持m不變,a與F的關(guān)系”時(shí)記錄的一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)你根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在下面的坐標(biāo)系中做出a-F圖象;
    ( 小車質(zhì)量:M=0.500kg,g=10m/s2
         次數(shù)
    物理量
    123456
    m砂和桶(kg)0.0100.0200.0300.0400.0500.060
    a(m/s20.1960.3900.7180.7840.9901.176
    (5)針對(duì)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)操作、數(shù)據(jù)采集與處理,就其中的某一環(huán)節(jié),提出一條你有別于該同學(xué)的設(shè)計(jì)或處理方法:______.

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    ①沿直線做勻加速運(yùn)動(dòng)的某物體,牽引一條通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期T=0.02s,取下紙帶后,由某一計(jì)時(shí)點(diǎn)開始,每隔五個(gè)點(diǎn)剪下一段紙帶,按圖1那樣貼在直角坐標(biāo)平面上,彼此不留間隙,也不要重疊.紙帶下端都要準(zhǔn)確地與橫軸重合,每一條紙帶的左邊準(zhǔn)確地與縱軸平行,圖的縱軸上已標(biāo)出了每條紙帶的長(zhǎng)度L(單位:mm).今以橫軸為時(shí)間軸,令每條紙帶的寬度代表一個(gè)時(shí)間單位:0.1s,以縱軸為速度軸,縱軸上原來標(biāo)的每毫米代表一個(gè)速度單位:10mm/s.
    (1)在每段紙帶的上邊緣中點(diǎn)畫“?”作為計(jì)數(shù)點(diǎn),在新的坐標(biāo)里每個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的縱坐標(biāo)表示______.
    (2)畫一直線,使盡可能多的計(jì)數(shù)點(diǎn)落在此直線上,并使直線兩側(cè)的計(jì)數(shù)點(diǎn)數(shù)目大致相等,這條直線便是運(yùn)動(dòng)物體的______圖線.
    (3)求出上述直線的斜率,可知運(yùn)動(dòng)物體的加速度a=______m/s2
    ②在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí):
    (1)我們已經(jīng)知道,物體的加速度(a)同時(shí)跟合外力(F)和質(zhì)量(m)兩個(gè)因素有關(guān).要研究這三個(gè)物理量之間的定量關(guān)系的基本思路是______

    (2)某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案如圖2所示,她想用砂和砂桶的重力表示小車受到的合外力,為了減少這種做法而帶來的實(shí)驗(yàn)誤差,你認(rèn)為在實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)該采取的兩項(xiàng)措施是:a.______;b.______.
    (3)該同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)中打出的紙帶求加速度時(shí),處理方案有兩種:
    A、利用公式a=計(jì)算;B、根據(jù)a=利用逐差法計(jì)算.
    兩種方案中,你認(rèn)為選擇方案______比較合理.
    (4)下表是該同學(xué)在探究“保持m不變,a與F的關(guān)系”時(shí)記錄的一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)你根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在下面的坐標(biāo)系中做出a-F圖象;
    ( 小車質(zhì)量:M=0.500kg,g=10m/s2 )
             次數(shù)
    物理量
    123456
    m砂和桶(kg)0.0100.0200.0300.0400.0500.060
    a(m/s20.1960.3900.7180.7840.9901.176
    (5)針對(duì)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)操作、數(shù)據(jù)采集與處理,就其中的某一環(huán)節(jié),提出一條你有別于該同學(xué)的設(shè)計(jì)或處理方法:______.

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    為研究做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)小車在某一時(shí)刻的瞬時(shí)速度,把穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶一端固定在小車上,小車拖動(dòng)紙帶運(yùn)動(dòng)時(shí),紙帶被打出一系列的點(diǎn),其中有一段如圖1所示:將這些點(diǎn)標(biāo)上代號(hào),測(cè)出1至4各點(diǎn)到P點(diǎn)的距離S1--S4,以及P點(diǎn)到5至8各點(diǎn)的距離S5--S8.算出小車從各點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)的時(shí)間△t內(nèi)的平均速度
    .
    v
    .
    v1
    =
    S1
    4T
    .
    v2
    =
    S2
    3T
    ,…,
    .
    v8
    =
    S8
    4T
    ),得到如下的記錄表格:
    計(jì)時(shí)點(diǎn) 1 2 3 4 P 5 6 7 8
    △t(s) -0.08 -0.06 -0.04 -0.02 0.02 0.04 0.06 0.08
    .
    v
    (cm/s)
    70.3 72.3 75.5 77.5 83.0 85.5 87.0 90.0
    ①請(qǐng)以橫軸代表時(shí)間△t(以打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下P點(diǎn)的時(shí)刻作為零時(shí)刻),以縱軸代表平均速度
    .
    v
    ,在圖2上作出
    .
    v
    -△t圖.
    ②根據(jù)作出的圖回答:打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下P點(diǎn)時(shí),實(shí)驗(yàn)小車的瞬時(shí)速度大小是
    80.0
    80.0
    cm/s.

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    (1)圖1是電子射線管示意圖.接通電源后,電子射線由陰極沿x軸方向射出,在熒光屏上會(huì)看到一條亮線.要使熒光屏上的亮線向下(z軸負(fù)方向)偏轉(zhuǎn),在下列措施中可采用的是______.(填選項(xiàng)代號(hào))
    A.加一磁場(chǎng),磁場(chǎng)方向沿z軸負(fù)方向
    B.加一磁場(chǎng),磁場(chǎng)方向沿y軸正方向
    C.加一電場(chǎng),電場(chǎng)方向沿z軸負(fù)方向
    D.加一電場(chǎng),電場(chǎng)方向沿y軸正方向

    (2)某同學(xué)用圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究小車在斜面上的運(yùn)動(dòng).
    實(shí)驗(yàn)步驟如下:
    a.安裝好實(shí)驗(yàn)器材.
    b.接通電源后,讓拖著紙帶的小車沿平板斜面向下運(yùn)動(dòng),重復(fù)幾次.選出一條點(diǎn)跡比較清晰的紙帶,舍去開始密集的點(diǎn)跡,從便于測(cè)量的點(diǎn)開始,每?jī)蓚(gè)打點(diǎn)間隔取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),如圖3中0、1、2、…6點(diǎn)所示.
    c.測(cè)量1、2、3、…6計(jì)數(shù)點(diǎn)到0計(jì)數(shù)點(diǎn)的距離,分別記做:S1、S2、S3…S6
    d.通過測(cè)量和計(jì)算,該同學(xué)判斷出小車沿平板做勻加速直線運(yùn)動(dòng).
    e.分別計(jì)算出S1、S2、S3…S6與對(duì)應(yīng)時(shí)間的比值
    f.以為縱坐標(biāo)、t為橫坐標(biāo),標(biāo)出與對(duì)應(yīng)時(shí)間t的坐標(biāo)點(diǎn),畫出-t圖線.

    結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你完成下列任務(wù):
    ①實(shí)驗(yàn)中,除打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(含紙帶、復(fù)寫紙)、小車、平板、鐵架臺(tái)、導(dǎo)線及開關(guān)外,在下面的儀器和器材中,必須使用的有______和______.(填選項(xiàng)代號(hào))
    A.電壓合適的50Hz交流電源      B.電壓可調(diào)的直流電源   C.刻度尺    D.秒表    E.天平    F.重錘
    ②將最小刻度為1mm的刻度尺的0刻線與0計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,0、1、2、5計(jì)數(shù)點(diǎn)所在的位置如圖4所示,則S2=______cm,S5=______cm.
    ③該同學(xué)在圖5中已標(biāo)出1、3、4、6計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn),請(qǐng)你在該圖中標(biāo)出與2、5兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn),并畫出-t圖線.
    ④根據(jù)-t圖線判斷,在打0計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí),小車的速度v=______m/s;它在斜面上運(yùn)動(dòng)的加速度a=______m/s2

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    學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)26.(10分)(1)硝酸不穩(wěn)定,如果采用強(qiáng)熱條件,則會(huì)使生成的硝酸分解。(3分)

    (2)             (3分)

     

    (3)解:設(shè)步驟①中氨氣的轉(zhuǎn)化率為。   

     

    元素守恒可得:

        ――――

                       

            

           

      

    答:步驟①中氨氣的轉(zhuǎn)化率為。(4分) 

     

    學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com) 27.(15分)(1)鈣  (每空2分,共6分)

     

     

    (2)   (每空2分,共4分)

    (3)①  (3分)

      ② (2分)

    28.(20分)

      (1)  (3分)

    (2)   (2分)

    取下試管口的單孔橡皮塞,將試管傾斜(或橫放),再將盛有粉末狀固體藥品的藥匙(或紙槽)伸入試管底部,最后將試管直立。(3分)

    (3) 、 (2分)  

    (4)飽和食鹽水; (每空2分,共4分)

    (5)正極(1分), (2分)

    29.(15分)(1)152  (每個(gè)2分,共4分)

    學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)

     

     

     

     

     

     

    酯化反應(yīng)(或取代反應(yīng))(2分)

    (4)分別取樣于兩支試管中,各滴加溶液少許,溶液呈現(xiàn)紫色的試管中原溶液為苯酚(E)溶液,不呈紫色的原溶液是苯甲酸(F)溶液。(2分)

      或取樣后分別加入溶液,有氣泡冒出的原溶液是苯甲酸(F)溶液;無明顯現(xiàn)象的原溶液是苯酚(E)溶液。

    30.(22分)

        (1)符合(2分)①玉米苗顏色由非同染色體上的2對(duì)等位基因(A和a、B和b)控制(3分);②綠苗為雙雜合子的,自交后產(chǎn)生9種基因型 (3分);③兩對(duì)基因中都有顯性基因存在時(shí)玉米苗才表現(xiàn)為綠色。所以綠苗:白化苗=9:7。(3分)(若用遺傳圖解說明,合理也給分)

    (2)(6分,每空2分)  、、相同

    (3)不行(2 分),因?yàn)橛衩资秤玫牟糠种饕桥呷,傳粉受阻影?u>受精,不能形成胚乳用生長(zhǎng)素類似物處理達(dá)不到目的。(3分)

    31.(20分)

    Ⅰ.右(2分)  葉片進(jìn)行光合作用釋放出的:多于呼吸作用消耗,A瓶中的增加,A瓶浮力大于B瓶;(2分)

    左偏(2分)  黑暗條件下呼吸作用消耗釋放被緩沖液吸收,導(dǎo)致A瓶?jī)?nèi)氣體減少,浮力減小。(2分)

    Ⅱ.(1)步驟l: (2分)

         步驟2:將裝置放在黑暗條件下測(cè)量。(3分)

         步驟3:剪去幼苗根系,按步驟2再測(cè)一次。(3分)

      (2)若小于,則植物幼苗地上部分向根系提供氧(2分)

         若t,大于或等于t2,則植物幼苗地上部分不能向根系提供氧(2分)

     

     

     

     

     

     


    同步練習(xí)冊(cè)答案