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    題目列表(包括答案和解析)

    甲、乙、丙三個學(xué)習(xí)小組于同一時刻在陽光下對校園中一些物體進(jìn)行了測量.下面是他們通過測量得到的一些信息:
    甲組:如圖(1),測得一根直立于平地,長為80cm的竹竿的影長為60cm.
    乙組:如圖(2),測得學(xué)校旗桿的影長為900cm.
    丙組:如圖(3),測得校園景燈(燈罩視為圓柱體,燈桿粗細(xì)忽略不計)的燈罩部分影長HQ為90cm,燈桿被陽光照射到的部分PG長40cm,未被照射到的部分KP長24cm.
    (1)請根據(jù)甲、乙兩組得到的信息計算出學(xué)校旗桿的高度;
    (2)請根據(jù)甲、丙兩組得到的信息,求:
    ①燈罩底面半徑MK的長;
    ②燈罩的主視圖面積.
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    甲、乙、丙三個學(xué)習(xí)小組于同一時刻在陽光下對校園中一些物體進(jìn)行了測量.下面是他們通過測量得到的一些信息:甲組:如圖(1),測得一根直立于平地,長為80cm的竹竿的影長為60cm;乙組:如圖(2),測得學(xué)校旗桿的影長為900cm;丙組:如圖(3),測得校園景燈(燈罩視為圓柱體,燈桿粗細(xì)忽略不計)的燈罩部分影長HQ 為90cm,燈桿被陽光照射到的部分PG長40cm,未被照射到的部分KP長24cm。

    1.(1)請根據(jù)甲、乙兩組得到的信息計算出學(xué)校旗桿的高度;

    2.(2)請根據(jù)甲、丙兩組得到的信息,求:①燈罩底面半徑MK的長; ②燈罩的主視圖面積。

     

     

     

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    甲、乙、丙三個學(xué)習(xí)小組于同一時刻在陽光下對校園中一些物體進(jìn)行了測量.下面是他們通過測量得到的一些信息:甲組:如圖(1),測得一根直立于平地,長為80cm的竹竿的影長為60cm;乙組:如圖(2),測得學(xué)校旗桿的影長為900cm;丙組:如圖(3),測得校園景燈(燈罩視為圓柱體,燈桿粗細(xì)忽略不計)的燈罩部分影長HQ 為90cm,燈桿被陽光照射到的部分PG長40cm,未被照射到的部分KP長24cm。

    1.(1)請根據(jù)甲、乙兩組得到的信息計算出學(xué)校旗桿的高度;

    2.(2)請根據(jù)甲、丙兩組得到的信息,求:①燈罩底面半徑MK的長; ②燈罩的主視圖面積。

     

     

     

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    甲、乙、丙三個學(xué)習(xí)小組于同一時刻在陽光下對校園中一些物體進(jìn)行了測量.下面是他們通過測量得到的一些信息:
    甲組:如圖(1),測得一根直立于平地,長為80cm的竹竿的影長為60cm.
    乙組:如圖(2),測得學(xué)校旗桿的影長為900cm.
    丙組:如圖(3),測得校園景燈(燈罩視為圓柱體,燈桿粗細(xì)忽略不計)的燈罩部分影長HQ為90cm,燈桿被陽光照射到的部分PG長40cm,未被照射到的部分KP長24cm.
    (1)請根據(jù)甲、乙兩組得到的信息計算出學(xué)校旗桿的高度;
    (2)請根據(jù)甲、丙兩組得到的信息,求:
    ①燈罩底面半徑MK的長;
    ②燈罩的主視圖面積.

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    甲、乙、丙三個學(xué)習(xí)小組于同一時刻在陽光下對校園中一些物體進(jìn)行了測量.下面是他們通過測量得到的一些信息:
    甲組:如圖(1),測得一根直立于平地,長為80cm的竹竿的影長為60cm.
    乙組:如圖(2),測得學(xué)校旗桿的影長為900cm.
    丙組:如圖(3),測得校園景燈(燈罩視為圓柱體,燈桿粗細(xì)忽略不計)的燈罩部分影長HQ為90cm,燈桿被陽光照射到的部分PG長40cm,未被照射到的部分KP長24cm.
    (1)請根據(jù)甲、乙兩組得到的信息計算出學(xué)校旗桿的高度;
    (2)請根據(jù)甲、丙兩組得到的信息,求:
    ①燈罩底面半徑MK的長;
    ②燈罩的主視圖面積.

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