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某同學(xué)使用多用電表測(cè)量一定值電阻R_x的阻值，先把選擇開關(guān)旋到“×1k”檔位并調(diào)零，測(cè)量時(shí)指針偏轉(zhuǎn)如圖1所示．然后他應(yīng)通過以下操作完成實(shí)驗(yàn)，
（1）請(qǐng)你將以下操作過程補(bǔ)充完整：
①

 

；
②

 

；
③將兩表筆接觸待測(cè)電阻的兩端，從表盤上讀出數(shù)據(jù)，再乘以所選倍率即為所測(cè)電阻值；
④測(cè)量結(jié)束后，將選擇開關(guān)旋到“OFF”擋．
（2）為更準(zhǔn)確地測(cè)量該電阻的阻值，某同學(xué)設(shè)計(jì)了圖2所示的電路．
其所用器材有：滑動(dòng)變阻器R₀、電阻箱R、電流表A、電源E、單刀雙擲開關(guān)S各一只，以及導(dǎo)線若干．以上器材均滿足實(shí)驗(yàn)所需條件．
①圖3為該電路的實(shí)物圖，其中部分電路已經(jīng)連接好，請(qǐng)用筆畫完成電路實(shí)物圖的連接．
②測(cè)量時(shí)，有同學(xué)進(jìn)行了如下一些操作，請(qǐng)將正確的步驟挑選出來(lái)，按正確操作順序?qū)⒉襟E前的字母寫到橫線上：

 

．
A．根據(jù)電路圖，連接實(shí)物，將電阻箱的阻值調(diào)至最大；
B．先將單刀雙擲開關(guān)擲向b端，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電流表A的指針指到表盤上某一適當(dāng)位置，記下A的示數(shù)I；
C．先將單刀雙擲開關(guān)擲向a端，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電流表A的指針指到表盤上某一適當(dāng)位置，記下A的示數(shù)I；
D．再將單刀雙擲開關(guān)擲向a端，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電流表A的示數(shù)變?yōu)镮/2；
E．再將單刀雙擲開關(guān)擲向b端，同時(shí)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器和電阻箱，使電流表A的示數(shù)也為I；
F．再將單刀雙擲開關(guān)擲向b端，保持滑動(dòng)變阻器的滑片位置不變，調(diào)節(jié)電阻箱，使電流表A的示數(shù)也為I；
G．記下此時(shí)電阻箱接入電路的電阻值，即等于所測(cè)電阻值．

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某同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)量小車做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度．

①電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種使用

交流

交流

（填“交流”或“直流”）電源的計(jì)時(shí)儀器，它的工作電壓是4-6V，當(dāng)電源的頻率為50Hz時(shí)，它每隔

0.02

0.02

s打一次點(diǎn)．
②使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí)，接通電源與讓紙帶隨小車開始運(yùn)動(dòng)這兩個(gè)操作過程的操作順序，應(yīng)該是

A

A

A．先接通電源，后釋放紙帶        B．先釋放紙帶，后接通電源
C．釋放紙帶的同時(shí)接通電源        D．哪個(gè)先，哪個(gè)后都可以
③實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)從打出的若干紙帶中選取一條紙帶，如下圖所示，紙帶上按時(shí)間順序取為A、B、C、D四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，每?jī)蓚�(gè)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出．用尺子測(cè)得各點(diǎn)的距離為s₁=3.62cm，s₂=4.75cm，s₃=5.88cm．根據(jù)紙帶數(shù)據(jù)可以判斷小車在做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，理由是

相鄰相等時(shí)間間隔內(nèi)的位移差相等

相鄰相等時(shí)間間隔內(nèi)的位移差相等

（請(qǐng)用文字描述）；在記數(shù)點(diǎn)C所代表的時(shí)刻，紙帶運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度是

0.53

0.53

m/s；小車的加速度是

1.13

1.13

m/s²．（以上兩空小數(shù)點(diǎn)后保留兩位數(shù)字）

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（1）某同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)量小車做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度．
①電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種使用

 

（填“交流”或“直流”）電源的計(jì)時(shí)儀器，它的工作電壓是4-6V，當(dāng)電源的頻率為50Hz時(shí)，它每隔

 

s打一次點(diǎn)．
②使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí)，接通電源與讓紙帶隨小車開始運(yùn)動(dòng)這兩個(gè)操作過程的操作順序，應(yīng)該是

 

A．先接通電源，后釋放紙帶        B．先釋放紙帶，后接通電源
C．釋放紙帶的同時(shí)接通電源        D．哪個(gè)先，哪個(gè)后都可以
③實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)從打出的若干紙帶中選取一條紙帶，如圖1所示，紙帶上按時(shí)間順序取為A、B、C、D四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，每?jī)蓚�(gè)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出．用尺子測(cè)得各點(diǎn)的距離為s₁=3.62cm，s₂=4.75cm，s₃=5.88cm．
根據(jù)紙帶數(shù)據(jù)可以判斷小車在做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，理由是

 

（請(qǐng)用文字描述）；在記數(shù)點(diǎn)C所代表的時(shí)刻，紙帶運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度是

 

m/s；小車的加速度是

 

m/s²．（以上兩空小數(shù)點(diǎn)后保留兩位數(shù)字）
（2）某物理興趣小組的同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)探究電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻，實(shí)驗(yàn)的主要操作如下：
①先用電壓表直接接在電池兩極粗測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì)，這樣測(cè)出的電動(dòng)勢(shì)比真實(shí)值

 

（選填“偏大”或“偏小”）．
②若按圖（甲）所示接好電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記下電阻箱和電壓表對(duì)應(yīng)的一系列讀數(shù)R、U，并將數(shù)據(jù)記錄在下表中．第2次實(shí)驗(yàn)中，電阻箱的示數(shù)如圖（乙）所示，此時(shí)電阻箱接入電路的電阻是

 

Ω

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	1	2	3	4	5	6
1 U /（V-1）	0.80	1.07	1.30	1.47	1.80	2.27
1 R /（Ω-1）	0.2		0.8	1.0	1.5	2.0

③圖（丙）是根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)紙上畫出的

1

U

-

1

R

圖象．若忽略電壓表內(nèi)阻的影響，當(dāng)電阻箱、電壓表的示數(shù)分別是R、U時(shí)，電池電動(dòng)勢(shì)E=

 

（用U、R、r表示）；設(shè)

1

U

-

1

R

圖象縱軸截距為A，則A與電池電動(dòng)勢(shì)E的函數(shù)關(guān)系式是

 

，該圖象的斜率K與E、r之間的函數(shù)關(guān)系式是

 

；
④根據(jù)圖象可知：電池的電動(dòng)勢(shì)E=

 

V，內(nèi)阻r=

 

Ω．（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

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（2011?豐臺(tái)區(qū)一模）（1）用多用表的歐姆檔測(cè)量阻值約為幾十kΩ的電阻R_x，以下給出的是可能的操作步驟：
a．將兩表筆短接，調(diào)節(jié)歐姆檔調(diào)零旋鈕使指針對(duì)準(zhǔn)刻度盤上歐姆檔的零刻度，斷開兩表筆．
b．將兩表筆分別連接到被測(cè)電阻的兩端，讀出R_x的阻值后，斷開兩表筆．
c．旋轉(zhuǎn)選擇開關(guān)，對(duì)準(zhǔn)歐姆檔?1k的位置．
d．旋轉(zhuǎn)選擇開關(guān)，對(duì)準(zhǔn)歐姆檔?100的位置．
e．旋轉(zhuǎn)選擇開關(guān)，對(duì)準(zhǔn)交流“OFF”檔，并拔出兩表筆．
①請(qǐng)把你認(rèn)為正確的步驟前的字母按合理的順序填寫在橫線上

cabe

cabe

．
②根據(jù)如圖（1）所示指針位置，此被測(cè)電阻的阻值約為

11k

11k

Ω．

（2）某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖（2）所示的裝置探究“合外力做功與速度變化的關(guān)系”．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先接通電源再松開小車，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列點(diǎn)．小車所受到的拉力F為0.20N，小車的質(zhì)量為200g．
①實(shí)驗(yàn)前，木板左端被墊起一些，使小車在不受拉力作用時(shí)做勻速直線運(yùn)動(dòng)．這樣做的目的是

AC

AC

A．為了平穩(wěn)摩擦力
B．增大小車下滑的加速度
C．可使得細(xì)繩對(duì)小車做的功等于合外力對(duì)小車做的功
D．可以用質(zhì)量較小的砝碼就可以拉動(dòng)小車，以滿足砝碼質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量的要求
②同學(xué)甲選取一條比較理想的紙帶做分析．小車剛開始運(yùn)動(dòng)時(shí)對(duì)應(yīng)在紙帶上的點(diǎn)記為起始點(diǎn)O，在點(diǎn)跡清楚段依次選取七個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E、F、G，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1s．測(cè)量起始點(diǎn)O至各計(jì)數(shù)點(diǎn)的距離，計(jì)算計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)小車的瞬時(shí)速度、計(jì)數(shù)點(diǎn)與O點(diǎn)之間的速度平方差、起始點(diǎn)O到計(jì)算點(diǎn)過程中細(xì)繩對(duì)小車做的功．其中計(jì)數(shù)點(diǎn)D的三項(xiàng)數(shù)據(jù)沒有計(jì)算，請(qǐng)完成計(jì)算并把結(jié)果填入表格中．

點(diǎn)跡	O	A	B	C	D	E	F	G
x/cm		15.50	21.60	28.61	36.70	45.75	55.75	66.77
v/（m﹒s-1）			0.656	0.755	0.857 0.857	0.953	1.051
△v 2/（m2﹒s-2）			0.430	0.570	0.734 0.734	0.908	1.105
W/J			0.0432	0.0572	0.0734 0.0734	0.0915	0.112

③以W為縱坐標(biāo)、以△v²為橫坐標(biāo)在方格紙中作出W---△v²圖象．B、C、E、F四點(diǎn)已經(jīng)在圖中描出，請(qǐng)?jiān)趫D中描出D點(diǎn)，并根據(jù)描點(diǎn)合理畫出圖象．

④根據(jù)圖象分析得到的結(jié)論

W與△v²成正比

W與△v²成正比

．
⑤同學(xué)乙提出利用上述實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證動(dòng)能定理．如圖所示是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的小車在恒力F作用下做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的紙帶，測(cè)量數(shù)據(jù)已用字母表示在圖中．小車質(zhì)量為m，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為T．利用這些數(shù)據(jù)可以驗(yàn)證動(dòng)能定理．

請(qǐng)你判斷這種想法是否可行？如果不行，說明理由．如果可行，寫出必要的分析與推理．

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一、選擇題：選對(duì)的給6分，選錯(cuò)的得0分。

1、D　　2、A　　3、D　　4、B　　5、D

6、C    7、B    8、D    9、C    10、A    11、A(C)    12、D

二、選擇題：全部選對(duì)的給6分，選對(duì)但不全的給3分，有選錯(cuò)的得0分

13、C    14、D    15、C    16、B    17、C    18、CD

19.(1)2.430   6.6×10^-7

(2)B   A    小于

20. 解：（1）①設(shè)汽車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為，加速過程的時(shí)間為 ，對(duì)全過程，由動(dòng)能定理-------（1）（1分）當(dāng)速度最大時(shí)   --------（2）（1分）

勻減速過程，由牛頓第二定律   ---（3）（1分）

由（1）（2）得（4）（1分）

由（2）（3）（4）得（2分）

21．.解析：設(shè)碳離子到達(dá)b處時(shí)的速度為v₁，從c端射出時(shí)的速度為v₂，由能量關(guān)系得：

①                ②

進(jìn)入磁場(chǎng)后，碳離子做圓周運(yùn)動(dòng)，可得：     ③

由以上三式可得：      ④

由④及題給數(shù)值可解得：

22．（18分）     

解：通過小燈泡的電流

ab桿電動(dòng)勢(shì)：

導(dǎo)體棒的最小速度

（2）

x/m

0

0.5

1

1.5

2

v/ms^-1

4.5

7.0

9.5

12.0

14.5

23．（共15分）（1）CO^2―₃+H₂O        HCO^―₃+OH^―  HCO^―₃+H₂O        H₂CO₃+OH^―（2分，答出第1個(gè)即可）

    CaSO₄?2H₂O+Na₂CO₃=CaCO₃+Na₂SO₄+2H₂O（3分）

   （2）①（2分）減�。�2分）AB（2分）②>（2分）<（2分）

24．（15分）（1）NH₃（2分）；  CO₂（2分）   Al(OH)₃+OH^― = AlO₂^― +2H₂O（2分）

 （2）大于（2分）；     CO₃^2―+ H₂O        HCO₃^―+OH^―（2分）

 （3）NH₄⁺ +H⁺ +2OH^―NH₃↑ +2H₂O（2分）

（4）C(K⁺)＞C(SO4^2－)＞C(NH4⁺ )＞C(H⁺) = C(OH^－) （3分）

25．（15分）

（1）①檢查裝置的氣密性（2分）堿石灰（2分）

 ③K_1、K₂ （1分）  K₃ （1分）
④K₁、K₂（1分）   K₃（1分）  

⑤Mg₄(OH)₂(CO₃)₃  （4分）

（2）AC  （3分。選對(duì)1個(gè)得1分，有錯(cuò)得0分。）

26.（25分）

I．（1）加快（2分）   酵母菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生CO₂能供給小球藻進(jìn)行光合作用（2分）

（2）減慢（2分）   乳酸菌無(wú)氧呼吸不產(chǎn)生CO₂  （2分）  

（3）F試管中缺少鎂元素，影響葉綠素的正常合成，其光合作用效率就比E試管低（3分）。

II．（1）蛋白質(zhì)（糖蛋白）（2分）          （2）蟲體表面抗原的改變（2分）

（3）不斷升高（2分）   蟲體每一波新抗原產(chǎn)生后，病人機(jī)體都會(huì)產(chǎn)生新的IgM（2分），但病人產(chǎn)生相應(yīng)抗體，在抗體殲滅蟲體之前，蟲體表面抗原又發(fā)生了改變，因而病人又產(chǎn)生新的IgM。（2分）

（4）會(huì) （1分）  流感病毒是單鏈RNA病毒，結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定容易突變，表達(dá)出的表面抗原經(jīng)常發(fā)生變化（2分）（從記憶細(xì)胞和相應(yīng)抗體存留時(shí)間有限等方面解釋也可以，其他合理答案也給分。）

（5）因?yàn)榱鞲胁《驹谝淮胃腥具^程中表面抗原一般是不會(huì)改變的，而蟲體表面抗原卻在不斷發(fā)生改變（2分）（其他意思表達(dá)正確即可給分。）

27.（15分）

（1）等位基因（2分）    非等位基因（2分）

（2）AaBB （2分）       AABb（2分）

（3）①將這兩株植株分別自交（1分）。

（甲、   乙圖解各1分，圖解中錯(cuò)1處不得分。共2分）

②分別種下自交后代，從長(zhǎng)出的自交后代中選擇具有不同優(yōu)良性狀的植株雜交。（1分）

（圖解1分）

③種下②的后代，讓其自交，得到種子，再種下，從中選擇同時(shí)具有兩種優(yōu)良性狀的植株（aabb）（1分）。

（圖解1分）

28、（12分）（1）D      （2）C 

29.（12分）（1）B       (2)A

30．（13分）【化學(xué)一物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)】

（1） a  c  d  e  f   h （3分）

（2）①Li原子失去一個(gè)電子后，Li＋已形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，此時(shí)再失去一個(gè)電子很困難（2分）

 ②f （1分） Na₂O和Na₂O₂(電子式)  （2分）

（3）[Ar]3d²4s²（2分）

（4）m （1分）

 (5)s；p（2分）

31．（13分）【化學(xué)―有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)】③ 、④、⑧各1分，其余每空2分，共13分。

①      ②    

③ 取代（水解）        ④ 氧化反應(yīng)   

⑤   

⑥ ＋4[Ag(NH₃)₂]OH△＋4Ag↓+6NH₃+2H₂O   

⑦ ＋6NaOH △  + 2NaCl + 4H2O

⑧ 2mol

32、［生物―選修3現(xiàn)代生物科技專題］(10分)

32.（10分）

①                              　　　　 (4分)

②在體外大量繁殖   (1分) 產(chǎn)生特異性抗體  (1分)　在該培養(yǎng)基上，（未融合的親本細(xì)胞和融合的具有相同核的細(xì)胞都會(huì)死亡，）只有融合的雜種細(xì)胞才能生長(zhǎng)。(2分)

③動(dòng)物細(xì)胞融合   (1分)  動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)  (1分)