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    b.接通電源后.讓拖著紙帶的小車沿平板斜面向下運動.重復幾次.選出一條點跡比較清晰的紙帶.舍去開始密集的點跡.從便于測量的點開始.每兩個打點間隔取一個計數(shù)點.如下圖中0.1.2--6點所示. 查看更多

     

    題目列表(包括答案和解析)

    如圖所示,是實驗室中驗證機械能守恒定律的實驗裝置,接通電源后,讓重錘從高處由靜止開始下落,重錘上拖著的紙帶打出一系列的點,如下圖所示,對紙帶上的點痕進行測量,O是起始點,OA間距離s0=12.54 cm,中間部分沒有畫出,選取紙帶上的連續(xù)的五個點A、B、C、D、E,測出點AC間的距離為s1=6.99 cm,點CE間的距離為s2=8.48 cm,使用交流電的頻率為f=50 Hz,重錘質量為m=150 g,當?shù)刂亓铀俣?I>g=9.80 m/s2

    (1)甲同學利用上述數(shù)據(jù)經過計算發(fā)現(xiàn),重錘從O點運動到C點時機械能減少了,請你計算出減小的機械能________.(保留2位有效數(shù)字)

    (2)乙同學通過對數(shù)據(jù)分析,發(fā)現(xiàn)上述數(shù)據(jù)可以用來測量當?shù)氐闹亓铀俣龋埬愀鶕?jù)這些數(shù)據(jù)計算當?shù)氐闹亓铀俣?I>g0=________.(保留3位有效數(shù)字)

    (3)丁同學在實驗中發(fā)現(xiàn),重力加速度偏小,其原因主要是因為在重錘下落的過程中存在阻力作用,試用所給的數(shù)據(jù)符號和物理量表示出重錘在下落的過程中受到的平均阻力大小F=________.

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    某同學用圖所示的實驗裝置研究小車在斜面上的運動.實驗步驟如下:

    a.安裝好實驗器材.

    b.接通電源后,讓拖著紙帶的小車沿平板斜面向下運動,重復幾次.選出一條點跡比較清晰的紙帶,舍去開始密集的點跡,從便于測量的點開始,每兩個打點間隔取一個計數(shù)點,如圖1-5-9中0、1、2……6點所示.

    c.測量1、2、3……6計數(shù)點到0計數(shù)點的距 離,分別記作:S1、S2、S3……S6

    d.通過測量和計算,該同學判斷出小車沿平板做勻加速直線運動.

    e.分別計算出S1、S2、S3……S6與對應時間的比值

    f.以為縱坐標、t為橫坐標,標出與對應時間t的坐標點,劃出—t圖線.

    結合上述實驗步驟,請你完成下列任務:

    (1)實驗中,除打點及時器(含紙帶、復寫紙)、小車、平板、鐵架臺、導線及開關外,在下面的儀器和器材中,必須使用的有                  .(填選項代號)

    A.電壓合適的50 Hz交流電源      B.電壓可調的直流電源 

    C.刻度尺     D.秒表     E.天平      F.重錘

    (2)將最小刻度為1 mm的刻度尺的0刻線與0計數(shù)點對齊,0、1、2、5計數(shù)點所在位置如下圖所示,則S2        cm.

    (3)該同學在下圖中已標出1、3、4、6計數(shù)點對應的坐標,則與2、5兩個計數(shù)點對應的坐標分別為        、        ,并畫出—t圖.

    (4)根據(jù)—t圖線判斷,在打0計數(shù)點時,小車的速度v0     m/s;它在斜面上運動的加速度a=     m/s2

     

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    某同學用圖所示的實驗裝置研究小車在斜面上的運動.實驗步驟如下:

    a.安裝好實驗器材.

    b.接通電源后,讓拖著紙帶的小車沿平板斜面向下運動,重復幾次.選出一條點跡比較清晰的紙帶,舍去開始密集的點跡,從便于測量的點開始,每兩個打點間隔取一個計數(shù)點,如圖1-5-9中0、1、2……6點所示.

    c.測量1、2、3……6計數(shù)點到0計數(shù)點的距 離,分別記作:S1、S2、S3……S6

    d.通過測量和計算,該同學判斷出小車沿平板做勻加速直線運動.

    e.分別計算出S1、S2、S3……S6與對應時間的比值

    f.以為縱坐標、t為橫坐標,標出與對應時間t的坐標點,劃出—t圖線.

    結合上述實驗步驟,請你完成下列任務:

    (1)實驗中,除打點及時器(含紙帶、復寫紙)、小車、平板、鐵架臺、導線及開關外,在下面的儀器和器材中,必須使用的有                  .(填選項代號)

    A.電壓合適的50 Hz交流電源      B.電壓可調的直流電源 

    C.刻度尺     D.秒表      E.天平      F.重錘

    (2)將最小刻度為1 mm的刻度尺的0刻線與0計數(shù)點對齊,0、1、2、5計數(shù)點所在位置如下圖所示,則S2        cm.

    (3)該同學在下圖中已標出1、3、4、6計數(shù)點對應的坐標,則與2、5兩個計數(shù)點對應的坐標分別為         、         ,并畫出—t圖.

    (4)根據(jù)—t圖線判斷,在打0計數(shù)點時,小車的速度v0     m/s;它在斜面上運動的加速度a=     m/s2

     

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    某同學用圖所示的實驗裝置研究小車在斜面上的運動.實驗步驟如下:
    a.安裝好實驗器材.
    b.接通電源后,讓拖著紙帶的小車沿平板斜面向下運動,重復幾次.選出一條點跡比較清晰的紙帶,舍去開始密集的點跡,從便于測量的點開始,每兩個打點間隔取一個計數(shù)點,如圖中0、1、2…6點所示.
    c.測量1、2、3…6計數(shù)點到0計數(shù)點的距 離,分別記作:S1、S2、S3…S6
    d.通過測量和計算,該同學判斷出小車沿平板做勻加速直線運動.
    e.分別計算出S1、S2、S3…S6與對應時間的比值數(shù)學公式
    f.以數(shù)學公式為縱坐標、t為橫坐標,標出數(shù)學公式與對應時間t的坐標點,劃出數(shù)學公式-t圖線.
    結合上述實驗步驟,請你完成下列任務:
    (1)實驗中,除打點計時器(含紙帶、復寫紙)、小車、平板、鐵架臺、導線及開關外,在下面的儀器和器材中,必須使用的有______和______.(填選項代號)
    A.電壓合適的50Hz交流電源   B.電壓可調的直流電源
    C.刻度尺   D.秒表   E.天平   F.重錘
    (2)將最小刻度為1mm的刻度尺的0刻線與0計數(shù)點對齊,0、1、2、5計數(shù)點所在位置如下圖所示,則S2=______cm.

    (3)該同學在右圖中已標出1、3、4、6計數(shù)點對應
    的坐標,則與2、5兩個計數(shù)點對應的坐標分別為______、______,并畫出數(shù)學公式-t圖.
    (4)根據(jù)數(shù)學公式-t圖線判斷,在打0計數(shù)點時,小車的速度v0=______m/s;它在斜面上運動的加速度a=______m/s2

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    某同學用圖所示的實驗裝置研究小車在斜面上的運動.實驗步驟如下:
    a.安裝好實驗器材.
    b.接通電源后,讓拖著紙帶的小車沿平板斜面向下運動,重復幾次.選出一條點跡比較清晰的紙帶,舍去開始密集的點跡,從便于測量的點開始,每兩個打點間隔取一個計數(shù)點,如圖中0、1、2…6點所示.
    c.測量1、2、3…6計數(shù)點到0計數(shù)點的距 離,分別記作:S1、S2、S3…S6
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    d.通過測量和計算,該同學判斷出小車沿平板做勻加速直線運動.
    e.分別計算出S1、S2、S3…S6與對應時間的比值
    S1
    t1
    、
    S2
    t2
    S3
    t3
    S6
    t6

    f.以
    S
    t
    為縱坐標、t為橫坐標,標出
    S
    t
    與對應時間t的坐標點,劃出
    S
    t
    -t圖線.
    結合上述實驗步驟,請你完成下列任務:
    (1)實驗中,除打點計時器(含紙帶、復寫紙)、小車、平板、鐵架臺、導線及開關外,在下面的儀器和器材中,必須使用的有______和______.(填選項代號)
    A.電壓合適的50Hz交流電源      B.電壓可調的直流電源
    C.刻度尺     D.秒表      E.天平      F.重錘
    (2)將最小刻度為1mm的刻度尺的0刻線與0計數(shù)點對齊,0、1、2、5計數(shù)點所在位置如下圖所示,則S2=______cm.

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    (3)該同學在右圖中已標出1、3、4、6計數(shù)點對應
    的坐標,則與2、5兩個計數(shù)點對應的坐標分別為______、______,并畫出
    S
    t
    -t圖.
    (4)根據(jù)
    S
    t
    -t圖線判斷,在打0計數(shù)點時,小車的速度v0=______m/s;它在斜面上運動的加速度a=______m/s2
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