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    題目列表(包括答案和解析)

    D

    解析:由正弦定理得.又由橢圓定義得AB+BC=2×5=10.AC=8. 所以

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    D

    解析:由正弦定理得.又由橢圓定義得AB+BC=2×5=10.AC=8. 所以

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    D

    解析:由正弦定理得.又由橢圓定義得AB+BC=2×5=10.AC=8. 所以

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    (理科)已知點H(-3,0),點P在y軸上,點Q在x軸的正半軸上,點M在直線PQ上,且滿足,

    (Ⅰ)當(dāng)點P在y軸上移動時,求點M的軌跡C;

    (Ⅱ)過定點D(m,0)(m>0)作直線l交軌跡C于A、B兩點,E是D點關(guān)于坐標(biāo)原點的對稱點,求證:∠AED=∠BED;

    (Ⅲ)在(Ⅱ)中,是否存在垂直于x軸的直線被以AD為直徑的圓截得的弦長恒為定值?若存在求出的方程;若不存在,請說明理由.

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    如圖, 是邊長為的正方形,平面,,與平面所成角為.

    (Ⅰ)求證:平面;

    (Ⅱ)求二面角的余弦值;

    (Ⅲ)線段上是否存在點,使得平面?若存在,試確定點的位置;若不存在,說明理由。

     

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    同步練習(xí)冊答案