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    21.“六?一 兒童節(jié)那天.八(2)班若干名同學(xué)與育英幼兒園大班的小朋友進(jìn)行聯(lián)歡活動(dòng). 若八年級(jí)大同學(xué)每人帶3名小朋友活動(dòng).還剩下8名小朋友,若八年級(jí)大同學(xué)每人帶4名小朋友.則有一人帶有小朋友但不足3人.求八(2)班參加聯(lián)歡活動(dòng)的人數(shù)和大班小朋友的人數(shù). 查看更多

     

    題目列表(包括答案和解析)

    (本題10分)在一堂數(shù)學(xué)課中,數(shù)學(xué)老師給出了如下問(wèn)題“已知:如圖①,在四邊形ABCD中,AB=AD,∠B=∠D.求證:CB=CD”.文文和彬彬都想到了利用輔助線把四邊形的問(wèn)題轉(zhuǎn)化為三角形來(lái)解決.

    1.(1)文文同學(xué)證明過(guò)程如下:連結(jié)AC(如圖②)

    ∵∠B=∠D ,AB=ADAC=AC

    △ABC△ADC,∴CB=CD

    你認(rèn)為文文的證法是            的.(在橫線上填寫(xiě)“正確”或“錯(cuò)誤”)

    2.(2)彬彬同學(xué)的輔助線作法是“連結(jié)BD”(如圖③),請(qǐng)完成彬彬同學(xué)的證明過(guò)程.

     

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    ﹣(本題12分)在一平直河岸同側(cè)有兩個(gè)村莊,的距離分別是3km和2km,.現(xiàn)計(jì)劃在河岸上建一抽水站,用輸水管向兩個(gè)村莊供水.
    方案設(shè)計(jì)
    某班數(shù)學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了兩種鋪設(shè)管道方案:圖(1)是方案一的示意圖,設(shè)該方案中管道長(zhǎng)度為,且(其中于點(diǎn));圖(2)是方案二的示意圖,設(shè)該方案中管道長(zhǎng)度為,且(其中點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于對(duì)稱(chēng),交于點(diǎn)).
     
    (1)觀察計(jì)算
    在方案一中,        km(用含的式子表示);
    在方案二中,組長(zhǎng)小宇為了計(jì)算的長(zhǎng),作了如圖(3)所示的輔助線,請(qǐng)你按小宇同學(xué)的思路計(jì)算,        km(用含的式子表示).
    (2)探索歸納
    ①當(dāng)時(shí),比較大。(填“>”、“=”或“<”);
    當(dāng)時(shí),比較大。(填“>”、“=”或“<”);
    ②請(qǐng)你參考右邊方框中的方法指導(dǎo),
    (當(dāng)時(shí))的所有取值情況進(jìn)
    行分析,要使鋪設(shè)的管道長(zhǎng)度較短,
    應(yīng)選擇方案一還是方案二?

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    (本題10分)如圖, 一艘客輪沿東北方向OC行駛,在海上O處發(fā)現(xiàn)燈塔A在北偏西30°方向上, 燈塔B在南偏東60°方向上.

    (1)在圖中畫(huà)出射線OA、OB、OC;

    (2)求∠AOC與∠BOC的度數(shù),你發(fā)現(xiàn)了什么?

     

     

     

     

     

     

     

     

     

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    (本題7分)“十一”黃金周期間,某市在7天中外出旅游的人數(shù)變化如下表(正數(shù)表示比前一天多的人數(shù),負(fù)數(shù)表示比前一天少的人數(shù)).

    日期

    10月1日

    10月2日

    10月3日

    10月4日

    10月5日

    10月6日

    10月7日

    人數(shù)變化

    單位:萬(wàn)人

    +1.6

    +0.8

    +0.4

    -0.4

    -0.8

    +0.2

    -1.2

    (1)若9月30日外出旅游人數(shù)記為a,請(qǐng)用a的代數(shù)式表示10月2日外出旅游的人數(shù).

    (2)請(qǐng)判斷七天內(nèi)外出旅游人數(shù)最多的是哪天?最少的是哪天?它們相差多少萬(wàn)人.

    (3)如果最多一天有出游人數(shù)3萬(wàn)人,問(wèn)9月30日出去旅游的人數(shù)有多少?

     

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    (本題10分)如圖, 一艘客輪沿東北方向OC行駛,在海上O處發(fā)現(xiàn)燈塔A在北偏西30°方向上, 燈塔B在南偏東60°方向上.

    (1)在圖中畫(huà)出射線OA、OB、OC;

    (2)求∠AOC與∠BOC的度數(shù),你發(fā)現(xiàn)了什么?

     

     

     

     

     

     

     

     

     

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    1~10:CCBAB ADACC ; 11、;12、;13、65°;14、300π;15、①②④ð③,或 ②③④ð①;   16、94;

    17、原式=……4分   = …… 5分(結(jié)果為近似值亦可)

    18、x=3……4分,檢驗(yàn)…… 5分.

    19、上面是一個(gè)直四棱柱、下面是個(gè)圓錐的組合體.(2分)

     

                                      左視圖(4分)

     

     

     

     

     

     

    20、⑴(每對(duì)1格給1分,共4分)

    姓名

    平均成績(jī)

    中位數(shù)

    眾數(shù)

    方差(S2

    王蘭

    80

     

    80

     

    李州

     

    85

     

    260

    ⑵李州  ……………5分

    ⑶對(duì)于李州,爭(zhēng)取使學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定下來(lái),對(duì)于王蘭,爭(zhēng)取更好的成績(jī)  ……………7分

    (只要合理,均給分)

    21、設(shè)八(2)班參加活動(dòng)的有x人,則小朋友有(3x+8)人,……1分

    則根據(jù)題意得:,……3分,

    解得9<x≤11 ……4分, ∵x是整數(shù),∴x=10 或11.……5分

    由于八(2)班參加活動(dòng)的男女同學(xué)人數(shù)相等,所以只能是10人,故小朋友有38人.…7分

    22、游戲?qū)﹄p方不公平.……1分,游戲結(jié)果分析如下:“√”表示配成紫色,“×”表示不能夠配成紫色.

     

    藍(lán)

    ×

    ×

    藍(lán)

    ×

    ×

    因?yàn)镻(配成紫色)=,P(配不成紫色)=,所以小剛得分:,小明得分:.所以游戲?qū)﹄p方不公平.……5分

    修改規(guī)則為:若配成紫色,小剛得2分,否則小明得1分,此游戲?qū)﹄p方才公平.(方法不唯一)……7分

    23、(1) ∵∠ACB=90°,∠A=30°.

    ∴BC=AB.

    又CD是斜邊AB的中線,

    ∴CD=AD=AB =BD.

    ∴BC =AD= CD =BD, ∴30°.

    ∵將△ABC沿CD折疊得△

    ,30°,

    60°-30°=30°

    ∥CB. ∴四邊形為菱形. ……5分

    (2)∵BC=2,∴BD=2,易得,∴S=2.……8分

    24、(1)設(shè)垂直于墻的邊長(zhǎng)為xm,則x(12-2x)=16,解得x=2,所以垂直于墻的邊長(zhǎng)為2米. ……4分

    (2)設(shè)垂直于墻的邊長(zhǎng)為ym,則y(12-2y)=20,此方程無(wú)解,所以不能夠圍成.(本題也可以用二次函數(shù)說(shuō)明,面積的最大值為18)……7分

    25、(1)314;……3分(2)16.4;……8分(3)28.4>18,所以漁船A不會(huì)進(jìn)入海洋生物保護(hù)區(qū). ……9分

    26、(1),頂點(diǎn)(1,4);……4分

    (2)Q(1,2);……5分

    (3)設(shè)P().①當(dāng)<0時(shí),P();②當(dāng)0≤≤3時(shí),P();

    ③當(dāng)>3時(shí),P點(diǎn)不存在. 由①②③得點(diǎn)P的坐標(biāo)為()或()……14分

     

     


    同步練習(xí)冊(cè)答案