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    10.[解析]B 在雙曲線中.在拋物線中這個距離等于其到準線的距離.故 查看更多

     

    題目列表(包括答案和解析)

    已知橢圓的長軸長為,焦點是,點到直線的距離為,過點且傾斜角為銳角的直線與橢圓交于A、B兩點,使得.

    (1)求橢圓的標準方程;           (2)求直線l的方程.

    【解析】(1)中利用點F1到直線x=-的距離為可知-.得到a2=4而c=,∴b2=a2-c2=1.

    得到橢圓的方程。(2)中,利用,設(shè)出點A(x1,y1)、B(x2,y2).,借助于向量公式再利用 A、B在橢圓+y2=1上, 得到坐標的值,然后求解得到直線方程。

    解:(1)∵F1到直線x=-的距離為,∴-.

    ∴a2=4而c=,∴b2=a2-c2=1.

    ∵橢圓的焦點在x軸上,∴所求橢圓的方程為+y2=1.……4分

    (2)設(shè)A(x1,y1)、B(x2,y2).由第(1)問知

    ,

    ……6分

    ∵A、B在橢圓+y2=1上,

    ……10分

    ∴l(xiāng)的斜率為.

    ∴l(xiāng)的方程為y=(x-),即x-y-=0.

     

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    正方形的邊長為,點在邊上,點在邊上,。動點出發(fā)沿直線向運動,每當(dāng)碰到正方形的邊時反彈,反彈時反射角等于入射角,當(dāng)點第一次碰到時,與正方形的邊碰撞的次數(shù)為

    (A)             (B)             (C)             (D)

    【解析】結(jié)合已知中的點E,F的位置,進行作圖,推理可知,在反射的過程中,直線是平行的,那么利用平行關(guān)系,作圖,可以得到回到EA點時,需要碰撞6次即可.

     

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    正方形ABCD的邊長為1,點E在邊AB上,點F在邊BC上,AE=BF=.動點P從E出發(fā)沿直線喜愛那個F運動,每當(dāng)碰到正方形的方向的邊時反彈,反彈時反射等于入射角,當(dāng)點P第一次碰到E時,P與正方形的邊碰撞的次數(shù)為

    (A)16(B)14(C)12(D)10

    【解析】結(jié)合已知中的點E,F的位置,進行作圖,推理可知,在反射的過程中,直線是平行的,那么利用平行關(guān)系,作圖,可以得到回到EA點時,需要碰撞14次即可.

     

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    為了解高中一年級學(xué)生身高情況,某校按10%的比例對全校700名高中一年級學(xué)生按性別進行抽樣檢查,測得身高頻數(shù)分布表如下表1、表2.

    表1:男生身高頻數(shù)分布表

     

    身高(cm)

    [160,165)

    [165,170)

    [170,175)

    [175,180)

    [180,185)

    [185,190)

    頻數(shù)

    2

    5

    14

    13

    4

    2

     

    表2:女生身高頻數(shù)分布表

     

    身高(cm)

    [150,155)

    [155,160)

    [160,165)

    [165,170)

    [170,175)

    [175,180)

    頻數(shù)

    1

    7

    12

    6

    3

    1

     

    (I)求該校男生的人數(shù)并完成下面頻率分布直方圖;

    (II)估計該校學(xué)生身高在的概率;

    (III)從樣本中身高在180190cm之間的男生中任選2人,求至少有1人身高在185190cm之間的概率。

    【解析】第一問樣本中男生人數(shù)為40 ,

    由分層抽樣比例為10%可得全校男生人數(shù)為400

    (2)中由表1、表2知,樣本中身高在的學(xué)生人數(shù)為:5+14+13+6+3+1=42,樣本容量為70 ,所以樣本中學(xué)生身高在的頻率 

    故由估計該校學(xué)生身高在的概率 

    (3)中樣本中身高在180185cm之間的男生有4人,設(shè)其編號為①②③④ 樣本中身高在185190cm之間的男生有2人,設(shè)其編號為⑤⑥從上述6人中任取2人的樹狀圖,故從樣本中身高在180190cm之間的男生中任選2人得所有可能結(jié)果數(shù)為15,求至少有1人身高在185190cm之間的可能結(jié)果數(shù)為9,因此,所求概率

    由表1、表2知,樣本中身高在的學(xué)生人數(shù)為:5+14+13+6+3+1=42,樣本容量為70 ,所以樣本中學(xué)生身高在

    的頻率-----------------------------------------6分

    故由估計該校學(xué)生身高在的概率.--------------------8分

    (3)樣本中身高在180185cm之間的男生有4人,設(shè)其編號為①②③④ 樣本中身高在185190cm之間的男生有2人,設(shè)其編號為⑤⑥從上述6人中任取2人的樹狀圖為:

    --10分

    故從樣本中身高在180190cm之間的男生中任選2人得所有可能結(jié)果數(shù)為15,求至少有1人身高在185190cm之間的可能結(jié)果數(shù)為9,因此,所求概率

     

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    某校從參加高三年級理科綜合物理考試的學(xué)生中隨機抽出名學(xué)生,將其數(shù)學(xué)成績(均為整數(shù))分成六段,后得到如下部分頻率分布直方圖.觀察圖形的信息,回答下列問題:

    (Ⅰ)求分數(shù)在內(nèi)的頻率,并補全這個頻率分布直方圖;

    (Ⅱ)統(tǒng)計方法中,同一組數(shù)據(jù)常用該組區(qū)間的中點值作為代表,據(jù)此估計本次考試的

    平均分;

    (Ⅲ)若從名學(xué)生中隨機抽取人,抽到的學(xué)生成績在分,在分,

    分,用表示抽取結(jié)束后的總記分,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.

    【解析】(1)中利用直方圖中面積和為1,可以求解得到分數(shù)在內(nèi)的頻率為

    (2)中結(jié)合平均值可以得到平均分為:

    (3)中用表示抽取結(jié)束后的總記分x, 學(xué)生成績在的有人,在的有人,在的有人,結(jié)合古典概型的概率公式求解得到。

    (Ⅰ)設(shè)分數(shù)在內(nèi)的頻率為,根據(jù)頻率分布直方圖,則有,可得,所以頻率分布直方圖如右圖.……4分

    (求解頻率3分,畫圖1分)

    (Ⅱ)平均分為:……7分

    (Ⅲ)學(xué)生成績在的有人,在的有人,

    的有人.并且的可能取值是.    ………8分

    ; ;

    ;.(每個1分)

    所以的分布列為

    0

    1

    2

    3

    4

    …………………13分

     

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