科學(xué)家在研究脊髓功能的實(shí)驗(yàn)中，破壞蛙的脊髓后將質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的硫酸溶液的小紙片貼在蛙腹部皮膚上出現(xiàn)的現(xiàn)象和原因是（　�。�

在做骨的脫鈣實(shí)驗(yàn)時(shí)，用鑷子取出用10%的鹽酸浸泡過(guò)的魚(yú)肋骨后，應(yīng)用何種液體進(jìn)行漂洗（　�。�

某學(xué)校生物課外活動(dòng)小組，在完成“觀察唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用”實(shí)驗(yàn)后，又提出了酸、堿環(huán)境是否影響唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用，并進(jìn)行了探究．他們選用的材料用具和設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下．
材料用具：試管、量筒、燒杯、滴管、石棉網(wǎng)、鐵架臺(tái)、酒精燈、溫度計(jì)、新鮮唾液、淀粉漿糊、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的鹽酸、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉溶液、蒸餾水、碘液等．
實(shí)驗(yàn)方案：

編號(hào)/內(nèi)容		1號(hào)試管	2號(hào)試管	3號(hào)試管
實(shí) 驗(yàn) 步 驟	1	加2毫升漿糊	加2毫升漿糊	加2毫升漿糊
	2	加2毫升蒸餾水	加2毫升鹽酸	加2毫升氫氧化鈉溶液
	3	加2毫升唾液	加2毫升唾液	加2毫升唾液
	4	放入盛有37℃水的燒杯中，恒溫10分鐘，冷卻	放入盛有37℃水的燒杯中，恒溫10分鐘，冷卻	放入盛有37℃水的燒杯中，恒溫10分鐘，冷卻
	5	滴入2滴碘液	滴入2滴碘液	滴入2滴碘液
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象		不變藍(lán)	變藍(lán)	變藍(lán)請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)方案回答下列問(wèn)題． （1）1號(hào)試管在實(shí)驗(yàn)中的作用是 對(duì)照 對(duì)照 ． （2）1號(hào)試管滴入碘液后沒(méi)有變成藍(lán)色，其原因是 唾液中的唾液淀粉酶，將淀粉完全分解成了麥芽糖 唾液中的唾液淀粉酶，將淀粉完全分解成了麥芽糖 ． （3）由該探究實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是 酸、堿環(huán)境都抑制唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用，在中性環(huán)境中唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用最強(qiáng) 酸、堿環(huán)境都抑制唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用，在中性環(huán)境中唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用最強(qiáng) ． （4）將3支裝有漿糊的試管放入37℃溫水中，恒溫10分鐘的目的是什么？ 使唾液淀粉酶有充分的作用時(shí)間 使唾液淀粉酶有充分的作用時(shí)間 ． 查看答案和解析>> 同步練習(xí)冊(cè)答案 全品作業(yè)本答案 同步測(cè)控優(yōu)化設(shè)計(jì)答案 長(zhǎng)江作業(yè)本同步練習(xí)冊(cè)答案 同步導(dǎo)學(xué)案課時(shí)練答案 仁愛(ài)英語(yǔ)同步練習(xí)冊(cè)答案 一課一練創(chuàng)新練習(xí)答案 時(shí)代新課程答案 新編基礎(chǔ)訓(xùn)練答案 能力培養(yǎng)與測(cè)試答案 更多練習(xí)冊(cè)答案 百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū) 違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com 版權(quán)聲明：本站所有文章，圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，著作權(quán)及版權(quán)歸原作者所有，轉(zhuǎn)載無(wú)意侵犯版權(quán)，如有侵權(quán)，請(qǐng)作者速來(lái)函告知，我們將盡快處理，聯(lián)系qq：3310059649。 ICP備案序號(hào): 滬ICP備07509807號(hào)-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號(hào)

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