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    21.使品紅溶液褪色的氣體:SO2.Cl2 查看更多

     

    題目列表(包括答案和解析)

    精英家教網(wǎng)某興趣小組探究SO2氣體還原Fe3+、I2,他們使用的藥品和裝置如圖所示:
    (1)下列實(shí)驗(yàn)方案適用于在實(shí)驗(yàn)室制取所需SO2的是
     
    ;
    A.Na2SO3溶液與HNO3     B.Na2SO3固體與濃硫酸
    C.固體硫在純氧中燃燒    D.碳與熱濃H2SO4
    (2)裝置C的作用是
     

    (3)寫出SO2氣體通入A中的離子反應(yīng)方程式
     

    (4)在上述裝置中通入過量的SO2,為了驗(yàn)證A中SO2與Fe3+發(fā)生了氧化還原反應(yīng),取A中的溶液,分成兩份,并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
    方案①:往第一份試液中加入少量酸性KMnO4溶液,紫紅色褪去
    方案②:往第二份試液加入KSCN溶液,不變紅,再加入新制的氯水,溶液變紅
    上述方案不合理的是
     
    ,原因是
     

    (5)能表明I-的還原性弱于SO2的現(xiàn)象是
     

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    某興趣小組探究SO2氣體還原Fe3+、I2,他們使用的藥品和裝置如下圖所示:

    精英家教網(wǎng)

    (1)SO2氣體還原Fe3+生成的還原產(chǎn)物是 (填離子符號(hào)),參加反應(yīng)的SO2和Fe3+的物質(zhì)的量之比是 .
    (2)下列實(shí)驗(yàn)方案適用于在實(shí)驗(yàn)室制取所需SO2的是 (雙選,填序號(hào)).
    A.Na2SO3溶液與HNO3                B.Na2SO3固體與濃硫酸
    C.固體硫在純氧中燃燒             D.銅與熱濃H2SO4
    (3)裝置C的作用是 .
    (4)若要從A中所得溶液提取晶體,必須進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作步驟:蒸發(fā)、冷卻結(jié)晶、過濾、自然干燥,在這一系列操作中沒有用到的儀器有 (雙選,填序號(hào)).
    A.蒸發(fā)皿   B.石棉網(wǎng)   C.漏斗   D.燒杯    E.玻璃棒   F.坩堝
    (5)在上述裝置中通入過量的SO2,為了驗(yàn)證A中SO2與Fe3+發(fā)生了氧化還原反應(yīng),他們?nèi)中的溶液,分成三份,并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
    方案①:往第一份試液中加入KMnO4溶液,紫紅色褪去.
    方案②:往第二份試液加入KSCN溶液,不變紅,再加入新制的氯水,溶液變紅.
    方案③:往第三份試液加入用稀鹽酸酸化的BaCl2,產(chǎn)生白色沉淀.
    上述方案不合理的一個(gè)是 ,原因是 .
    (6)上述裝置中能表明I-的還原性弱于SO2的現(xiàn)象是 .

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    某興趣小組探究SO2氣體還原Fe3+、I2,他們使用的藥品和裝置如圖所示:

    (1)下列實(shí)驗(yàn)方案適用于在實(shí)驗(yàn)室制取所需SO2的是                          

    A.Na2SO3溶液與HNO3              

    B.Na2SO3固體與濃硫酸

    C.固體硫在純氧中燃燒              

    D.碳與熱濃H2SO4

    (2)寫出SO2氣體通入A中的離子反應(yīng)___________________________________________;

    (3)在上述裝置中通入過量的SO2,為了驗(yàn)證A中SO2與Fe3+發(fā)生了氧化還原反應(yīng),

    取A中的溶液,分成兩份,并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):

     方案①:往第一份試液中加入少量酸性KMnO4溶液,紫紅色褪去

     方案②:往第二份試液加入KSCN溶液,不變紅,再加入新制的氯水,溶液變紅

    上述方案不合理的是     ,原因是                                                         ;

    (4)能表明I-的還原性弱于SO2的現(xiàn)象是                                                         。

    (5)下圖為SO2 的制備和收集裝置圖:(夾持儀器省略)

    儀器A名稱             ,圖中的裝置錯(cuò)誤的是       (填“A、B、C、D”的一個(gè)或多個(gè))

    該裝置氣密性檢查的操作是                                                   

                                                                               。

     

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    (16分)某興趣小組探究SO2氣體還原Fe3+、I2,他們使用的藥品和裝置如下圖所示:

        FeCl3溶液   含有淀粉的碘水   NaOH溶液

           A           B             C

    (1)SO2氣體還原Fe3+的產(chǎn)物是                   (填離子符號(hào)),參加反應(yīng)的SO2和Fe3+的物質(zhì)的量之比是           

    (2)下列實(shí)驗(yàn)方案適用于在實(shí)驗(yàn)室制取所需SO2的是       (填序號(hào))。

           A.Na2SO3溶液與HNO3               B.Na2SO3固體與濃硫酸

           C.固體硫在純氧中燃燒            D.銅與熱濃H2SO4

    (3)裝置C的作用是                                               。

    (4)若要從A中所得溶液提取晶體,必須進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作步驟:蒸發(fā)、冷卻結(jié)晶、過濾、自然干燥,在這一系列操作中沒有用到的儀器有          (填序號(hào))。

    A.蒸發(fā)皿   B.石棉網(wǎng)   C.漏斗   D.燒杯    E.玻璃棒   F.坩堝

    (5)在上述裝置中通入過量的SO2,為了驗(yàn)證A中SO2與Fe3+發(fā)生了氧化還原反應(yīng),他們?nèi)中的溶液,分成三份,并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):

    方案①:往第一份試液中加入KMnO4溶液,紫紅色褪去。

    方案②:往第二份試液加入KSCN溶液,不變紅,再加入新制的氯水,溶液變紅。

    方案③:往第三份試液加入用稀鹽酸酸化的BaCl2,產(chǎn)生白色沉淀。

    上述方案不合理的是    ,原因是                                   

    (6)能表明I的還原性弱于SO2的現(xiàn)象是                           。

     

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    某興趣小組探究SO2氣體還原Fe3+、I2,他們使用的藥品和裝置如圖所示:

    (1)下列實(shí)驗(yàn)方案適用于在實(shí)驗(yàn)室制取所需SO2的是                          ;
    A.Na2SO3溶液與HNO3              
    B.Na2SO3固體與濃硫酸
    C.固體硫在純氧中燃燒              
    D.碳與熱濃H2SO4
    (2)寫出SO2氣體通入A中的離子反應(yīng)___________________________________________;
    (3)在上述裝置中通入過量的SO2,為了驗(yàn)證A中SO2與Fe3+發(fā)生了氧化還原反應(yīng),
    取A中的溶液,分成兩份,并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
    方案①:往第一份試液中加入少量酸性KMnO4溶液,紫紅色褪去
    方案②:往第二份試液加入KSCN溶液,不變紅,再加入新制的氯水,溶液變紅
    上述方案不合理的是     ,原因是                                                         
    (4)能表明I-的還原性弱于SO2的現(xiàn)象是                                                         。
    (5)下圖為SO2的制備和收集裝置圖:(夾持儀器省略)

    儀器A名稱             ,圖中的裝置錯(cuò)誤的是       (填“A、B、C、D”的一個(gè)或多個(gè))
    該裝置氣密性檢查的操作是                                                   
                                                                             。

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