題目列表(包括答案和解析)
(12分)在四棱錐中,底面
是一直角梯形,
,
底面
,
與底面成
角。
(1)若,
為垂足,求證:
;
(2)求異面直線與
所成的角的余弦值;
(3)求A點到平面的距離。
在四棱錐中,底面
是一直角梯形,
,
與底面成
角. (1)若
為垂足,求證:
; (2)在(1)的條件下,求異面直線
與
所成角的余弦值; (3)求平面
與平面
所成的銳二面角的正切值.
在四棱錐中,底面
是一直角梯形,
,
底面
,
與底面成
角。
(1)若,
為垂足,求證:
;
(2)求異面直線與
所成的角的余弦值;
(3)求A點到平面的距離。
(本小題滿分12分)
在四棱錐中,底面
是一直角梯形,
,
,
底面
.
(1)在上是否存在一點
,使得
平面
,若存在,求出
的值;
若不存在,試說明理由;
(2)在(1)的條件下,若與
所成的角為
,求二面角
的余弦值.
(本小題滿分12分)
在四棱錐中,底面
是一直角梯形,
,
,
底面
.
(1)求三棱錐的體積;
(2)在上是否存在一點
,使得
平面
,若存在,求出
的值;若不存在,試說明理由.
一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分,
1―5BADAD 6―10CBCAA
二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共24分。
17.
解:(1)
所以
(2)當時,
所以,即
。
(3)即
所以
所以
所以
18. 解:(1)甲、乙兩景點各有一個同學交換景點后,甲景點恰有2個A班同學有兩種情況
① 互換的是A班同學,此時甲景點恰有2個A班的同學的事件記為.
② ②互換的是B班同學,此時甲景點恰有2個A班的同學的事件記為..
所以甲景點恰有2個A班的同學的概率.
(2) 甲景點內A班的同學數為,
則,
,
所以。
19. 解:(1)
時,
取得最小值
,
即
(2)令
由,得
或
(舍去)
(0,1)
1
(1,2)
0
增
極大值
減
在
內有最大值
,
對
時恒成立等價于
恒成立。
即
20. (1)證明:以A為原點,AB,AD,AP所在直線為坐標軸建立直角坐標系(如圖)
則
又
所以面
面
,
(2)解:面
,
與底面成
角,
過E作,垂足為F,則
,
,于是
又
則
與
所成角的余弦值為
。
(3)設平面
,則
即
令則
A點到平面PCD的距離設為,則
即A點到平面PCD的距離設為。
21.
解:(1)在等比數列中,前
項和為
,若
成等差數列,則
成等差數列。
(2)數列的首項為
,公比為
。由題意知:
即
當時,有
顯然:。此時逆命題為假。
當時,有
,
,此時逆命題為真。
22.
解:(1)設橢圓方程為
則解得
所以橢圓方程
(2)因為直線平行于OM,且在
軸上的截距為
又,所以
的方程為:
由
因為直線與橢圓交于
兩個不同點,
所以的取值范圍是
。
(3)設直線的斜率分別為
,只要證明
即可
設,則
由
可得
而
故直線MA、MB與軸始終圍成一個等腰三角形。
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