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    某研究性學(xué)習(xí)小組對氨氣制法和性質(zhì)進(jìn)行如下設(shè)計(jì):⑴下面是該小組同學(xué)提出實(shí)驗(yàn)室制備氨氣的幾種方案A.硝酸銨固體和氫氧化鈣固體混合加熱B.加熱氯化銨固體C.氯化銨固體和氫氧化鈣固體混合加熱D.將濃硫酸滴入濃氨水中你認(rèn)為可行的是 .該反應(yīng)的化學(xué)方程式 查看更多

     

    題目列表(包括答案和解析)

    某研究性學(xué)習(xí)小組對氨氣制法和性質(zhì)進(jìn)行如下設(shè)計(jì):
    (1)下面是該小組同學(xué)提出實(shí)驗(yàn)室制備氨氣的幾種方案
    A、硝酸銨固體和氫氧化鈣固體混合加熱        B、加熱氯化銨固體
    C、氯化銨固體和氫氧化鈣固體混合加熱        D、將濃硫酸滴入濃氨水中
    你認(rèn)為可行的是
    C
    C
    (填字母,多選不給分),該反應(yīng)的化學(xué)方程式
    2NH4Cl+Ca(OH)2
      △  
    .
     
    CaCl2+2NH3↑+2H2O
    2NH4Cl+Ca(OH)2
      △  
    .
     
    CaCl2+2NH3↑+2H2O

    (2)該小組同學(xué)把1mol O2和NH3的混合氣體導(dǎo)入密閉容器中,在催化劑的作用下加熱,使之充分反應(yīng),恢復(fù)到常溫常壓下.若整個(gè)容器中的反應(yīng)隨著氧氣的量的增加而發(fā)生如下兩個(gè)反應(yīng):4NH3+5O2
    催化劑
    .
    4NO+6H20;4NO+3O2+2H2O=4HNO3 設(shè)原混合氣體中有x mol O2,最后容器中生成y mol HNO3,再向容器中注入一定量的H2O,得到溶液.
    ①向溶液中滴入酚酞,溶液呈紅色,y=
    0
    0
    (用x的代數(shù)式表示,下同)x的取值范圍
    O<x<
    5
    9
    O<x<
    5
    9
    ,
    ②容器中有不溶與水的氣體,此氣體在空氣中變?yōu)榧t棕色,向溶液中滴入石蕊,溶液呈紅色,y=
    9x-5
    3
    9x-5
    3
    ,x的取值范圍
    5
    9
    <x<
    2
    3
    5
    9
    <x<
    2
    3

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    某研究性學(xué)習(xí)小組對氨氣制法和性質(zhì)進(jìn)行如下設(shè)計(jì):

    ⑴下面是該小組同學(xué)提出實(shí)驗(yàn)室制備氨氣的幾種方案

    A、硝酸銨固體和氫氧化鈣固體混合加熱        B、加熱氯化銨固體

    C、氯化銨固體和氫氧化鈣固體混合加熱        D、將濃硫酸滴入濃氨水中

    你認(rèn)為可行的是      (填字母,多選不給分),

    該反應(yīng)的化學(xué)方程式                             

    ⑵該小組同學(xué)把1 mol O2和NH3的混合氣體導(dǎo)入密閉容器中,在催化劑的作用下加熱,使之充分反應(yīng),恢復(fù)到常溫常壓下。若整個(gè)容器中的反應(yīng)隨著氧氣的量的增加而發(fā)生如下兩個(gè)反應(yīng):

    4NH3 + 5O2  4NO + 6H20;4NO + 3O2 + 2H2O = 4HNO3設(shè)原混合氣體中有x mol O2,最后容器中生成y mol HNO3,再向容器中注入一定量的H2O,得到溶液。

    ①向溶液中滴入酚酞,溶液呈紅色,y =          (用x的代數(shù)式表示,下同)

    x的取值范圍                          ,

    ②容器中有不溶與水的氣體,此氣體在空氣中變?yōu)榧t棕色,向溶液中滴入石蕊,溶液呈紅色,y =                x的取值范圍                

     

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    某研究性學(xué)習(xí)小組對氨氣制法和性質(zhì)進(jìn)行如下設(shè)計(jì):
    ⑴下面是該小組同學(xué)提出實(shí)驗(yàn)室制備氨氣的幾種方案

    A.硝酸銨固體和氫氧化鈣固體混合加熱B.加熱氯化銨固體
    C.氯化銨固體和氫氧化鈣固體混合加熱D.將濃硫酸滴入濃氨水中
    你認(rèn)為可行的是     (填字母,多選不給分),
    該反應(yīng)的化學(xué)方程式                             
    ⑵該小組同學(xué)把1 mol O2和NH3的混合氣體導(dǎo)入密閉容器中,在催化劑的作用下加熱,使之充分反應(yīng),恢復(fù)到常溫常壓下。若整個(gè)容器中的反應(yīng)隨著氧氣的量的增加而發(fā)生如下兩個(gè)反應(yīng):
    4NH3 + 5O2  4NO + 6H20;4NO + 3O2 + 2H2O = 4HNO3設(shè)原混合氣體中有x mol O2,最后容器中生成y mol HNO3,再向容器中注入一定量的H2O,得到溶液。
    ①向溶液中滴入酚酞,溶液呈紅色,y =          (用x的代數(shù)式表示,下同)
    x的取值范圍                          ,
    ②容器中有不溶與水的氣體,此氣體在空氣中變?yōu)榧t棕色,向溶液中滴入石蕊,溶液呈紅色,y =                x的取值范圍                

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    某研究性學(xué)習(xí)小組對氨氣制法和性質(zhì)進(jìn)行如下設(shè)計(jì):

    ⑴下面是該小組同學(xué)提出實(shí)驗(yàn)室制備氨氣的幾種方案

    A、硝酸銨固體和氫氧化鈣固體混合加熱        B、加熱氯化銨固體

    C、氯化銨固體和氫氧化鈣固體混合加熱        D、將濃硫酸滴入濃氨水中

    你認(rèn)為可行的是      (填字母,多選不給分),

    該反應(yīng)的化學(xué)方程式                             

    ⑵該小組同學(xué)把1 mol O2和NH3的混合氣體導(dǎo)入密閉容器中,在催化劑的作用下加熱,使之充分反應(yīng),恢復(fù)到常溫常壓下。若整個(gè)容器中的反應(yīng)隨著氧氣的量的增加而發(fā)生如下兩個(gè)反應(yīng):

    4NH3 + 5O2  4NO + 6H20;4NO + 3O2 + 2H2O = 4HNO3 設(shè)原混合氣體中有x mol O2,最后容器中生成y mol HNO3,再向容器中注入一定量的H2O,得到溶液。

    ①向溶液中滴入酚酞,溶液呈紅色,y =          (用x的代數(shù)式表示,下同)

    x的取值范圍                           ,

    ②容器中有不溶與水的氣體,此氣體在空氣中變?yōu)榧t棕色,向溶液中滴入石蕊,溶液呈紅色,y =                ,x的取值范圍                

     

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    某研究性學(xué)習(xí)小組對氨氣制法和性質(zhì)進(jìn)行如下設(shè)計(jì):
    (1)下面是該小組同學(xué)提出實(shí)驗(yàn)室制備氨氣的幾種方案
    A、硝酸銨固體和氫氧化鈣固體混合加熱    B、加熱氯化銨固體
    C、氯化銨固體和氫氧化鈣固體混合加熱    D、將濃硫酸滴入濃氨水中
    你認(rèn)為可行的是______(填字母,多選不給分),該反應(yīng)的化學(xué)方程式______
    (2)該小組同學(xué)把1mol O2和NH3的混合氣體導(dǎo)入密閉容器中,在催化劑的作用下加熱,使之充分反應(yīng),恢復(fù)到常溫常壓下.若整個(gè)容器中的反應(yīng)隨著氧氣的量的增加而發(fā)生如下兩個(gè)反應(yīng):4NH3+5O2數(shù)學(xué)公式4NO+6H20;4NO+3O2+2H2O=4HNO3 設(shè)原混合氣體中有x mol O2,最后容器中生成y mol HNO3,再向容器中注入一定量的H2O,得到溶液.
    ①向溶液中滴入酚酞,溶液呈紅色,y=______(用x的代數(shù)式表示,下同)x的取值范圍______,
    ②容器中有不溶與水的氣體,此氣體在空氣中變?yōu)榧t棕色,向溶液中滴入石蕊,溶液呈紅色,y=______,x的取值范圍______.

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    一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,本題共45分)

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    D

    D

    D

    D

    D

    C

    A

    C

    C

    10

    11

    12

    13

    14

    15

     

    D

    D

    B

    B

    B

    D

     

     

    二、(本題包括1小題,共10分)

    16.(10分) (1)①     (1分)  

    ② 取形狀大小相同的鎂片和鋁片分別與體積相同、濃度相同的稀鹽酸反應(yīng),觀察產(chǎn)生氣泡的快慢  (2分)(操作1分,觀察指標(biāo)1分。著重號部分缺一處扣1分。用金屬與沸水反應(yīng)、等濃度鹽溶液堿性比較等合理方法均得分,方案無可行性不給分。)

    ③ Na2SO3 + SO2 + H2O = 2NaHSO3   (2分)(化學(xué)式錯(cuò)得0分,配平錯(cuò)扣1分)

       有白色膠狀沉淀生成,有無色刺激性氣味氣體產(chǎn)生  (2分)

    (各占1分,著重號部分有缺漏合扣1分)

    (2)① H2PO4、HCO3、HPO42   (2分)        ② 強(qiáng)  (1分)

     

    三、(本題包括2小題,共22分)

    學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)

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        • (1分)

          (1)Cl2和 SO2(2分)

          (2)極性,(1分)      <(1分)

          (3)在干燥的HCl氣流中加熱(1分)

          (4)2S2Cl2+2H2O=3S+SO2↑+4HCl(2分)      Cl2+SO2+2H2O= 4H++SO42-+2Cl-(2分)

          18.(共12分)(1)ABD(2分)

             (2)

                   

                或  (2分)

          (3)保護(hù)碳碳雙鍵,防止被氧化。(2分) ①②⑥⑧(2分)

          (4)(合理即可)(各2分)

          四、(本題包括2小題,共23分)

          19.(11分)

          ⅠNa2CO3 +CuSO4 +H2O=Cu(OH)2↓+Na2SO4+CO2↑(2分);

          Ⅱ(1)A→C→B(2分)(2)無水硫酸銅(1分)(3)裝置B中澄清石灰水變渾(1分)

          Ⅲ(1)吸收空氣中的H2O 蒸汽和CO2(1分),開始時(shí)通人處理過的空氣可以將裝置中原有的含H2O 蒸汽和CO2的空氣;結(jié)束時(shí)通人處理過的空氣可以將裝置中滯留的H2O 蒸汽和CO2趕出。(2分)(2)1-(49n/9m)(2分)

          20、(12分)⑴C   2NH4Cl + Ca(OH)2         CaCl2 + 2NH3↑ + 2H2O

          ⑵①O<x<5/9   y=O 

          ②5/9<x<2/3   y=9x-5/3

           

           

           

           

           

           

           

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        • <dl id="ycues"><td id="ycues"></td></dl>
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