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    Ⅱ.某研究性學習小組的同學研究了玉米的一系列問題.并繪制出相應的曲線圖.請據(jù)圖回答:(1)右圖表示玉米種子在暗處萌發(fā)過程中初期淀粉和葡萄糖含量的變化情況.在此環(huán)境中約經(jīng)過20 天左右幼苗死亡.并被細菌感染而腐爛.①圖中表示葡萄糖變化情況的曲線是 .種子萌發(fā)過程中有機物總量的變化趨勢為 .在此環(huán)境下種子萌發(fā)過程中會發(fā)生的生理活動有 .A.光合作用 B.呼吸作用C.有絲分裂 D.氨基酸脫水縮合 ②幼苗死亡后.仍能測到少量CO2釋放出來.這是由于 .(2)下圖甲乙分別表示在適宜的溫度條件下環(huán)境中某些因素與玉米植株光合作用的關系. 查看更多

     

    題目列表(包括答案和解析)

    題號

    14

    15

    16

    17

    18

    19

    20

    21

    答案

    D

    AD

    A

    C

    B

    A

    A

    AB

    22.I(4分)3.80   1.595      II(12分)①A  ②半導體  ③4.0;0.40

    23(16分)【解析】A物體在斜面上運動時由牛頓第二定律可得:

    …………………………………①(2分)

    所以A物體在斜面上運動的加速度為:

    …………………………………………②(1分)

    設A到斜面底部的速度為,所經(jīng)時間為:

    …………………………………………③(2分)

    在A球下滑至斜面底部而又經(jīng)t2時間內(nèi),A物體水平面上的位移為:

    ……………………………………………④(2分)

    在A球下滑至斜面底部而又經(jīng)t2時間內(nèi),B物體水平面上的位移為:

    ……………………………………⑤(2分)

    A恰好能追上B的位移條件是: ……………………⑥(2分)

    而A追上B時,B的速度恰好已達到,即:

    ………………………………………⑦(2分)

    由此解得: ………………………………………⑧(2分)

    即為使A不能追上B,a應滿足…………………⑨(1分)

    24.(20分)【解析】(1)如圖所示,帶電質(zhì)從點P1到P2,由平拋運動規(guī)律:

    ……………………①(2分)

     ……………………②(1分)

    ………………………③(1分)

    求出 ……………………………………………④(2分)

    方向與x軸負方向成角 ……………………………………………(1分)

    (2)質(zhì)點從P2到P3,重力與電場力平衡,洛倫茲力提供向心力:

    ………………………………………………………⑤(1分)

    ……………………………………………………⑥(2分)

    …………………………………………⑦(2分)

    由⑤解得:……………………………………………………⑧(2分)

    聯(lián)立④⑥⑦式得: ………………………………………⑨(2分)

    (3)質(zhì)點進入第四象限,水平方向做勻速直線運動,豎直方向做勻速減速直線運動. 當豎直方向的速度減小到0,此時質(zhì)點速度最小,即v在水平方向的分量

    ……………………………………⑩(2分)

    方向沿x軸正方向 ………………………………………………………(2分)

    25.(20分)【解析】:

    (1)設子彈射入物塊靜止時,二者具有共同速度為v, 由動量守恒定律可知:

    …………………………………………①(2分)

    從圖乙中看出當彈簧壓縮至最短時,彈性勢能J ……………②(2分)

    由能量守恒定律可知: ……………………………③(2分)

    由以上①②③式解得:子彈的初速度為m/s…………………④(2分)

    (2)當M運動到A點處時,從圖象可知彈簧的彈性勢能J ………⑤(2分)

    由能量守恒定律可知: ……………⑥(3分)

    解得:m/s……………………………………………⑦(2分)

    (3)若水平面粗糙,到A點時:m/s,彈性勢能仍為J,由能量守恒定律可知:   …………………………⑧(3分)

    解得:J……………………………………………………………⑨(2分)

     

    綿陽中學高2009級綿陽二診模擬考試

    理科綜合能力測試

    生物參考答案

    1~5:BACDC

    30.(20分)Ⅰ.(6分)(1)噬菌體和一些動植物病毒(1分)   標記基因(1分) (2)核糖體合成的蛋白質(zhì)(1分)  雙縮脲(1分) (3)自交(1分)  植物組織培養(yǎng)(1分)

    Ⅱ.(14分)(1)①甲(1分) 減少(1分)  BCD(2分)   ②細菌的呼吸作用(2分)

    (2)①ATP和NADPH(1分) 右(1分)  ②CO2濃度(1分)  細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體(1分)

    (3)抑制(1分)  低(1分) 光合作用速率等于呼吸作用速率(2分)

    31.(22分)Ⅰ.(10分)(1)秋水仙素(2分) 抑制細胞分裂過程中紡錘體的形成,使染色體數(shù)目加倍(2分) (2)胚柄或胚乳(2分)  AaBb和AaBb(2分) (3)9:3:4(2分)

    Ⅱ.(12分)(2)① 在30℃條件下將其培養(yǎng)成成蛙,(2分)  在20℃條件下將其培養(yǎng)成成蛙(2分) ③性染色體組成(2分)  (3)預期實驗結果并進行實驗分析:①結果分析:較高的溫度只改變了性別的表現(xiàn)型。(2分) ②實驗預期:甲組實驗的裝片被觀察到的蛙細胞的性染色體組成都是XY,乙組實驗的裝片被觀察到的蛙細胞的性染色體組成是XX┱XY≈1┱1 (2分)  結果分析:較高的溫度使發(fā)育著的蝌蚪(XX)性染色體組成變成XY,從而改變了性別的表現(xiàn)型。(2分)

     

     

     

     

     

     


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