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    2.力的相互性: 查看更多

     

    題目列表(包括答案和解析)

    ①彈力的產(chǎn)生條件是接觸和發(fā)生形變.發(fā)生形變的物體,由于要恢復(fù)原狀,對跟它接觸的物體會產(chǎn)生力的作用,這種力叫彈力,但相互接觸的兩個物體之間________有彈力.

    ②彈力的方向:繩子拉力的方向始終指向繩子的________方向;接觸面間的壓力或支持力的方向垂直于接觸面,指向________的物體,桿中彈力方向不一定沿桿.

    ③彈力的大小:

    彈簧的彈力在________內(nèi),可由胡克定律求出彈力大小,其表達(dá)式Fkx,其中各符號的物理意義:k表示彈簧的勁度系數(shù),由彈簧本身的性質(zhì)決定,x表示彈簧的形變量(伸長或縮小的長度).彈簧的彈力總是與彈簧的伸長量成正比只有在彈簧彈性限度內(nèi)才成立.

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    探究“力的平行四邊形定則”的實驗:
    (1)該實驗的原理是等效原理,其等效性指的是下列解釋中的
    C
    C

    A、使兩次橡皮筋伸長的長度相等
    B、使彈簧秤在兩種情況下發(fā)生相同的形變量
    C、使兩次橡皮筋與細(xì)繩套的結(jié)點(diǎn)都與某點(diǎn)O重合
    D、使兩分力與合力滿足平行四邊形定則
    (2)實驗時兩彈簧秤互成角度地將橡皮筋拉到一定長度,結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O時,需記錄:結(jié)點(diǎn)O的位置、
    兩彈簧秤的示數(shù)
    兩彈簧秤的示數(shù)
    、
    兩細(xì)繩的方向
    兩細(xì)繩的方向

    (3)某同學(xué)的實驗結(jié)果如圖所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與繩套結(jié)點(diǎn)的位置.圖中
    F
    F
    是力F1、F2通過平行四邊形定則所得合力,
    F′
    F′
    是力F1、F2的等效力即用一只測力計時的拉力.

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    在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套.實驗中需用兩個彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O.
    (1)某同學(xué)在做該實驗時認(rèn)為:
    A.拉橡皮條的繩細(xì)一些且長一些,實驗效果更好
    B.拉橡皮條時,彈簧秤、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行,讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度.
    C.橡皮條彈性要好,拉結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O時,拉力要適當(dāng)大些
    D.拉力F1和F2的夾角越大越好
    其中正確的是
    ABC
    ABC
    (填入相應(yīng)的字母).
    (2)若兩個彈簧秤的讀數(shù)均為4N,且兩彈簧秤拉力的方向相互垂直,則
    不能
    不能
    (選填“能”或“不能”)用一個量程為5N的彈簧秤測量出它們的合力,理由是
    因為這兩個力的合力大小超出了彈簧秤的量程.
    因為這兩個力的合力大小超出了彈簧秤的量程.

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    在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套.實驗中需用兩個彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O.
    (1)某同學(xué)在做該實驗時認(rèn)為:
    A.拉橡皮條的繩細(xì)一些且長一些,實驗效果更好
    B.拉橡皮條時,彈簧秤、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行,讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度.
    C.橡皮條彈性要好,拉結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O時,拉力要適當(dāng)大些
    D.拉力F1和F2的夾角越大越好]
    其中正確的是
    ABC
    ABC
    (填入相應(yīng)的字母).
    (2)在做《驗證共點(diǎn)力的合成定則》的實驗時,在水平放置的木板上墊上一張白紙,把橡皮條的一端固定在板的A點(diǎn),用兩根細(xì)繩結(jié)在橡皮條的另一端O,如圖所示.通過細(xì)繩用兩個互成角度的測力計拉橡皮條,使結(jié)點(diǎn)移到某一位置,拉力F1和F2的方向與OA夾角分別為1500和1350,F(xiàn)1=2N,則F2=
    1.41N
    1.41N
    N,OA線上的拉力是
    2.73N
    2.73N
    N.

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    在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套(如圖).實驗中需用兩個彈簧測力計分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O.

    (1)某同學(xué)在做該實驗時認(rèn)為:

    A.拉橡皮條的繩細(xì)一些且長一些,實驗效果較好

    B.拉橡皮條時,彈簧測力計、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行

    C.橡皮條彈性要好,拉結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O時,拉力要適當(dāng)大些

    D.拉力F1和F2的夾角越大越好

    其中正確的是________(填入相應(yīng)的字母).

    (2)若兩個彈簧測力計的讀數(shù)均為4 N,且兩彈簧測力計拉力的方向相互垂直,則________(選填“能”或“不能”)用一個量程為5 N的彈簧測力計測量出它們的合力,理由是__________________________.

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