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    34.某同學(xué)發(fā)現(xiàn)金屬眼鏡架表面經(jīng)常會(huì)有綠色物質(zhì)產(chǎn)生.這是什么物質(zhì)呢?他和同學(xué)們收集積累了一定量的這種綠色物質(zhì).放在試管里隔絕空氣加熱.觀察到試管內(nèi)壁有水珠.綠色物質(zhì)變成黑色粉末.產(chǎn)生的氣體能夠使澄清石灰水變渾濁. (1)實(shí)驗(yàn)表明:鏡架上的綠色物質(zhì)中一定含有 ▲ 元素.鏡架上會(huì)產(chǎn)生綠色的銹.這綠色物質(zhì)中是否含有銅呢?同學(xué)們用上述試管中的黑色粉末分兩組分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn): (2)大部分同學(xué)認(rèn)為第一組實(shí)驗(yàn)方法比較理想.試簡(jiǎn)要說明理由. ▲ 查看更多

     

    題目列表(包括答案和解析)

    (2012?嘉興)如圖為某同學(xué)設(shè)計(jì)的氫氣還原氧化銅的微型實(shí)驗(yàn)裝置,微型滴管內(nèi)裝稀硫酸.
    (1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先擠壓微型滴管,還是先點(diǎn)燃微型酒精燈?
    先擠壓微型滴管
    先擠壓微型滴管

    (2)寫出CuO發(fā)生變化的化學(xué)方程式
    CuO+H2
      △  
    .
     
    Cu+H2O
    CuO+H2
      △  
    .
     
    Cu+H2O

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    (2013?聊城)下水道堵塞是日常生活中經(jīng)常遇到的問題.“管道通”可使堵塞的管道暢通無(wú)阻.某同學(xué)對(duì)此很好奇,于是想探究“管道通”中物質(zhì)的成分.請(qǐng)與該同學(xué)一起探究:
    【提出問題】“管道通”中的物質(zhì)是什么?
    【查閱資料】
    (1)下水管里的淤積物主要為油污、食物殘?jiān)、毛發(fā)等.
    (2)氫氧化鈉是強(qiáng)堿,能去除油污,腐蝕毛發(fā)一類的東西.常用于疏通管道.
    (3)鋁粉呈銀灰色.鋁與酸、強(qiáng)堿溶液都能反應(yīng)放出氫氣,同時(shí)放出大量熱.
    ①鋁與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是
    2Al+6HCl═2AlCl3+3H2
    2Al+6HCl═2AlCl3+3H2

    ②鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Al+2NaOH+
    2H2O
    2H2O
    ═2NaAlO2+3H2
    【猜想與驗(yàn)證】打開一盒管道通,內(nèi)有一袋白色固體顆粒和一袋銀灰色粉末.
    (1)猜想:白色固體顆粒為氫氧化鈉.
    實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
    ①將幾粒白色顆粒放在玻璃片上,放置一會(huì)兒.
    白色顆粒潮解
    白色顆粒潮解
    ②將幾粒白色顆粒放入盛有少量水的試管中,并用手觸摸試管外壁.
    試管外壁發(fā)燙
    試管外壁發(fā)燙
    ③向步驟②得到的溶液中放入一段羊毛線,加熱一段時(shí)間. 羊毛線逐漸消失
    結(jié)論:白色固體顆粒為氫氧化鈉.
    (2)猜想:銀灰色粉末為鋁粉.
    實(shí)驗(yàn):取該粉末分別置于兩支潔凈的試管中,向一只試管中滴加稀鹽酸,另一只中滴加
    氫氧化鈉
    氫氧化鈉
    溶液,都產(chǎn)生大量氣泡且試管外壁溫度明顯升高,點(diǎn)燃反應(yīng)產(chǎn)生的氣體火焰均呈淡藍(lán)色.
    結(jié)論:銀灰色粉末為鋁粉.
    【應(yīng)用】使用“管道通”時(shí),先將銀灰色粉狀固體添加入被堵塞的管道中,再加入白色固體顆粒,倒入一杯水,堵上管道口.管道內(nèi)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是
    ABCD
    ABCD

    A.管道內(nèi)溫度明顯升高    B.產(chǎn)生大量氣體    C.反應(yīng)放出大量熱     D.氣體燃燒后,火焰成淡藍(lán)色.

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    29、某同學(xué)發(fā)現(xiàn)老師在做鎂和稀硫酸反應(yīng)前,總是先用砂皮擦去鎂條表面的灰黑色物質(zhì),然后才將銀白色的鎂條投入盛有足量稀硫酸的試管中.該同學(xué)在自己做該實(shí)驗(yàn)時(shí),試著將未擦去表面灰黑色物質(zhì)的鎂條直接投入盛有足量稀硫酸的試管中,結(jié)果得到和老師基本一樣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.則:
    (1)鎂和稀硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
    Mg+H2SO4=MgSO4+H2
    ,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的
    置換
    反應(yīng);
    (2)該同學(xué)和老師做的這兩次實(shí)驗(yàn),相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
    AD

    A.鎂條表面有大量無(wú)色氣泡    B.溶液變成淺綠色
    C.反應(yīng)結(jié)束后仍有固體剩余    D.試管壁會(huì)發(fā)燙
    (3)鎂條表面的黑色物質(zhì)可能是鎂與空氣中的氧氣、二氧化碳和水共同作用的結(jié)果,且該黑色物質(zhì)能發(fā)生和堿式碳酸銅類似的反應(yīng).現(xiàn)在想探究該黑色物質(zhì)的組成,請(qǐng)你將主要的實(shí)驗(yàn)步驟及各實(shí)驗(yàn)步驟的且的填入下表(行數(shù)不夠可自己添加,多的可著):

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    在學(xué)校的元旦聯(lián)歡會(huì)上,某同學(xué)表演了“水能生火”的魔術(shù).他向包有過氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉上滴水,脫脂棉迅速劇烈燃燒起來(lái)(比在空氣中燃燒還劇烈).小軍很感興趣,于是,他和同學(xué)們進(jìn)行探究.
    [提出問題]為什么脫脂棉會(huì)燃燒?[從燃燒條件考慮]
    [猜想](1)該反應(yīng)
    放熱
    放熱
    .(2)該反應(yīng)放出氧氣.
    [設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)]小軍同學(xué)設(shè)計(jì)的主要實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí),幫助小軍同學(xué)完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
    序號(hào) 主要操作步驟 主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 操作目的
    在試管中加入少量過氧化鈉,在分液漏斗中加入水
    打開上圖裝置中分液漏斗的活塞,控制滴加液體的速度,放入適量液體后,關(guān)閉活塞.
    燒杯內(nèi)
    外壁發(fā)燙
    外壁發(fā)燙
     該反應(yīng)是
    放熱
    放熱
    (填吸熱或放熱)反應(yīng)
     然后用
    帶火星木條
    帶火星木條
    放在P導(dǎo)管口
    帶火星木條復(fù)燃
    帶火星木條復(fù)燃
    驗(yàn)證生成氣體的成分.
    實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:猜想(1)、(2)成立.

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    用pH試紙測(cè)定溶液的pH時(shí),正確的操作是在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試紙,然后
    將被測(cè)液滴到試紙上
    將被測(cè)液滴到試紙上
    ,最后把試紙顯示的顏色與
    標(biāo)準(zhǔn)比色卡
    標(biāo)準(zhǔn)比色卡
    比較,得出被測(cè)液的pH.某同學(xué)用 pH試紙,按正確的操作測(cè)定洗發(fā)劑的pH.測(cè)得洗發(fā)劑的pH為9,則洗發(fā)劑顯
    性,用該洗發(fā)劑洗頭后再加護(hù)發(fā)素,測(cè)得頭發(fā)pH由9變?yōu)?,則護(hù)發(fā)素顯
    性.

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