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    that 既可以用于指人.也可以用于指物.在從句中作主語或賓語.作主語時(shí)不可省略.作賓語可省略.例如: The coat I put on the desk is blue.我放在桌子上的那件外套是藍(lán)色的. 查看更多

     

    題目列表(包括答案和解析)

    假如你是一名高中生,看到周圍很多女同學(xué)都在減肥,對(duì)此你展開了調(diào)查,結(jié)果如下:

    60%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該減肥
    1、更苗條,更漂亮,更迷人
    2、學(xué)習(xí)上更自信
    40%的同學(xué)認(rèn)為不應(yīng)該減肥
    1、浪費(fèi)時(shí)間和金錢
    2、可能會(huì)有害身心健康
    你的觀點(diǎn):1、根本沒有必要減肥,健康最重要;
    2、有必要改變喜歡吃垃圾食口的壞習(xí)慣,常吃健康飲食;
    3、定期進(jìn)行運(yùn)動(dòng),這樣,既可以使自己感覺更好,氣色更好,而且精力越發(fā)充沛。
    根據(jù)以上的內(nèi)容用英語寫一篇短文,注意:1、不要簡(jiǎn)單翻譯要點(diǎn),可以有適當(dāng)發(fā)揮。2、詞數(shù):150左右。3、短文的開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
    Recently I have conducted a survey on whether girls should lose weight among my classmates.
                                                                                  
                                                                                  

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    書面表達(dá)(滿分25分)

        面對(duì)繁重的高中學(xué)習(xí)任務(wù),高中生對(duì)參加學(xué);顒(dòng)有著不同的看法,請(qǐng)以Taking Part in School Activities 為題,用英文寫一篇150詞左右的短文,著重介紹兩種不同的觀點(diǎn)和態(tài)度,最后談你個(gè)人看法。不得署名。

        △很多學(xué)生持擁護(hù)態(tài)度,熱心學(xué)校各樣運(yùn)動(dòng),認(rèn)為既可以學(xué)到實(shí)踐知識(shí),又可以得到放松;

        △不少學(xué)生幾乎沒有興趣,認(rèn)為時(shí)間就應(yīng)該花費(fèi)在學(xué)習(xí),學(xué);顒(dòng)與學(xué)習(xí)無關(guān)。甚至嘲諷積極參加學(xué);顒(dòng)的學(xué)生。

        標(biāo)題和開頭已給,不計(jì)入總詞數(shù)。少于或多于150詞20個(gè)以上扣2分。

    Taking Part in School Activities

        As for school activities, students mainly hold two views.

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    面對(duì)繁重的高中學(xué)習(xí)任務(wù),高中生對(duì)參加學(xué);顒(dòng)有著不同的看法,請(qǐng)以Taking Part in School Activities為題,用英文寫一篇150詞左右的短文,著重介紹兩種不同的觀點(diǎn)和態(tài)度,最后談你個(gè)人看法。不得署名。

    △很多學(xué)生持擁護(hù)態(tài)度,認(rèn)為既可以學(xué)到實(shí)踐知識(shí),又可以得到放松;

    △不少學(xué)生不關(guān)心,認(rèn)為學(xué)生就應(yīng)該學(xué)習(xí),學(xué);顒(dòng)與學(xué)習(xí)無關(guān)。嘲諷積極參加學(xué)校活動(dòng)的學(xué)生。

    標(biāo)題和開頭已給,不計(jì)入總詞數(shù)。少于或多于150詞20個(gè)以上扣2分。

    Taking Part in School Activities

    As for school activities, students mainly hold two views.

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    假定你是李華, 是一位高中生。 ipad 已經(jīng)成為你們中學(xué)生的新寵。 用ipad既可以聽音樂,閱讀電子書,又可以玩電子游戲。請(qǐng)用英語給某報(bào)社寫一封信,談?wù)勚袑W(xué)生使用ipad的情況。信的內(nèi)容包括以下要點(diǎn):

    1. ipad給中學(xué)生帶來的好處;

    2. ipad給中學(xué)生帶來的負(fù)面影響;

    3.你對(duì)中學(xué)生使用ipad的看法和建議。

    注意:

    1. 詞數(shù)100左右;

    2. 可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;

    3. 信的開頭和結(jié)尾已為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。

    Dear Editor,

         I am a senior high school student, named Li Hua. ________________________________

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                                                                    Yours sincerely,

                                                                           Li Hua

     

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    書面表達(dá)(滿分25分)

        面對(duì)繁重的高中學(xué)習(xí)任務(wù),高中生對(duì)參加學(xué);顒(dòng)有著不同的看法,請(qǐng)以Taking Part in School Activities 為題,用英文寫一篇150詞左右的短文,著重介紹兩種不同的觀點(diǎn)和態(tài)度,最后談你個(gè)人看法。不得署名。

        △很多學(xué)生持擁護(hù)態(tài)度,熱心學(xué)校各樣運(yùn)動(dòng),認(rèn)為既可以學(xué)到實(shí)踐知識(shí),又可以得到放松;

        △不少學(xué)生幾乎沒有興趣,認(rèn)為時(shí)間就應(yīng)該花費(fèi)在學(xué)習(xí),學(xué)校活動(dòng)與學(xué)習(xí)無關(guān)。甚至嘲諷積極參加學(xué)校活動(dòng)的學(xué)生。

        標(biāo)題和開頭已給,不計(jì)入總詞數(shù)。少于或多于150詞20個(gè)以上扣2分。

    Taking Part in School Activities

        As for school activities, students mainly hold two views.

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