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    (四)鞏固深化.反饋矯正 1.畫圖表示集合A到集合B的對應 已知:(1).對應法則是“乘以2 , (2)A=>.B=R.對應法則是“求算術平方根 , (3).對應法則是“求倒數 , (4)<對應法則是“求余弦 . 2.在下圖中的映射中.A中元素600的象是什么?B中元素的原象是什么? A 求正弦 B 查看更多

     

    題目列表(包括答案和解析)

    某“兒童之家”開展親子活動,計劃活動按以下步驟進行:首先,兒童與家長按事先約定的時間來到“兒童之家”.然后,一部分工作人員接待兒童,做活動前的準備;同時,另一部分工作人員接待家長,交流兒童本周的表現.第三步,按照親子活動方案進行活動.第四步,啟導員填寫親子活動總結記錄;同時,家長填寫親子活動反饋卡.最后,啟導員填寫服務跟蹤表,你能為“兒童之家”的這項活動設計一個活動流程圖嗎?

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    (09年濟寧一中反饋一)函數是定義在的增函數,其中,已知無零點。設,則對于有如下四個說法:①定義域是;②是偶函數;③最小值是0;④在定義域內單調遞增。其中正確的序號是           。

     

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    函數f(x)=
    1
    2
    (sinx+cosx)-
    1
    2
    |sinx-cosx|-m,x∈[0,2π]
    ,若f(x)=0有四個不同的實根,則m的取值范圍是( 。
    A、(-
    2
    2
    ,
    2
    2
    )
    B、(-1,-
    2
    2
    )
    C、(-1,1)
    D、(-
    2
    2
    ,1)

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    9、已知四棱錐P-ABCD的底面是直角梯形,∠ABC=∠BCD=90°,AB=BC=PB=PC=2CD=2,
    平面PBC垂直平面ABCD,試探求直線PA與BD的位置關系.

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    各棱長為1的正四棱錐的體積V=
     

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    同步練習冊答案