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10、小紅同學在探究并聯(lián)電路的電流關(guān)系時，連接的實驗電路如圖所示．
（1）請你說明在開關(guān)S閉合后觀察到的現(xiàn)象

L₁不發(fā)光，L₂發(fā)光；A₁無示數(shù)，A₂有示數(shù)

．
（2）請你改動圖中一根導線的連接位置，閉合開關(guān)S后，使兩燈都發(fā)光，且電流表都有正常示數(shù)．（在需要改動的導線上畫“×”，并畫出改動后的連線）
（3）電路改動后再閉合開關(guān)S，小紅同學根據(jù)電流表A₁和A₂的示數(shù)可以得到的實驗結(jié)論是

在并聯(lián)電路中，干路電流大于支路電流

．
（4）小偉同學幫助小紅同學在電路中又添加了一塊電流表，他們利用再次改動后的電路進行實驗，得到的實驗結(jié)論是：在并聯(lián)電路中，干路電流等于支路電流之和，且支路電流相等．你認為他們的實驗是否還有值得改進之處？如果有，應該如何改進？

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小紅利用如圖甲所示的電路探究“電流與電阻的關(guān)系”．已知電源電壓為6V且保持不變，實驗用到的電阻R的阻值分別為25Ω、20Ω、15Ω、10Ω．

（1）請根據(jù)圖甲，用筆畫線代替導線將圖乙所示的實物電路連接完整．
（2）連好電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則故障可能是

電阻R斷路

電阻R斷路

．
（3）實驗中多次改變電阻R的阻值，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片使電壓表示數(shù)不變，記下電流表的示數(shù)，得到電流I隨電阻R變化的實驗記錄表，請你在空白處填寫對應的數(shù)據(jù)．

實驗次數(shù)	定值電阻R/Ω	電流表示數(shù)I/A
1	5	0.6
2	10	0.3
43	15	0.2 0.2
4	20	0.15
5	25	0.12

（4）上述實驗中，小紅用5Ω電阻做完實驗后，斷開開關(guān)再將10Ω電阻接入電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)

大于

大于

（選填“大于”、“等于”或“小于”）．接下來的操作是

調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P，使電壓表的示數(shù)保持不變

調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P，使電壓表的示數(shù)保持不變

．
（5）為完成整個實驗，應該選取下面哪只滑動變阻器

A

A

A.50Ω    1.5A     B.50Ω    0.5A   C.20Ω   1.5A    D.20Ω  0.5A
（6）小紅又將乙圖中的電阻R換成標有“3.8V”的小燈泡，圖丙是使該燈泡正常發(fā)光時的電流表的示數(shù)，則該燈泡的額定功率為

0.76

0.76

W．

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小紅和李強用如圖甲所示的電路測量小燈泡的電阻，圖乙是實物圖，兩人分別測量的小燈泡規(guī)格完全相同，均標有“2.5V”字樣．
（1）連接電路時，應將開關(guān)

斷開

斷開

；閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片P應滑在

左

左

端（左，右）．
（2）根據(jù)圖甲，請在實物圖上用筆畫線代替導線，將電路連接完整（導線不交叉）
（3）小紅正確連接電路閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)接近電源電壓3V，出現(xiàn)故障的原因可能是

燈泡斷路

燈泡斷路

（4）排除故障后，他們正確測量了相關(guān)數(shù)據(jù)，并對數(shù)據(jù)進行了初步處理，如下表和圖丙所示．分析李強同學的數(shù)據(jù)圖象可知：李強所測的小燈泡正常發(fā)光時的電阻值為

10.4

10.4

Ω．

次數(shù)	U/V	I/A	R/Ω
1	2.0	0.22	9.1
2	2.5	0.24	10.4
3	3.0	0.26	11.5

（5）從圖象可以看出小燈泡燈絲的電阻隨電壓電流的增大逐漸

增大

增大

，原因是燈泡的

溫度

溫度

不斷發(fā)生改變．
（6）該實驗電路還能測量小燈泡的

額定功率

額定功率

．

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小紅同學在探究并聯(lián)電路的電流關(guān)系時，連接的實驗電路如圖所示．
（1）請你說明在開關(guān)S閉合后觀察到的現(xiàn)象

 

．
（2）請你改動圖中一根導線的連接位置，閉合開關(guān)S后，使兩燈都發(fā)光，且電流表都有正常示數(shù)．（在需要改動的導線上畫“×”，并畫出改動后的連線）
（3）小偉同學幫助小紅同學在電路中又添加了一塊電流表，他們利用再次改動后的電路進行實驗，得到的實驗結(jié)論是：在并聯(lián)電路中，干路電流等于支路電流之和，且支路電流相等．你認為他們的實驗是否還有值得改進之處？如果有，應該如何改進？

 

．

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題號

1

2

3

4

5

6

7

答案

B

D

C

A

D

D

C

一、選擇題（共7小題，每小題2分，計14分。每小題只有一項是符合題意的）

五、填空與作圖題(共6小題,計20分)

23．具有慣性，電磁感應     24.電磁波   短（或�。�

25.（1）較小    （2）隔熱性好（或?qū)�熱性差；密度��；硬度大�?/p>

（3）0.18    ①表面凹凸不平是為了增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦；

②六只輪子是為了增大接觸面積，從而減小月球車對地面的壓強。

26.（1）6.58×10⁷     不變     （2）等于    減小

27.4   2    對調(diào)磁極（或?qū)φ{(diào)電源正負極）

28.（1）           （2）              （3）

六、實驗與探究題（共3小題，計20分）

29．(4分)(1)2.43～2.46cm之間都算對

（2） 71.6      （3）3.6      （4）2008

30．（10分）(1) 用刻度尺測出酒精液面到燒杯底的高度為h₂         

    將石塊浸沒在酒精中，并記錄彈簧測力計的讀數(shù)F₂    

(2)小紅的實驗相對于小明而言，測量儀器少、過程簡單、便于操作

31．（6分）（1）如右圖所示    （2）燈泡斷路 

（3）0.75    （4）增大       電壓增大時，電功率增加，燈絲溫度升高（只答出燈絲溫度升高同樣給分）

七、綜合題（共2小題，計16分）

32．解：（1）對箱子做的有用功為：W_有用=Gh=4000N×3m=1.2×10⁴J

（2）鋼絲繩通過的距離為：s=2h=2×3m=6m

     總功為：W_總=Fs=2500N×6m=1.5×10⁴J

     機械效率為：

（3）提起一箱設備時，

               G_動=2F-G=2×2500N-4000N=1000N

     提起二廂設備時，

     由圖可知，鋼絲繩的自由端移動速度為：v_繩=2v_物=2×0.1m/s=0.2m/s

33.（1）此時電阻R₀兩端的電壓為：U₀=I₁?R₀=0.3A×30Ω=9V

熱敏電阻兩端的電壓：U₁=U-U₀=20V-9V=11V

熱敏電阻消耗的功率：P₁=I₁U₁=0.3A×11V=3.3W

（2）由圖丙可知，當測量的溫度最高時，R的電阻最小，電路中的電流最大，此時R₀兩端的電壓為U₀^/=15V

電路中的電流為：

此時熱敏電阻兩端的電壓為U₂=U-U₀^/=20V-15V=5V

熱敏電阻的阻值為：

由圖丙可知，此時的溫度為92℃.

故最大能測量的溫度是92℃.

陜西師大附中中考模擬理化

參考答案（化學）

一、選擇題（共7小題，每小題2分，計14分，每小題只有一個選項是符合題意的）

題號

8

9

10

11

12

13

14

答案

D

D

A

A

C

B

B

二、填空及簡答題（共5小題，每空1分，計19分）

15．（5分，每空1分）Ⅰ.（1）吸附  （2）氯化鈉（寫成化學式或錯別字不給分）  （3）CO₂  ＋1  （4）降低可燃物的溫度到著火點以下

Ⅱ．（1）綠色植物的光合作用    沸點    （2）碳酸鈉（寫成化學式或錯別字不給分）    －1    （3）紙能在空氣中燃燒（其他合理答案也給分）

16．（3分，每空1分）煙塵  硫的氧化物和氮的氧化物（或SO₂）  清潔能源代替燃煤，使用脫硫煤

17．（2分）增大壓強，氣體溶解度增大；減小壓強，氣體溶解度減小從水中逸出（或氣體溶解度隨壓強的增大而增大，隨壓強的減小而減�。�

18．（4分，每個方程式2分）（1）2NO₂＋3Fe＝Fe₃O₄＋N₂   

（2）2N₂＋3C＋6H₂O＝4NH₃＋3CO₂

19．（5分，方程式2分，其余每空1分）（1）CaO  CaCl₂  （2）置換  （3）Ca(OH)₂+CO₂===CaCO₃↓+H₂O

三、實驗與探究題（共2小題，計12分）

20．（5分，每空1分）（1）Ⅰ、Ⅳ    驗滿時未將帶火星的木條放在集氣瓶口    可能導致水倒流使試管炸裂或高錳酸鉀堵塞導管    （2）④    （3）可以表明裝置氣密性良好

21．（7分，每空1分）（1）帶火星木條復燃    （2）甲    過氧化氫溶液中含有水    （3）Cl¯沒有明顯的催化作用    Fe₂(SO₄)₃溶液    帶火星木條復燃    Fe³⁺對過氧化氫分解有催化作用

四、計算與分析題（計5分）

22．（1）10g    （2）不知道樣品的質(zhì)量

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