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    (1)分析比較實驗次數(shù)1.2.3可知:B彈簧測力計示數(shù)的變化(也就是物體排開液體受到的重力)等于 ,(2)分析比較實驗次數(shù)2與5可知: 查看更多

     

    題目列表(包括答案和解析)

    實驗探究回顧:
    (1)如圖甲所示,敲響的音叉接觸水面能濺起水花,說明聲音是由于物體的
    振動
    振動
    產(chǎn)生的;如圖乙,魚兒能聽見拍手聲,說明
    液體
    液體
    可以傳播聲音.
    (2)小明通過實驗探究了“光的反射定律”,實驗過程如下:
    ①所選實驗器材:
    平面鏡
    平面鏡
    激光手電
    激光手電
    、
    硬紙板
    硬紙板
    、
    量角器
    量角器
    等.
    ②如圖甲進(jìn)行實驗并將實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中,小明通過分析實驗數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:光在反射時,
    反射角等于入射角
    反射角等于入射角

    實驗次數(shù)  1  2  3 4 5
    入射角i(°) 20 40 45 60 70
    反射角r(°) 20 40 45 60 70
    ③比較圖丙和圖丁,小明得出的結(jié)論是:
    反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)
    反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)

    (3)如圖1,探究平面鏡成像特點時,常選用一塊
    玻璃板
    玻璃板
    作平面鏡,將其豎立在鋪有白紙的桌面上.將一只點燃的蠟燭放在鏡前,另選一只相同的未點燃的蠟燭放在鏡后進(jìn)行觀察.選用兩只相同的蠟燭是為了比較
    像與物的大小
    像與物的大小

    (4)一個小組在探究“凸透鏡的成像規(guī)律”實驗,如圖2所示,當(dāng)把蠟燭放在
    c或d
    c或d
    點時,光屏上出現(xiàn)倒立、放大的像,生活中的
    投影儀
    投影儀
    就是利用這一原理制成的;把燭焰放在
    e
    e
    點上,可以成正立、放大的虛像,生活中的
    放大鏡
    放大鏡
    就是根據(jù)這一原理工作的.

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    某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數(shù)據(jù)如下表所示,實驗裝置如圖所示。

            實驗次數(shù)
    物理量
    l
    2
    3
    鉤碼重G/N
    4
    4
    6
     鉤碼上升高度h/m
    0.1
    0.1
    0.1
    繩端拉力F/N
    1.8
    1.4
    2.4
    繩端移動距離s/m
    0.3
    0.5
    0.3
    機械效率η
    74%
    57%
    83%

    (1)從表中數(shù)據(jù)可分析出實驗3是用甲、乙兩套裝置中   裝置做的實驗(選填甲或乙)。
    (2)通過實驗1和實驗2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組提升相同的重物時,動滑輪的個數(shù)越多,滑輪組的機械效率   
    (3)比較實驗1和實驗3可得結(jié)論:使用同一滑輪組,     可以提高滑輪組的機械效率。

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    某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數(shù)據(jù)如下表所示,實驗裝置如圖。
    (1)通過表中數(shù)據(jù)可分析出實驗1是用圖           (填“甲”或“乙”)做的實驗,實驗2是用圖           (填“甲”或“乙”)做的實驗。   
    (2)表格中空白處應(yīng)補全的數(shù)據(jù)依次為           、           。(百分號前保留整數(shù))    
    (3)通過實驗1和實驗2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組提升相同的重物時,動滑輪的個數(shù)越多,滑輪組的機械效率____       。   
     (4)比較實驗____     和實驗____    可得正確結(jié)論:使用同一滑輪組,           可以提高滑輪組的機械效率。

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    某實驗小組的同學(xué)們在探究“斜面的機械效率”實驗時,用彈簧測力計沿斜面勻速向上拉動物塊,收集了下表中的實驗數(shù)據(jù)! 

                     

    實驗

    次數(shù)

    斜面的傾

    斜程度

    物塊重

    G/N

    斜面高

    h/m

    拉力

    F/N

    斜面長

    S/m

    機械效

    η

    1

    較緩

    5

    0.2

    2.4

    1

    41.7%

    2

    較陡

    5

    0.5

    3.2

    1

    78.1%

    3

    最陡

    5

    0.7

    4.3

    1

    81.4%

    (1)分析表中的數(shù)據(jù)可得出:在其它條件一定時,斜面越緩越     力(選填“省”或“費”);斜面越陡,機械效率越     (選填“高”或“低”)。

    (2)該小組又進(jìn)行了第4次實驗,他們在斜面上鋪上棉布,使斜面變粗糙,保持斜面高和長分別是0.5m和1m,用彈簧測力計拉動同一物塊沿斜面向上做勻速直線運動,讀出此時彈簧測力計的示數(shù)為4.5N,他們測得這種情況下斜面的機械效率為    。把第4次與第     次測量結(jié)果相比較,還能得出:在其它條件一定時,斜面越粗糙,斜面的機械效率越低。

    (3)當(dāng)用彈簧測力計沿斜面勻速向上拉動物塊時,物塊所受的拉力      物塊所受的摩擦力(選填“大于”、“小于”或“等于”) 。

    (4)斜面在生產(chǎn)和生活中應(yīng)用十分廣泛,請你舉出一個生產(chǎn)或生活中利用斜面的實例。

    舉例:                   

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    某實驗小組的同學(xué)們在探究“斜面的機械效率”實驗時,用彈簧測力計沿斜面勻速向上拉動物塊,收集了下表中的實驗數(shù)據(jù)。                   

    實驗

    次數(shù)

    斜面的傾

    斜程度

    物塊重

    G/N

    斜面高

    h/m

    拉力

    F/N

    斜面長

    S/m

    機械效

    η

    1

    較緩

    5

    0.2

    2.4

    1

    41.7%

    2

    較陡

    5

    0.5

    3.2

    1

    78.1%

    3

    最陡

    5

    0.7

    4.3

    1

    81.4%

    (1)分析表中的數(shù)據(jù)可得出:在其它條件一定時,斜面越緩越     力(選填“省”或“費”);斜面越陡,機械效率越      (選填“高”或“低”)。

    (2)該小組又進(jìn)行了第4次實驗,他們在斜面上鋪上棉布,使斜面變粗糙,保持斜面高和長分別是0.5m和1m,用彈簧測力計拉動同一物塊沿斜面向上做勻速直線運動,讀出此時彈簧測力計的示數(shù)為4.5N,他們測得這種情況下斜面的機械效率為     。把第4次與第      次測量結(jié)果相比較,還能得出:在其它條件一定時,斜面越粗糙,斜面的機械效率越低。

    (3)當(dāng)用彈簧測力計沿斜面勻速向上拉動物塊時,物塊所受的拉力      物塊所受的摩擦力(選填“大于”、“小于”或“等于”) 。

    (4)斜面在生產(chǎn)和生活中應(yīng)用十分廣泛,請你舉出一個生產(chǎn)或生活中利用斜面的實例。

    舉例:                    。

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