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    (3)圖中甲狀腺激素分泌量的多少受到A中 兩種信息分子的調(diào)節(jié).(4)營養(yǎng)不良常會導(dǎo)致機體組織水腫.免疫 查看更多

     

    題目列表(包括答案和解析)

    右圖是甲狀腺激素分泌調(diào)控模式圖,主要包括①至⑤五個過程,其中TRH及TSH分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素。

    (1)常溫下,血液中甲狀腺激素的含量增加時,TRH和TSH的分泌量將______,這種調(diào)節(jié)屬于______調(diào)節(jié)。

    (2)寒冷刺激后,圖中過程________的活動較其它過程更早增強,過程_______產(chǎn)生的激素可作用于肝細胞,使其代謝產(chǎn)熱量增加。

    (3)當(dāng)受到寒冷刺激時,正常人體會立刻感覺到冷,請根據(jù)反射弧有關(guān)知識寫出冷的感覺是如何產(chǎn)生的?

                                                                    

    (4)有一種疾病是體內(nèi)產(chǎn)生了大量TSH受體的抗體,該抗體可以結(jié)合TSH受體而充當(dāng)TSH的作用,從而引起甲狀腺激素的分泌量_________(增多、減少)

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    下圖是甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖,請據(jù)圖回答

    (1)圖中的TRH及TSH分別代表________________。

    (2)圖中中既能傳導(dǎo)興奮,又能分泌激素的細胞位于________

    (3)當(dāng)血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度時,TRH及TSH的分泌將分別________進而使甲狀腺激素的分泌減少。可見甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié),也存在著________機制。

    (4)當(dāng)身體的溫度感受器受到寒冷刺激時,最終通過圖中的代謝活動,使機體產(chǎn)生更多的。熱量。此時,體液調(diào)節(jié)可以看作是神經(jīng)調(diào)節(jié)________環(huán)節(jié)。

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    (14分)右圖是甲狀腺激素分泌調(diào)控模式圖,主要包括①至⑤五個過程,其中TRH及TSH分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素。

    (1)常溫下,血液中甲狀腺激素的含量增加時,TRH和TSH的分泌量將______,這種調(diào)節(jié)屬于______調(diào)節(jié)。
    (2)寒冷刺激后,圖中過程________的活動較其它過程更早增強,過程_______產(chǎn)生的激素可作用于肝細胞,使其代謝產(chǎn)熱量增加。
    (3)當(dāng)受到寒冷刺激時,正常人體會立刻感覺到冷,請根據(jù)反射弧有關(guān)知識寫出冷的感覺是如何產(chǎn)生的?
                                                                   
    (4)有一種疾病是體內(nèi)產(chǎn)生了大量TSH受體的抗體,該抗體可以結(jié)合TSH受體而充當(dāng)TSH的作用,從而引起甲狀腺激素的分泌量_________(增多、減少)

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    (14分)右圖是甲狀腺激素分泌調(diào)控模式圖,主要包括①至⑤五個過程,其中TRH及TSH分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素。

    (1)常溫下,血液中甲狀腺激素的含量增加時,TRH和TSH的分泌量將______,這種調(diào)節(jié)屬于______調(diào)節(jié)。

    (2)寒冷刺激后,圖中過程________的活動較其它過程更早增強,過程_______產(chǎn)生的激素可作用于肝細胞,使其代謝產(chǎn)熱量增加。

    (3)當(dāng)受到寒冷刺激時,正常人體會立刻感覺到冷,請根據(jù)反射弧有關(guān)知識寫出冷的感覺是如何產(chǎn)生的?

                                                                    

    (4)有一種疾病是體內(nèi)產(chǎn)生了大量TSH受體的抗體,該抗體可以結(jié)合TSH受體而充當(dāng)TSH的作用,從而引起甲狀腺激素的分泌量_________(增多、減少)

     

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    請根據(jù)甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖回答.

    (1)激素A、B、C分別是_________、_________、_________。

    (2)當(dāng)體內(nèi)缺乏_________元素時,將導(dǎo)致激素C的合成受阻,該元素進人甲狀腺細胞的運輸方式是___________________________

    (3)人情緒激動時,血液中的激素C的含量將會__________________,這是由于激素A、B量_________所致;如果激素C合成量增多到一定程度,激素A、B合成量將逐漸減少。使激素C不至于分泌過多。以上調(diào)節(jié)機制稱為__________________

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    考試時間:2009年3月12日 9∶00―11∶30

    物理 命題:熊 闖 審題:靳其春 胡艷婷 程首憲 鄭慧平

    化學(xué) 命題:譚 平 審題:付全新 陳 新 熊云貴 劉四方

    生物 命題:王功元 審題:龍 華 李敬紅 張賢榮 

    生 物 答 案

     1、D  2、C  3、A  4、B  5、B

    30.(18分,每空2分,畫圖4分,4條染色體畫正確2分,標(biāo)注X1分,標(biāo)注W1分

    (1)乙 常 隱    。2)基因的自由組合定律     (3)11%

    (4)1/2        。5)紅眼雌果蠅

     

     

    31.24分,每空2分

    Ⅰ(1)增殖分化,產(chǎn)生效應(yīng)B細胞(1分)和記憶細胞(1分)

    (2)血糖濃度降低  寒冷 (其他合理答案也給分如過度緊張、恐懼、應(yīng)急狀態(tài)等)

    (3)促甲狀腺素釋放激素(1分)和促甲狀腺素(1分)

    (4)體內(nèi)蛋白質(zhì)合成不足,導(dǎo)致血漿滲透壓降低(1分),抗體合成減少(1分)

    Ⅱ(1)②測量甲、乙兩組鼠的體溫 ③用一定方法破壞下丘腦 不作處理(或保留下丘腦)

    預(yù)期結(jié)果與結(jié)論:

    ①若甲組鼠體溫發(fā)生明顯改變,乙組鼠體溫保持相對恒定,(1分)則假設(shè)成立;(1分)

    ②若甲、乙組鼠體溫保持相對恒定,(1分)則假設(shè)不成立;(1分)

    (2)BD  AC

    化 學(xué) 答 案

    6.D   7.A   8.C   9.B   10.C   11.B   12.C   13.D

    26.(14分)

      (1)O(或氧) Cl(或氯) Na(或鈉)(各2分)

    (2)Mg(2分)

    (3)NH3(1分) NH3+H3O=NH4+H2O(2分)

    (4)酸(1分) Mg2+2H2O     Mg(OH)2+2H(2分)(用“=”或打“↓”0分)

    27.(15分)

     

    (1)    (2分) 第四周期第Ⅷ族(2分)

     

    (2)2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe(3分)。ㄟB接符號與答案不一致,掉或多“↓”,掉或多或錯反應(yīng)條件總共扣1分,化學(xué)式或計算系數(shù)錯0分,下同)

    (3)3AlO2+Al3+6H2O=4Al(OH)3↓(3分)

    (4)Al2O3(s)+2NaOH(aq)=H2O(I)+2NaAlO2(aq);ΔH=-20akJ/mol(3分)

     。]有:“-”或單位或數(shù)值與計算系數(shù)不對應(yīng)均為0分,物質(zhì)狀態(tài)錯或掉一個,扣1分,錯或掉一個以上,0分;計算系數(shù)全為分數(shù),扣1分。)

    (5)冶煉難熔金屬;做電線(鋁合金等)(2分)

    28.(16分)

    實驗Ⅰ:

    (1)4NH3+5O2       4NO+6H2O。2分)

    由于存在2NO2  N2O4,上述反應(yīng)的正反應(yīng)是放熱反應(yīng),降溫使平衡右移,NO2濃度降低,氣體顏色變淺(2分) 

    或答“降溫使NO2液化,氣體中NO2濃度降低,氣體顏色變淺”也給2分

    (2)該反應(yīng)是放熱反應(yīng),反應(yīng)放出的熱使鉑絲保持紅熱(2分)

    (3)4NO2+O2+4NaOH=4NaNO3+2H2O(3)

       實驗Ⅱ:

    (1)A D B D C(2分)吸收多余氨氣,防止污染空氣;防止空氣中不蒸汽進入D中(2分)

    (2)。3分)

    29.(15分)

    (1)甲嵫(2分) C4H10O2。2分)

    (2)d (2分)

    (5)6(2分)

    物 理 答 案

    14.C  15.ABD  16.D  17.B  18.B  19.AC  20.C  21.AD

    22.(1)(5分)BC

    (2)①(3分) A1,V1,R1

         ②(5分)在右面方框中畫出實驗電路圖。

       ③(4分)寫出用測量的物理量表示Rx的表達式:

    23.(16分)解析:物體的整個過程分為兩段,前4s物體做勻加速運動,后6s做物體做勻減速運動。

      前4s內(nèi)物體的加速度為

      a1m/s21 m/s2 …………………①     (3分)

      設(shè)摩擦力為Fμ,由牛頓第二定律得

      F-Fμ=ma1 …………………②            (3分)

        后6s內(nèi)物體的加速度為

      a2m/s2=-m/s2……………③           (3分)

        物體所受的摩擦力大小不變,由牛頓第二定律得

         -Fμ=ma2……………④               (3分)

      由②④可求得水平恒力F的大小為

      F=m(a1-a2)=2×(1+)N=3.3N……………⑤    。4分)

      評分標(biāo)準:①②③④每式3分,結(jié)果4分

    24、(18分)解:(1)對ab棒由能量守恒定律得:mgv=P……………①。2分)

    代入數(shù)據(jù)得:v=4.5m/s ……………②   (2分)

    (2)E=BLv ……………③      。2分)

    設(shè)電阻Ra與Rb的并聯(lián)電阻為R,ab棒的電阻r,有

    ……………④     (2分)

    I= …………⑤   。1分)

    P=IE …………⑤   。1分)

       由②③④⑤代入數(shù)據(jù)得:R2=6.0Ω……………………⑥ (2分)

      。3)對ab棒根據(jù)動量定理得:mgt-BILt=mv-0……………………⑦。2分)

                總電量 q=It……………………⑧  (1分)

             通過R1的電量 q1……………………⑨。1分)

        由⑦⑧⑨代入數(shù)據(jù)得:q10.01C ……………………(2分)

    25.(21分)解:(1)粒子進入電容器,其加速度a=……………① 。1分)

    假設(shè)能在時間以內(nèi)穿過電容器,則有at2=D……………②。1分)

    由以上兩式并代入數(shù)據(jù)得:t=s……………………………………(3分)

    t<符合假設(shè),故粒子經(jīng)7.1×10-6s到達磁場。……………………………(1分)

    (2)設(shè)粒子到達磁場時的速率為v

     由動能定理得:qU=……………③ 。2分)

     粒子進入磁場在洛侖茲力作用下做勻速圓周運動,其半徑為R,有

     qvB=……………④ 。2分)

     粒子運動軌跡如圖,由幾何知識有:

    (R-L)2+d2=R2……………⑤ 。2分)

    根據(jù)③④⑤式得粒子向上偏移的距離

      L=m=4.1×103m…………⑥。1分)

    (3)如果粒子在磁場中的軌跡恰好與右邊界相切,則半徑R0=d,對應(yīng)速度為v0

       設(shè)在電場中先加速位移x,后減速位移D-x

    由動能定理: …………⑦ (3分)

    加速位移x需要時間為t,x=…………⑧ (2分)

    由④⑥⑦⑧得 t=s …………⑨。2分)

    故需在0―(-t)內(nèi)進入電容器,即在0―3.9×10-7s進入!1分)

     

     


    同步練習(xí)冊答案