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（09萬(wàn)州區(qū)一診） （22分，每空2分）種子的休眠、萌發(fā)與植物激素有著密切的關(guān)系。將休眠狀態(tài)的糖楓（一種落葉喬木植物）種子與濕砂混合后放在0～5℃的低溫下1～2個(gè)月，就可以使種子提前萌發(fā)，這種方法叫層積處理。下圖表示糖楓種子在層積處理過(guò)程中各種激素含量的變化情況，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）從圖中可以看出               對(duì)種子的萌發(fā)起抑制作用，在種子破除休眠的過(guò)程中，赤霉素與脫落酸之間存在               關(guān)系。

（2）從細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)來(lái)分析植物的生長(zhǎng)，生長(zhǎng)素主要通過(guò)促進(jìn)                       而促進(jìn)生長(zhǎng)，細(xì)胞分裂素主要通過(guò)促進(jìn)                而促進(jìn)生長(zhǎng)。

（3）通過(guò)植物組織培養(yǎng)技術(shù)也可以將糖楓離體的器官、組織或細(xì)胞培養(yǎng)成完整植株。植物組織培養(yǎng)過(guò)程中首先是通過(guò)脫分化形成一種高度液泡化的           細(xì)胞，即愈傷組織。植物組織培養(yǎng)過(guò)程要求無(wú)菌條件，如果操作過(guò)程中被細(xì)菌污染，細(xì)菌就會(huì)利用植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基快速生長(zhǎng)，而且產(chǎn)生毒素使植物細(xì)胞中毒死亡。細(xì)菌在快速生長(zhǎng)過(guò)程中         時(shí)期毒素會(huì)大量積累。

（4）生長(zhǎng)素也與種子萌發(fā)有關(guān)，同時(shí)生長(zhǎng)素還與幼苗生長(zhǎng)有關(guān)。我們可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明。

①     實(shí)驗(yàn)?zāi)康模篴：驗(yàn)證種子萌發(fā)、幼苗生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素有關(guān)

b：確定某種植物種子萌發(fā)、幼苗生長(zhǎng)最適濃度范圍

②材料用具：蘿卜、水稻、油菜種子若干，試管、移液管、培養(yǎng)皿、濾紙、生長(zhǎng)素溶液（濃度為1000mg/L、10mg/L、0、1mg/L、1μg/L、0、01μg/L）

③實(shí)驗(yàn)步驟：

    a.取5個(gè)試管編號(hào)，分別在1～5號(hào)試管中加入5種濃度不同的生長(zhǎng)素溶液。

b.在每個(gè)試管中各放入2粒蘿卜種子，浸泡24小時(shí)。

c.取5個(gè)培養(yǎng)皿編號(hào)1～5號(hào)，事先在培養(yǎng)皿中墊上蒸餾水浸濕的濾紙，從1～5號(hào)試管中取出種子，分別放入與之對(duì)應(yīng)的培養(yǎng)皿中，在濕濾紙上均勻擺放，蓋上培養(yǎng)皿蓋（不影響氧氣供應(yīng)且氧氣充足），在溫度適宜的環(huán)境中培養(yǎng)。

d.觀察與收集數(shù)據(jù)。

④分析與討論：

    問(wèn)題a.本實(shí)驗(yàn)中有三處不嚴(yán)謹(jǐn)，請(qǐng)指出：

                                                                       。

                                                                       。

                                                                       。

問(wèn)題b.為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果真實(shí)和具有普遍性，需要                     。

問(wèn)題c.若你是實(shí)驗(yàn)小組成員，負(fù)責(zé)觀察和收集數(shù)據(jù)，請(qǐng)按實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡囊�求，設(shè)計(jì)一個(gè)表格用于記錄。

下表是驗(yàn)證唾液淀粉酶專(zhuān)一性的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：已知（1）滴加斐林試劑，沸水浴加熱，如出現(xiàn)磚紅色沉淀，證明還原糖的存在。（2）唾液淀粉酶將淀粉水解成麥芽糖，但不能水解蔗糖成為葡萄糖和果糖，麥芽糖、果糖、葡萄糖具有還原性；淀粉和蔗糖不具有還原性。（“+”代表加入適量的溶液，“一”代表不加入溶液）根據(jù)表格中信息分析并回答下列問(wèn)題：

（1）表中3號(hào)試管和4號(hào)試管各留下了一處空白，你認(rèn)為3號(hào)試管空白處的操作應(yīng)是   ，4號(hào)試管的空白處的處理應(yīng)是         （請(qǐng)用符號(hào)完成）。其理由是          。

（2）實(shí)驗(yàn)中1號(hào)和2號(hào)試管起         作用。

（3）結(jié)果預(yù)測(cè)：                                                             

（4）結(jié)論及分析：                                                            

（5）在上述實(shí)驗(yàn)中，如果僅將37℃恒溫水浴鍋的溫度調(diào)到20℃，而在其他條件不變的情況下重做上述實(shí)驗(yàn)，出現(xiàn)磚紅色的試管中的顏色會(huì)比37℃時(shí)淺，其原因是         。

酵母菌在氧氣充足條件下不能進(jìn)行酒精發(fā)酵，有同學(xué)認(rèn)為是氧氣自身抑制了酵母菌厭氧呼吸，也有同學(xué)認(rèn)為是需氧呼吸產(chǎn)生的某產(chǎn)物X抑制了酵母菌厭氧呼吸。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究酵母菌在氧氣充足條件下不能進(jìn)行厭氧呼吸的原因。

供選的實(shí)驗(yàn)試劑和用品：酵母菌細(xì)胞（試劑1）、酵母菌破碎后經(jīng)離心處理得到的只含有酵母菌細(xì)胞溶膠的上清液（試劑2）和只含有酵母菌細(xì)胞器的沉淀物（試劑3）、X溶液、蒸餾水、橡皮管夾若干、其他常用器材和試劑。

（1）先給本設(shè)計(jì)作出假說(shuō)      。

（2）完成下列實(shí)驗(yàn)步驟：

①取錐形瓶等連接成如上圖所示的裝置四套，依次編號(hào)為甲、乙、丙、丁。其中每套裝置的a錐形瓶加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液10mL，c錐形瓶加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%的葡萄糖溶液10ml，b與d錐形瓶各加入等量的澄清石灰水。

②首先完成表內(nèi)空格的填空（在C錐形瓶中添加試劑、溶液和氣體的處理），然后按表格完成實(shí)驗(yàn)操作。

(注：甲、乙、丙、丁四套裝置均先持續(xù)通入氮?dú)?min，去除錐形瓶中的氧氣，后按表格操作)

③將四套裝置放在溫度適宜（25～35℃）的相同條件下培養(yǎng)相同一段時(shí)間（8～10h）。

④觀察澄清石灰水是否變渾濁，判斷是否進(jìn)行厭氧呼吸。

（3）預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出相應(yīng)結(jié)論：

①        ；

②        ；

③        ；

④        ；

⑤甲、乙、丙三套變渾濁，丁套不變渾濁，則酵母菌厭氧呼吸受X與氧氣共同抑制。

（18分）酵母菌在氧氣充足條件下不能進(jìn)行酒精發(fā)酵，有同學(xué)認(rèn)為是氧氣自身抑制了酵母菌厭氧呼吸，也有同學(xué)認(rèn)為是需氧呼吸產(chǎn)生的某產(chǎn)物X抑制了酵母菌厭氧呼吸。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究酵母菌在氧氣充足條件下不能進(jìn)行厭氧呼吸的原因。
供選的實(shí)驗(yàn)試劑和用品：酵母菌細(xì)胞（試劑1）、酵母菌破碎后經(jīng)離心處理得到的只含有酵母菌細(xì)胞溶膠的上清液（試劑2）和只含有酵母菌細(xì)胞器的沉淀物（試劑3）、X溶液、蒸餾水、橡皮管夾若干、其他常用器材和試劑。
（1）先給本設(shè)計(jì)作出假說(shuō)                                                  。
（2）完成下列實(shí)驗(yàn)步驟：

①取錐形瓶等連接成如上圖所示的裝置四套，依次編號(hào)為甲、乙、丙、丁。其中每套裝置的a錐形瓶加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液10mL，c錐形瓶加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%的葡萄糖溶液10ml，b與d錐形瓶各加入等量的澄清石灰水。
②首先完成表內(nèi)空格的填空（在C錐形瓶中添加試劑、溶液和氣體的處理），然后按表格完成實(shí)驗(yàn)操作。

（18分）酵母菌在氧氣充足條件下不能進(jìn)行酒精發(fā)酵，有同學(xué)認(rèn)為是氧氣自身抑制了酵母菌厭氧呼吸，也有同學(xué)認(rèn)為是需氧呼吸產(chǎn)生的某產(chǎn)物X抑制了酵母菌厭氧呼吸。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究酵母菌在氧氣充足條件下不能進(jìn)行厭氧呼吸的原因。
供選的實(shí)驗(yàn)試劑和用品：酵母菌細(xì)胞（試劑1）、酵母菌破碎后經(jīng)離心處理得到的只含有酵母菌細(xì)胞溶膠的上清液（試劑2）和只含有酵母菌細(xì)胞器的沉淀物（試劑3）、X溶液、蒸餾水、橡皮管夾若干、其他常用器材和試劑。
（1）先給本設(shè)計(jì)作出假說(shuō)     。
（2）完成下列實(shí)驗(yàn)步驟：

①取錐形瓶等連接成如上圖所示的裝置四套，依次編號(hào)為甲、乙、丙、丁。其中每套裝置的a錐形瓶加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液10mL，c錐形瓶加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%的葡萄糖溶液10ml，b與d錐形瓶各加入等量的澄清石灰水。
②首先完成表內(nèi)空格的填空（在C錐形瓶中添加試劑、溶液和氣體的處理），然后按表格完成實(shí)驗(yàn)操作。