C點的速度為:——青夏教育精英家教網(wǎng)—

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某質(zhì)點的速度隨時間而變化的關系為V=5+2t，式中V與t的單位分別是米/秒與秒，則質(zhì)點的初速度與加速度分別為：

A．0與2m/s² B．5m/s與0 C．5m/s 與2m/s² D．5m/s 與4m/s²

為了測定木塊與木板之間的動摩擦因數(shù)，一次研究性學習活動中，有人設計了下面三種實驗方案，如圖所示：

方案（A）：增減砂桶內(nèi)的砂，使木塊勻速運動，并測出木塊、砂與砂桶的重量；
方案（B）：用力F拉木板向左運動，并讀出彈簧秤的示數(shù)，稱出木塊的重量；
方案（C）：木板與水平面摩擦閣數(shù)相同，且圓滑連接，讓木塊從木板頂端加速滑到底端，并測出各相關的物理量．
請完成下列問題：
（1）如果操作正確無誤，實驗方案最準確而且最筋單的是：

B

（2）如果只給你刻度尺，完成實驗方案（C），
需要測量的物理量是

物塊在斜面上運動起點和在水平面上停止點間的豎直距離h和水平距離s

（如有必要，可在答卷中圖上標示）．
動摩擦因數(shù)的表達式是：

μ=

h

s

μ=

h

s

．

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為了研究物體的平拋運動，可做下面的實驗：如圖1所示，用小錘打擊彈性金屬片，A球就水平飛出；同時B球被松開，做自由落體運動．兩球同時落到地面．把整個裝置放在不同高度，重新做此實驗，結果兩小球總是同時落地．某同學接著研究事先描出的小鋼球做平拋運動的軌跡，以拋出點為坐標原點O，取水平向右為x軸，豎直向下為y軸，如圖2所示．在軌跡上任取點A和B，坐標分別為A（x₁，y₁）和B（x₂，y₂），使得y₁：y₂=1：4，結果發(fā)現(xiàn)x₁：x₂=1：2（　�。�

A、此實驗說明了A球在豎直方向做自由落體運動

B、此實驗說明了小鋼球在水平方向做勻速直線運動

C、此實驗說明了A球在豎直方向做勻速直線運動

D、此實驗說明了小鋼球在水平方向做自由落體運動

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41、長度為L=0.50m的輕質(zhì)細桿OA，A端有一質(zhì)量為m=3.0kg的小球，小球以O點為圓心在豎直平面內(nèi)做圓周運動，通過最高點時小球的速率是2.0m/s，g 取10m/s2，則此時細桿OA受到：

A．6.0N的拉力 B．6.0N的壓力

C．24N的拉力 D．24N的壓力

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為了研究物體的平拋運動，可做下面的實驗：如圖1所示，用小錘打擊彈性金屬片，A球就水平飛出；同時B球被松開，做自由落體運動。兩球同時落到地面。把整個裝置放在不同高度，重新做此實驗，結果兩小球總是同時落地。某同學接著研究事先描出的小鋼球做平拋運動的軌跡，以拋出點為坐標原點O，取水平向右為x軸，豎直向下為y軸，如圖2所示。在軌跡上任取點A和B，坐標分別為A(x₁，y₁)和B(x₂，y₂)，使得y₁∶y₂ = 1∶4，結果發(fā)現(xiàn)x₁∶x₂ = 1∶2

[ ]

A.此實驗說明了A球在豎直方向做自由落體運動
B.此實驗說明了小鋼球在水平方向做勻速直線運動
C.此實驗說明了A球在豎直方向做勻速直線運動
D.此實驗說明了小鋼球在水平方向做自由落體運動

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