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    20.露置在空氣中的KOH經(jīng)分析含水7.62%.K2CO3 2.38%.KOH 90%.在1g 此樣品中加入1mol/L 的鹽酸 46mL .過量的鹽酸用 1.07 mol/L 的KOH 溶液恰好完全中和.蒸發(fā)中和后溶液可得到固體 查看更多

     

    題目列表(包括答案和解析)

    露置在空氣中的苛性鉀經(jīng)分析含H2O,K2CO3,KOH,它們的質量分數(shù)分別為8%,2%,90%,若將此樣品加入到含HCl為1.67g的鹽酸中,過量的酸用KOH溶液恰好中和.蒸發(fā)中和后的溶液可得固體


    1. A.
      3.43g
    2. B.
      4.00g
    3. C.
      4.50g
    4. D.
      無法計算

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    化學學習中,有關物質性質的學習離不開實驗,請閱讀下列對應的內容,并按要求完成填空
    (1)實驗室經(jīng)常用燒杯進行性質實驗研究,如用圖1所示裝置及下表中試劑,過一段時間實驗1、2、3、4燒杯①中的現(xiàn)象分別是
    變藍
    變藍
    ,
    無明顯現(xiàn)象
    無明顯現(xiàn)象
    有白色膠狀沉淀
    有白色膠狀沉淀
    ,
    變白
    變白
    ,
    實驗編號 ①中的物質 ②中的物質
    1 淀粉碘化鉀溶液 濃硝酸
    2 酚酞溶液 濃硫酸
    3 氯化鋁溶液 濃氨水
    4 濕潤的紅紙 飽和氯水
    (2)用圖2裝置:廢銅屑制硝酸銅,反應結束后,廣口瓶內的溶液中,除了含有NaOH外,還有
    NaNO3、NaNO2
    NaNO3、NaNO2
    (填寫化學式)
    (3)濃氨水通?梢杂糜趯嶒炇铱焖僦迫“睔饧捌湎嚓P實驗的探究,回答下列問題.

    ①若要測定生成的NH3的體積,則必須選擇的裝置是
    ①③
    ①③
    (填裝置序號),裝置中所盛試劑應具有的性質是
    氨氣難溶于該溶劑,該溶劑不易揮發(fā)、不與氨氣反應
    氨氣難溶于該溶劑,該溶劑不易揮發(fā)、不與氨氣反應
    .收集干燥的NH3,收集裝置應選擇(填裝置序號)
    ,理由是
    導管較長,棉花可以防止空氣對流,有利于收集到較為干燥純凈的氨氣
    導管較長,棉花可以防止空氣對流,有利于收集到較為干燥純凈的氨氣

    ②向濃CaCl2溶液中先通入NH3再通入CO2氣體可制納米級(粒子直徑在1-10nm之間)碳酸鈣,試寫出制納米級碳酸鈣的離子方程式
    Ca2++2NH3+CO2+H2O→CaCO3+NH4+
    Ca2++2NH3+CO2+H2O→CaCO3+NH4+

    (4)圖3是苯與溴發(fā)生反應并進行產(chǎn)物檢驗的反應裝置實驗裝置中的冷凝管“左低右高”的放置目的是
    使冷凝回流的反應物苯和液溴回到(Ⅰ)中繼續(xù)反應
    使冷凝回流的反應物苯和液溴回到(Ⅰ)中繼續(xù)反應
    ,整套實驗裝置中能防止倒吸的裝置是
    (Ⅱ)(Ⅲ)
    (Ⅱ)(Ⅲ)
    (填裝置序號)
    對于固體硫化鈉露置在空氣中的變化,有如下假設:
    假設①:固體硫化鈉易被空氣中的氧氣氧化為單質硫.
    假設②:固體硫化鈉易被空氣中的氧氣氧化為亞硫酸鈉.
    假設③:固體硫化鈉易被空氣中的氧氣氧化為硫酸鈉.
    為了探究固體硫化鈉露置在空氣中究竟有怎樣的變化,某化學學習小組進行了如下實驗:
    ①從試劑瓶中取出固體硫化鈉樣品,放在研缽中研碎.
    ②將研缽中的樣品露置在空氣中兩天.
    ③從研缽中取出一藥匙樣品放在試管中,加入鹽酸,試樣全部溶解,得到澄清溶液,并放出大量氣泡.
    ④立即加塞,用力振蕩,產(chǎn)生渾濁,且氣泡的量大大減少.
    (5)解釋加塞振蕩后產(chǎn)生渾濁,且氣泡大量減少的原因(用化學方程式表示)
    2H2S+SO2=2H2O+3S↓
    2H2S+SO2=2H2O+3S↓

    (6)如果要驗證③是否成立的實驗方法是
    取少量未知液于試管中,先滴加過量的稀鹽酸,無任何現(xiàn)象(無沉淀生成、無氣體出現(xiàn)),再滴加氯化鋇溶液,出現(xiàn)白色沉淀
    取少量未知液于試管中,先滴加過量的稀鹽酸,無任何現(xiàn)象(無沉淀生成、無氣體出現(xiàn)),再滴加氯化鋇溶液,出現(xiàn)白色沉淀

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    化學學習中,有關物質性質的學習離不開實驗,請閱讀下列對應的內容,并按要求完成填空

    (1)實驗室經(jīng)常用燒杯進行性質實驗研究,如圖所示裝置及下表中試劑,過一段時間

     

    實驗編號

    ①中的物質

    ②中的物質

    1

    淀粉碘化鉀溶液

    濃硝酸

    2

    酚酞溶液

    濃硫酸

    3

    氯化鋁溶液

    濃氨水

    4

    濕潤的紅紙

    飽和氯水

     

    實驗1、2、3、4燒杯①中的現(xiàn)象分別是                ,                ,

    (2)用下圖裝置:廢銅屑制硝酸銅,反應結束后,廣口瓶內的溶液中,除了含有NaOH外,還有____(填寫化學式)

    (3)濃氨水通?梢杂糜趯嶒炇铱焖僦迫“睔饧捌湎嚓P實驗的探究,回答下列問題.

    ①若要測定生成的NH3的體積,則必須選擇的裝置是       (填裝置序號),裝置中所盛試劑應具有的性質是        .收集干燥的NH3,收集裝置應選擇(填裝置序號)        ,理由是          

    ②向濃CaCl2溶液中先通入NH3再通入CO2氣體可制納米級(粒子直徑在1—10nm之間)碳酸鈣,試寫出制納米級碳酸鈣的離子方程式        。

    (4)下圖是苯與溴發(fā)生反應并進行產(chǎn)物檢驗的反應裝置

    實驗裝置中的冷凝管“左低右高”的放置目的是____________,整套實驗裝置中能防止倒吸的裝置是______________(填裝置序號)

    對于固體硫化鈉露置在空氣中的變化,有如下假設:

    假設①:固體硫化鈉易被空氣中的氧氣氧化為單質硫。

    假設②:固體硫化鈉易被空氣中的氧氣氧化為亞硫酸鈉。

    假設③:固體硫化鈉易被空氣中的氧氣氧化為硫酸鈉。

    為了探究固體硫化鈉露置在空氣中究竟有怎樣的變化,某化學學習小組進行了如下實驗:

    ①從試劑瓶中取出固體硫化鈉樣品,放在研缽中研碎。

    ②將研缽中的樣品露置在空氣中兩天。

    ③從研缽中取出一藥匙樣品放在試管中,加入鹽酸,試樣全部溶解,得到澄清溶液,并放出大量氣泡。

    ④立即加塞,用力振蕩,產(chǎn)生渾濁,且氣泡的量大大減少。

    (5)解釋加塞振蕩后產(chǎn)生渾濁,且氣泡大量減少的原因(用化學方程式表示)_____________。

    (6)如果要驗證③是否成立的實驗方法是______________________

     

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    (1)指出在使用下列儀器(已凈)或用品時的第一步操作:

    石蕊試紙檢驗氣

    體容量瓶

    集氣瓶收集氯化氫

     

     

     

    (2)下面是中學化學實驗常見的幾種定量儀器:①量筒  ②容量瓶  ③滴定管  ④托盤天平  ⑤溫度計,其中:

    標出儀器使用溫度的是

    標有0刻度,且0刻度在上方的是

    能夠用以精確量取液體體積的是

    使用時由于俯視讀數(shù),使得到的數(shù)據(jù)比正確數(shù)據(jù)偏小的是

     

     

     

     

    (3)配制一定物質的量濃度為0.2 mol·L-1 NaOH溶液500 mL,填空并完成下列問題:

    需稱量NaOH的質量

    應選用容量瓶的規(guī)格

    除容量瓶外還需要的其他儀器

     

     

     

    用托盤天平稱取固體樣品時(1 g以下使用游碼),若將樣品放在了天平的右盤,讀數(shù)為10.5 g,則所稱樣品的實際質量為__________。

    下列操作會使配制的NaOH溶液濃度偏高的是________________。(填寫編號)

    ①稱量時將NaOH固體直接放在天平托盤上面的紙上

    ②將稱量的NaOH固體露置在空氣中的時間過長

    ③選用的容量瓶內有少量的蒸餾水

    ④在燒杯中溶解NaOH后,立即將所得溶液注入容量瓶中

    ⑤整個配制過程中容量瓶不振蕩

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    化學學習中,有關物質性質的學習離不開實驗,請閱讀下列對應的內容,并按要求完成填空
    (1)實驗室經(jīng)常用燒杯進行性質實驗研究,如用圖1所示裝置及下表中試劑,過一段時間實驗1、2、3、4燒杯①中的現(xiàn)象分別是______,______,______,______,
    實驗編號①中的物質②中的物質
    1淀粉碘化鉀溶液濃硝酸
    2酚酞溶液濃硫酸
    3氯化鋁溶液濃氨水
    4濕潤的紅紙飽和氯水
    (2)用圖2裝置:廢銅屑制硝酸銅,反應結束后,廣口瓶內的溶液中,除了含有NaOH外,還有______(填寫化學式)
    (3)濃氨水通?梢杂糜趯嶒炇铱焖僦迫“睔饧捌湎嚓P實驗的探究,回答下列問題.

    ①若要測定生成的NH3的體積,則必須選擇的裝置是______(填裝置序號),裝置中所盛試劑應具有的性質是______.收集干燥的NH3,收集裝置應選擇(填裝置序號)______,理由是______.
    ②向濃CaCl2溶液中先通入NH3再通入CO2氣體可制納米級(粒子直徑在1-10nm之間)碳酸鈣,試寫出制納米級碳酸鈣的離子方程式______.
    (4)圖3是苯與溴發(fā)生反應并進行產(chǎn)物檢驗的反應裝置實驗裝置中的冷凝管“左低右高”的放置目的是______,整套實驗裝置中能防止倒吸的裝置是______(填裝置序號)
    對于固體硫化鈉露置在空氣中的變化,有如下假設:
    假設①:固體硫化鈉易被空氣中的氧氣氧化為單質硫.
    假設②:固體硫化鈉易被空氣中的氧氣氧化為亞硫酸鈉.
    假設③:固體硫化鈉易被空氣中的氧氣氧化為硫酸鈉.
    為了探究固體硫化鈉露置在空氣中究竟有怎樣的變化,某化學學習小組進行了如下實驗:
    ①從試劑瓶中取出固體硫化鈉樣品,放在研缽中研碎.
    ②將研缽中的樣品露置在空氣中兩天.
    ③從研缽中取出一藥匙樣品放在試管中,加入鹽酸,試樣全部溶解,得到澄清溶液,并放出大量氣泡.
    ④立即加塞,用力振蕩,產(chǎn)生渾濁,且氣泡的量大大減少.
    (5)解釋加塞振蕩后產(chǎn)生渾濁,且氣泡大量減少的原因(用化學方程式表示)______.
    (6)如果要驗證③是否成立的實驗方法是______.

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