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				同學們對此發(fā)表了以下觀點:①木塊在水中受到浮力.重力和水的壓力,②木塊的重量等于它排入量筒中水的重量,③木塊受到的浮力等于量筒中水的重量,④天平重新平衡時.左盤中物體的總質量等于右盤中琺碼的總質量．其中正確的是A.○1  B.○2 C.○2 D.○3			【查看更多】
			


		
     
    


		
    
		
    題目列表(包括答案和解析)
    

		
		
    

    


    
	
    				
    
									
    在天平左盤放上溢水杯，往杯中注水恰至溢水管口處，使天平平衡．然后往杯里放一木塊，天平左端下降，同時木塊排開的水從管口流入空量筒中．等排開的水流完后，天平又恢復平衡，如圖所示．同學們對此發(fā)表了以下觀點：①木塊在水中受到浮力、重力和水的壓力；②木塊的重量等于它排入量筒中水的重量；③木塊受到的浮力等于量筒中水的重量；④天平重新平衡時，左盤中物體的總質量等于右盤中琺碼的總質量．其中正確的是：
    A.①②③;  　　　　　　 B.②③④;　　　　　　 C.②③;　　　　  D.③④.
    

			
    
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    小明的爸爸準備購買一輛SUV型(運動型多用途)轎車，可是上網搜索后有人說這種車重心較高，汽車容易翻倒．小明有些懷疑，通過觀察家里臺燈、照相機三腳架的穩(wěn)度(即穩(wěn)定性)后，設計并進行了如下實驗：如下圖所示，他首先制作了甲、乙、丙、丁四塊重相同、除甲底面積較大外其他外形完全相同、重心高低不同的圓柱體，然后將它們依次放在木板上(物體不滑動)，慢慢轉動木板，直至圓柱體翻到，記錄此時木板轉過的角度，記錄結果如下表．
    

    

    

    (1)小明是通過________來判斷物體的穩(wěn)度．
    

    (2)分析數據________(填實驗次數的序號)可以得到穩(wěn)度與重心高低之間的關系．
    

    (3)分析小明的實驗數據，發(fā)現物體的穩(wěn)度還與________有關．
    

    (4)設汽車車輪和地面的四個接觸點圍成的四邊形的面積為S，汽車的重心離地面高度為h，現有汽車甲和乙，它們的重G相同，結合小明的探究結果，你認為可以通過簡單比較________(寫出表達式)就可以初步比較甲、乙兩輛汽車的穩(wěn)度．
    

    (5)小明完成上述探究后，又提出了下列幾個問題，對SUV型汽車生產廠家來說，最有研究價值的問題是________
    

    A．是否可以通過加大車輪間距離提高穩(wěn)度
    

    B．如何降低用戶的成本
    

    C．穩(wěn)度是否與汽車車重有關

    D．如何提高大家的科學素養(yǎng)

    

    

			
    
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    小明的爸爸準備購買一輛SUV型（運動型多用途）轎車,可是上網搜索后有人說這種車重心較高，汽車容易翻倒。小明有些懷疑，通過觀察家里臺燈、照相機三腳架的穩(wěn)度（即穩(wěn)定性）后，設計并進行了如下實驗：如下圖所示，他首先制作了甲、乙、丙、丁四塊重相同、除甲底面積較大外其他外形完全相同、重心高低不同的圓柱體，然后將它們依次放在木板上(物體不滑動)，慢慢轉動木板，直至圓柱體翻到，記錄此時木板轉過的角度θ，記錄結果如下表。
     
     
       
     
         
     
     
     
     
     
     
     

     (1)小明是通過                  來判斷物體的穩(wěn)度。
    (2)分析數據           （填實驗次數的序號）可以得到穩(wěn)度與重心高低之間的關系。
    (3)分析小明的實驗數據，發(fā)現物體的穩(wěn)度還與      有關。
    (4)設汽車車輪和地面的四個接觸點圍成的四邊形的面積為S，汽車的重心離地面高度為h，現有汽車甲和乙，它們的重G相同，結合小明的探究結果,你認為可以通過簡單比較
             （寫出表達式）就可以初步比較甲、乙兩輛汽車的穩(wěn)度。
    (5)小明完成上述探究后，又提出了下列幾個問題，對SUV型汽車生產廠家來說，最有研究價值的問題是  （     ） 
       A.是否可以通過加大車輪間距離提高穩(wěn)度  B. 如何降低用戶的成本
    C. 穩(wěn)度是否與汽車車重有關              D.如何提高大家的科學素養(yǎng)
     
     
    

			
    
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    小明的爸爸準備購買一輛SUV型（運動型多用途）轎車,可是上網搜索后有人說這種車重心較高，汽車容易翻倒。小明有些懷疑，通過觀察家里臺燈、照相機三腳架的穩(wěn)度（即穩(wěn)定性）后，設計并進行了如下實驗：如下圖所示，他首先制作了甲、乙、丙、丁四塊重相同、除甲底面積較大外其他外形完全相同、重心高低不同的圓柱體，然后將它們依次放在木板上(物體不滑動)，慢慢轉動木板，直至圓柱體翻到，記錄此時木板轉過的角度θ，記錄結果如下表。
    (1)小明是通過         ▲        來判斷物體的穩(wěn)度。
    (2)分析數據       ▲      （填實驗次數的序號）可以得到穩(wěn)度與重心高低之間的關系。
    (3)分析小明的實驗數據，發(fā)現物體的穩(wěn)度還與    ▲    有關。
    (4)設汽車車輪和地面的四個接觸點圍成的四邊形的面積為S，汽車的重心離地面高度為h，現有汽車甲和乙，它們的重G相同，結合小明的探究結果,你認為可以通過簡單比較
         ▲     （寫出表達式）就可以初步比較甲、乙兩輛汽車的穩(wěn)度。
    (5)小明完成上述探究后，又提出了下列幾個問題，對SUV型汽車生產廠家來說，最有研究價值的問題是  （  ▲  ） 
       A. 是否可以通過加大車輪間距離提高穩(wěn)度  B. 如何降低用戶的成本
    C. 穩(wěn)度是否與汽車車重有關              D.如何提高大家的科學素養(yǎng)
     
     
    

			
    
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    小明的爸爸準備購買一輛SUV型（運動型多用途）轎車,可是上網搜索后有人說這種車重心較高，汽車容易翻倒。小明有些懷疑，通過觀察家里臺燈、照相機三腳架的穩(wěn)度（即穩(wěn)定性）后，設計并進行了如下實驗：如下圖所示，他首先制作了甲、乙、丙、丁四塊重相同、除甲底面積較大外其他外形完全相同、重心高低不同的圓柱體，然后將它們依次放在木板上(物體不滑動)，慢慢轉動木板，直至圓柱體翻到，記錄此時木板轉過的角度θ，記錄結果如下表。
    (1)小明是通過         ▲         來判斷物體的穩(wěn)度。
    (2)分析數據      ▲      （填實驗次數的序號）可以得到穩(wěn)度與重心高低之間的關系。
    (3)分析小明的實驗數據，發(fā)現物體的穩(wěn)度還與    ▲    有關。
    (4)設汽車車輪和地面的四個接觸點圍成的四邊形的面積為S，汽車的重心離地面高度為h，現有汽車甲和乙，它們的重G相同，結合小明的探究結果,你認為可以通過簡單比較
        ▲     （寫出表達式）就可以初步比較甲、乙兩輛汽車的穩(wěn)度。
    (5)小明完成上述探究后，又提出了下列幾個問題，對SUV型汽車生產廠家來說，最有研究價值的問題是  （  ▲ ） 
       A. 是否可以通過加大車輪間距離提高穩(wěn)度   B. 如何降低用戶的成本
    C. 穩(wěn)度是否與汽車車重有關              D.如何提高大家的科學素養(yǎng)
     
    

			
    
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