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    甲.乙兩組同學利用如圖12所示的電路測定小燈泡的額定功率.已知小燈泡的額定電壓為2.5V.所用滑動變阻器銘牌上標有“10V 2A"字樣.電源電壓不變.(不考慮燈絲電阻隨溫度變化) (1)甲.乙兩組同學按圖12連接電路.閉合開關S前.滑動 變阻器的滑片P應在圖中的 點處中的滑動變阻器滑片P的位置放置正確.當他們閉合開關S后.卻發(fā)現(xiàn)小燈泡都不亮.此時電壓表.電流表示數(shù)分別見表一.請根據(jù)表中所給的數(shù)據(jù).分析產(chǎn)生故障的原因并填入表一中的空格內(nèi).(電流表.電壓表.滑動變阻器.燈泡均正常)表一:┌───┬────┬────┬─────────┐│ 組別│電流I/A │電壓U/V│ 故 障 原 因 │├───┼────┼────┼─────────┤ 查看更多

     

    題目列表(包括答案和解析)

    甲乙兩組同學利用如圖所示電路測定小燈泡的額定功率.已知小燈泡的額定電壓為2.5V,所用滑動變阻器銘牌上標有“10Ω 2A”字樣,電源電壓不變.(不考慮燈絲電阻隨溫度變化)

    (1)甲、乙兩組同學按圖12連接電路,閉合開關S前,滑動變阻器的滑片P應 在圖中的_______點處(選填“a”或“b”).

    (2)如果(1)中的滑動變阻器滑片P的位置正確,當他們閉合開關S后,卻發(fā)現(xiàn)小燈泡都不亮,此時電壓表、電流表示數(shù)分別見表一.請根據(jù)表中所給的數(shù)據(jù),分析產(chǎn)成故障的原因并填入表一中的空格內(nèi).(電流表、電壓表、滑動變阻器、燈泡均正常)

    (3)甲組同學排除故障后,再次閉合開關S,觀察到電流表的示數(shù)為0.2A.當他們將滑動變阻器的滑片P移動到某一位置時,觀察到電壓表的示數(shù)為2.5V,電流表的示數(shù)如圖13所示,請你在表二中將該組同學尚未記錄的數(shù)據(jù)填寫完整,并計算處小燈泡的額定功率填入下表.

    表二:


    表一

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    甲乙兩組同學利用如圖所示電路測定小燈泡的額定功率.已知小燈泡的額定電壓為2.5V,所用滑動變阻器銘牌上標有“10Ω 2A”字樣,電源電壓不變.(不考慮燈絲電阻隨溫度變化)

    (1)甲、乙兩組同學按圖12連接電路,閉合開關S前,滑動變阻器的滑片P應 在圖中的_______點處(選填“a”或“b”).

    (2)如果(1)中的滑動變阻器滑片P的位置正確,當他們閉合開關S后,卻發(fā)現(xiàn)小燈泡都不亮,此時電壓表、電流表示數(shù)分別見表一.請根據(jù)表中所給的數(shù)據(jù),分析產(chǎn)成故障的原因并填入表一中的空格內(nèi).(電流表、電壓表、滑動變阻器、燈泡均正常)


    (3)甲組同學排除故障后,再次閉合開關S,觀察到電流表的示數(shù)為0.2A.當他們將滑動變阻器的滑片P移動到某一位置時,觀察到電壓表的示數(shù)為2.5V,電流表的示數(shù)如圖13所示,請你在表二中將該組同學尚未記錄的數(shù)據(jù)填寫完整,并計算處小燈泡的額定功率填入下表.

    表二:


    表一:

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    甲乙兩組同學利用如圖所示電路測定小燈泡的額定功率.已知小燈泡的額定電壓為2.5V,所用滑動變阻器銘牌上標有“10Ω 2A”字樣,電源電壓不變.(不考慮燈絲電阻隨溫度變化)

    (1)甲、乙兩組同學按圖12連接電路,閉合開關S前,滑動變阻器的滑片P應 在圖中的_______點處(選填“a”或“b”).

    (2)如果(1)中的滑動變阻器滑片P的位置正確,當他們閉合開關S后,卻發(fā)現(xiàn)小燈泡都不亮,此時電壓表、電流表示數(shù)分別見表一.請根據(jù)表中所給的數(shù)據(jù),分析產(chǎn)成故障的原因并填入表一中的空格內(nèi).(電流表、電壓表、滑動變阻器、燈泡均正常)

    (3)甲組同學排除故障后,再次閉合開關S,觀察到電流表的示數(shù)為0.2A.當他們將滑動變阻器的滑片P移動到某一位置時,觀察到電壓表的示數(shù)為2.5V,電流表的示數(shù)如圖13所示,請你在表二中將該組同學尚未記錄的數(shù)據(jù)填寫完整,并計算處小燈泡的額定功率填入下表.

    表二:

    表一:

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    小東同學利用如圖甲所示的電路圖,測量了小燈泡的電阻和電功率.他選用了下列器材:額定電壓為2.5V的小燈泡、電壓表(量程有“0~3V”和“0~15V”)、電流表(量程有“0~0.6A”和“0~3A”)、滑動變阻器(規(guī)格分別為甲“10Ω  1A”、乙“20Ω  0.5A”、丙“50Ω  0.2A”)、開關、電壓4.5V的電源和若干條導線.

    次數(shù) U/V I/A
    1 1.5 0.17
    2 0.18
    3 2.5 0.2
    4 3.0 0.23
    (1)根據(jù)電路圖和器材的規(guī)格,請用筆畫線代替導線,完成圖乙中實驗電路的連接.
    (2)小東同學實驗記錄的數(shù)據(jù)如右表所示.其中第2次實驗的電壓表示數(shù)如圖丙所示,則燈泡兩端的電壓是
    1.8
    1.8
    V.
    (3)小東在得到了第1次實驗數(shù)據(jù)后,應向
    (根據(jù)圖甲回答,選填“左”或“右”)移動滑片才能得到第2、3、4次的實驗數(shù)據(jù).
    (4)分析實驗數(shù)據(jù)知:小燈泡的額定功率是
    0.5
    0.5
    W,正常發(fā)光時的電阻是
    12.5
    12.5
    Ω;他發(fā)現(xiàn),同一個燈泡計算出的四組電阻值差異較大,其原因是燈絲的電阻隨
    溫度
    溫度
    升高而增大.
    (5)在實驗過程中他還發(fā)現(xiàn),第4次燈泡最亮,第3次比第2次亮,第1次最暗,則說明燈泡的實際功率越
    (選填“大”或“小”),燈泡越亮.
    (6)從實驗數(shù)據(jù)來看,小東所選的滑動變阻器應當是
    (選填“甲”、“乙”或“丙”).

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    某小組同學通過實驗研究浸在液體中的物體上、下表面受到液體的壓力大小與什么因素有關,他們把高為0.2米的實心圓柱體先后浸入A、B 兩種液體中 (ρA<ρB),并用力F1改變下表面到液面的距離h,如圖所示,并利用儀器測得力F1和圓柱體上、下表面受到液體的壓強,并利用公式求得上、下表面受到的液體壓力,記錄數(shù)據(jù)如表一、表二所示.
    表一   液體A
    實驗序號 1 2 3 4 5 6
    液體到下表面的距離h(米) 0.16 0.18 0.20 0.22 0.24 0.26
    上表面受到的壓力F1(牛) 4.0 6.0 8.0 8.0 8.0 8.0
    上表面受到液體的壓力F2(牛) 2.0 4.0 6.0
    下表面受到液體的壓力F3(牛) 16.0 18.0 20.0 22.0 24.0 26.0
    表二   液體B
    實驗序號 7 8 9 10 11 12
    液體到下表面的距離h(米) 0.16 0.18 0.20 0.22 0.24 0.26
    上表面受到的壓力F1(牛) 5.6 7.8 10.0 10.0 10.0 10.0
    上表面受到液體的壓力F2(牛) 2.2 4.4 6.6
    下表面受到液體的壓力F3(牛) 17.6 19.8 22.0 24.2 26.4 28.6
    (1)分析比較表一或表二中的圓柱體下表面受到的液體壓力F3與液體到下表面的距離h變化的倍數(shù)關系及相關的條件,可得出的初步結(jié)論是:
    浸沒在同種液體中時,圓柱體下表面所受的液體壓力與下表面所處的深度成正比
    浸沒在同種液體中時,圓柱體下表面所受的液體壓力與下表面所處的深度成正比

    (2)分析比較實驗序號
    4、10(或5、11;或6、12)
    4、10(或5、11;或6、12)
    數(shù)據(jù)中的距離h 和上表面受到液體壓力F2 的關系及相關條件,可以得出的初步結(jié)論為:當深度相同時,液體的密度越大,圓柱體上表面受到液體的壓力越大.
    (3)請將表一和表二中6個空格填寫完整.
    (4)甲同學進一步分析了表一、表二中的后三列數(shù)據(jù)和相關條件,計算了F3 和F1 的差值,分別為14.0牛、16.0牛、18.0牛和14.2牛、16.4牛、18.6牛,由此得出結(jié)論:浸沒在同種液體中的圓柱體,上、下表面受到的液體壓力差隨深度的增大而增大.請判斷,甲同學的分析
    錯誤
    錯誤
    (選填“正確”或“錯誤”)
    (5)乙同學進一步分析了表一、表二中的后三列數(shù)據(jù)和相關條件,計算了F3和F2的差值,由此得出結(jié)論:
    (a)
    浸沒在同種液體中的長方體,下、上表面受到的液體壓力差是個定值
    浸沒在同種液體中的長方體,下、上表面受到的液體壓力差是個定值

    (b)
    浸沒在不同液體中的長方體,下、上表面受到的液體壓力差不同,液體密度越大、壓力差越大
    浸沒在不同液體中的長方體,下、上表面受到的液體壓力差不同,液體密度越大、壓力差越大

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