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    32.某同學(xué)探究串聯(lián)電流和電壓特點.實驗電路如圖22.(1)在圖中用筆畫線做導(dǎo)線.將電壓表接入電路.使其測L1兩端的電壓,(2)電路連接完畢.閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn).兩燈均不亮.電壓表有讀數(shù).電流表沒有讀數(shù).則可能故障是: ,若電壓表指針出現(xiàn)圖示情況.則下一步應(yīng)進行的操作是 .(3)排除故障后.繼續(xù)實驗.再用電壓表測燈L2兩端電壓.此時電壓表需不需要用大量程試觸: . 查看更多

     

    題目列表(包括答案和解析)

    某同學(xué)探究串聯(lián)電流和電壓特點,實驗電路如圖.
    (1)在圖1中用筆畫線做導(dǎo)線,將電壓表接入電路,使其測L1兩端的電壓;
    (2)電路連接完畢、閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn),兩燈均不亮,電壓表有讀數(shù),電流表沒有讀數(shù),則可能故障是:
    燈泡L1斷路
    燈泡L1斷路
    ;若電壓表指針出現(xiàn)圖2所示情況,則下一步應(yīng)進行的操作是
    斷開開關(guān),交換電壓表兩接線柱上的接線
    斷開開關(guān),交換電壓表兩接線柱上的接線

    (3)排除故障后,繼續(xù)實驗,再用電壓表測燈L2兩端電壓,此時電壓表需不需要用大量程試觸:
    需要
    需要

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    某同學(xué)探究串聯(lián)電路中電壓的特點,請?zhí)顚懣崭裉幍膬?nèi)容.
    猜想和假設(shè):串聯(lián)電路的總電壓等于各串聯(lián)電阻兩端的電壓之和.
    設(shè)計與實驗:
    ①按如圖所示的電路圖連接電路.
    ②閉合電鍵,用電壓表測出R1兩端的電壓.
    ③在測量R2兩端的電壓時,該同學(xué)采用以下方法:
    電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上.
    ④測出AC間的電壓.
    交流與評估:
    ①在連接電路時,電鍵必須________.
    ②該同學(xué)________(選填“能”或“不能”)測出R2兩端的電壓,其原因是________.
    ③方法改進后,該同學(xué)測出的電壓記錄在下表中,分析該同學(xué)的實驗數(shù)據(jù)可以得出的初步結(jié)論是:串聯(lián)電路的總電壓________各串聯(lián)電阻兩端的電壓之和(選填“等于”或“不等于”).
    ④這個實驗設(shè)計方案上還存在的不足之處是:________.
    UAB(伏)UBC(伏)UAC(伏)
    2.41.43.8

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    某同學(xué)探究串聯(lián)電路中電壓的特點,請?zhí)顚懣崭裉幍膬?nèi)容.
    猜想和假設(shè):串聯(lián)電路的總電壓等于各串聯(lián)電阻兩端的電壓之和.
    設(shè)計與實驗:
    ①按如圖所示的電路圖連接電路.
    ②閉合電鍵,用電壓表測出R1兩端的電壓.
    ③在測量R2兩端的電壓時,該同學(xué)采用以下方法:
    電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上.
    ④測出AC間的電壓.
    交流與評估:
    ①在連接電路時,電鍵必須______.
    ②該同學(xué)______(選填“能”或“不能”)測出R2兩端的電壓,其原因是______.
    ③方法改進后,該同學(xué)測出的電壓記錄在下表中,分析該同學(xué)的實驗數(shù)據(jù)可以得出的初步結(jié)論是:串聯(lián)電路的總電壓______各串聯(lián)電阻兩端的電壓之和(選填“等于”或“不等于”).
    ④這個實驗設(shè)計方案上還存在的不足之處是:______.
    UAB(伏)UBC(伏)UAC(伏)
    2.41.43.8


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    某同學(xué)利用如圖甲所示的電路圖測定小燈泡電阻,電路中電源電壓保持4.5V不變,燈泡上標有“2.5V,?A”字樣,滑動變阻器上標有“50Ω 1A”. 閉合開關(guān),將滑片P滑到某一位置時,兩電表的示數(shù)如圖乙所示,則下列說法不正確的是( 。

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    某同學(xué)利用如圖甲所示的電路圖測定小燈泡電阻,電路中電源電壓保持4.5V不變,燈泡上標有“2.5V,0.32A”字樣,滑動變阻器上標有“50Ω 1A”。 閉合開關(guān),將滑片P滑到某一位置時,兩電表的示數(shù)如圖乙所示,則下列說法不正確的是(  )

    A.此時燈泡的電阻為8Ω

    B.此時燈泡和滑動變阻器的阻值之比為8:7

    C.該電路能探究串聯(lián)電路電流的特點

    D.該電路能探究電流與電壓的關(guān)系

     

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