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    題目列表(包括答案和解析)

    (共3分)下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的簡明示意圖,請根據(jù)下圖回答下列問題:
     
    (1)圖中缺少的一個(gè)重要箭頭是_________________________。
    (2)與A過程本質(zhì)相同的是______________過程(用圖中字母代號填寫)。
    (3)碳在無機(jī)環(huán)境與生物群落之間以______ 形式進(jìn)行循環(huán)

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    (共10分)已知2H2O2=2H2O + O2↑,可以通過觀察反應(yīng)過程中O2的生成速率(即氣泡從溶液中釋放的速率)來判斷H2O2分解反應(yīng)的速率。請用所給的實(shí)驗(yàn)材料和用具設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),使其能同時(shí)驗(yàn)證過氧化氫酶具有催化作用和高效性。要求填寫完整實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果、得出結(jié)論,并回答問題:

    (1)實(shí)驗(yàn)材料與用具:適宜濃度的H2O2溶液、蒸餾水、3.5% FeCl3溶液、0.01%過氧化氫酶溶液,恒溫水浴鍋、試管。

    (2)實(shí)驗(yàn)步驟:

    ①取__支試管各加入等量的H2O2溶液,放入37℃恒溫水浴鍋中保溫適當(dāng)時(shí)間;

    ②分別向上述試管加入等量的________________________________;

    ③觀察各管中____________________________________的快慢。

    (3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測及結(jié)論:

    整個(gè)實(shí)驗(yàn)中,不同處理的試管中氣泡的釋放速率從快到慢依次是:______________________________________________。

    由此可得出的結(jié)論是____________________________。

    (4)如果僅將實(shí)驗(yàn)中的恒溫水浴改為80℃,重做上述實(shí)驗(yàn),O2釋放的速率最快的是加入________的試管。

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    (共11分) 如圖A、B、C圖分別表示三種不同類型的生物細(xì)胞,D圖表示發(fā)生在某生物細(xì)胞中的生理活動(dòng)示意圖,請回答:

    (1)圖A、B中,A具有而B不具有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是_       _;B具有而A不具有的細(xì)胞器是
        和液泡。
    (2)A、B、C中,能夠發(fā)生圖D所示生理活動(dòng)的細(xì)胞是圖________;圖D中,箭頭①表示 ________氣體在兩種細(xì)胞器中的出入情況。
    (3)A、B、C中,經(jīng)有絲分裂并分化產(chǎn)生的細(xì)胞是圖_________,B圖所示細(xì)胞與有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器主要有__________________________________(填三個(gè)細(xì)胞器的名稱)。A、B、C中,所代表的生物是以DNA作遺傳物質(zhì)的是圖_______,C圖中能夠發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的細(xì)胞器是____________。
    (4)圖B所示細(xì)胞處于______________狀態(tài),圖B形成的組織是否為很理想的鑒定DNA、RNA分布的實(shí)驗(yàn)材料?為什么?_______;                          。

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    (共8分)某蛋白質(zhì)由51個(gè)氨基酸、兩條鏈構(gòu)成,結(jié)構(gòu)圖中—S—S—為兩個(gè)—SH形成。其結(jié)構(gòu)模式圖如下:

    (1)該蛋白質(zhì)分子形成過程中形成了     個(gè)水分子和     個(gè)肽鍵;形成過程中消耗掉的氨基和羧基數(shù)分別是     、     ;該蛋白質(zhì)分子中至少還有游離氨基和羧基數(shù)分別是     、     
    (2)組成該蛋白質(zhì)的氨基酸的不同之處在于它們具有不同的R基,在形成此蛋白質(zhì)的氨基酸中最多含有     種不同的R基。
    (3)如果形成該蛋白質(zhì)分子的氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為100,則該蛋白質(zhì)的分子質(zhì)量是     。

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    (共10分)下圖是試管牛及牛胚胎分割示意圖,請據(jù)圖回答問題:

    (1)為了獲得足夠多的1,需要人為的給供體母牛注射       , 促使卵巢排出較多的卵子,此方法叫        ,采集到1后要培養(yǎng)到          期才具備與獲能精子受精的能力。
    (2)判斷1是否受精的依據(jù)          。
    (3)進(jìn)行胚胎分割時(shí),應(yīng)選擇發(fā)育到          時(shí)期的胚進(jìn)行操作。在分割得到3、4時(shí),應(yīng)注意對
               均分,以免影響胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。要鑒定分割胚的性別,可取             的細(xì)胞進(jìn)行DNA鑒定。
    (4)獲得試管牛的最后一道工序是            。
    (5)科學(xué)家成功地將人體皮膚細(xì)胞改造成可以分化為多種細(xì)胞的“ES” 經(jīng)體外誘導(dǎo)分化,可以培育出人造組織器官,這樣培育的特殊細(xì)胞或器官移回病人體內(nèi)與異體器官移植相比,最大的優(yōu)點(diǎn)是                   。

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