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    題目列表(包括答案和解析)

    26、為了研究由特殊材料制成的某導(dǎo)體元件L的電學(xué)特性,小明和小華通過實驗,測得通過該元件的電流I與加在它兩端的電壓U的實驗數(shù)據(jù)如下表所示:
    U/V 0 1 2 3 4 5
    I/(×10-3A) 0 20 80 180 320 500
    觀察表中的實驗數(shù)據(jù),小明、小華對I與U間的關(guān)系提出了以下猜想:
    猜想甲:通過導(dǎo)體元件L的電流可能與加在它兩端的電壓成正比;
    猜想乙:通過導(dǎo)體元件L的電流可能與加在它兩端的電壓的平方成正比;
    猜想丙:加在導(dǎo)體元件L兩端電壓可能與通過它的電流的平方成正比.
    經(jīng)分析與論證,你認為,表中的實驗數(shù)據(jù)支持上述哪種猜想?
    答:
    猜想乙
    .通過導(dǎo)體元件L的電流I與加在它兩端電壓U之間的關(guān)系式應(yīng)是:I=
    0.02U2或20×10-3U2

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    精英家教網(wǎng)在水平地面上有三塊密度為0.5×103kg/m3、邊長均為10cm的正方體木塊(如圖甲所示),某小孩把三塊木塊逐一豎直堆疊起來(如圖4乙所示),問:
    (1)一塊木塊的質(zhì)量是
     
    kg;
    (2)三塊木塊堆疊起來后對地面的壓強是
     
    Pa;
    (3)小孩疊起這堆木塊至少做了
     
    J的功.

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    32、如圖是小明同學(xué)所做的“觀察水的沸騰”實驗的裝置.為了節(jié)約能源適當(dāng)縮短實驗時間,可以采取的措施有(寫出兩種):
    (1)
    減小水的質(zhì)量

    (2)
    加蓋或提高水的初溫

    在實驗過程中,小明記錄了水的溫度隨時間變化的數(shù)據(jù)如表所示.請根據(jù)表中數(shù)據(jù),在坐標(biāo)中畫出溫度隨時間變化的圖線.
    時間min 0 1 2 3 4
    溫度(℃) 90 92 94 96 98
    時間min 5 6 7 8 9
    溫度(℃C) 100 100 100 100 100

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    精英家教網(wǎng)小剛同學(xué)想用電流表、電壓表測量一段電阻絲R的電阻,他已連接了部分電路,如圖所示,請你接著完成下列步驟:
    (1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將電路補畫完整,電表全部選小量程.
    (2)開關(guān)閉合前,滑動變阻器的滑片應(yīng)滑至使變阻器電阻
     
    (選填“C”或“D”)位置.
    (3)當(dāng)電壓表示數(shù)為2.4V時,電流表的示數(shù)如圖22乙所示,這時電路中的電流是
     
    A,電阻絲的電阻為
     
    Ω.小剛通過改變被測電阻兩端的電壓,共測得三組對應(yīng)的電壓值和電流值,最后算出電阻的平均值,這樣做的目的是
     

    (4)不改變上面連好的電路,用它還可以完成的實驗有:
     

     

    (5)若將上面實驗中的定值電阻R換成小燈泡,在多次測電阻的過程中,發(fā)現(xiàn)當(dāng)電壓表的示數(shù)增大時,電壓表與電流表示數(shù)的比值增大,說明燈泡的電阻
     

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    35、下表是卡車沿直線平穩(wěn)行駛和電車、機車啟動過程中,各個不同時刻的速度(從啟動一段時間后開始計時),請你比較和分析表中的數(shù)據(jù):
      0 5 10 15 20
    卡車 20 20 20 20 20
    電車 5 7.5 10 12.5 15
    機車 12 14.5 17 19.5 22
    回答下列問題:
    (1)卡車作
    勻速直線
    運動;
    (2)電車的速度與時間的關(guān)系(定性)是
    速度隨時間的增加而增大

    (3)電車的速度為v與時間t的定量關(guān)系式是v=
    5+0.5t

    (4)通過分析電車和機車的速度隨時間變化的規(guī)律,分析它們
    在相等的時間內(nèi)速度的增量相等
    相同的.

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