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    11.現(xiàn)有兩只燈泡,電池組.電流表.開關(guān)及滑動變阻器各一個.燈.要并聯(lián),電流表測通過燈的電流,滑動變阻器向左移動.只能使燈亮度變亮,開關(guān)控制整個電路通斷.請按照要求在虛線框中畫出電路. 查看更多

     

    題目列表(包括答案和解析)

    測量小燈泡的電功率的分組實(shí)驗(yàn)中,提供的器材有:6V蓄電池、電流表、電壓表、滑動變阻器(50Ω 1.5A)、額定電壓為3.8V的小燈泡(正常發(fā)光時(shí)電阻約為70Ω)、開關(guān)等各一只,導(dǎo)線若干.

    (1)根據(jù)圖甲所示的電路圖用鉛筆連線代替導(dǎo)線,完成圖乙中的實(shí)物連接<連線不得交叉>.
    (2)(多選)某小組正確連接電路閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)為6V.此故障的原因可能是下列情況中的______(填寫字母代號).
    A、小燈泡被短路 B、小燈泡的燈絲斷了 C、小燈泡的接線柱接觸不良 
    D、小燈泡與燈座接觸不良 E、滑動變阻器的滑片處接觸不良
    (3)另一小組的同學(xué)連接完最后一根導(dǎo)線時(shí).小燈泡立即發(fā)出耀眼的光亮并很快熄滅.請你指出他們實(shí)驗(yàn)中的兩個操作不當(dāng)之處:①______;②______.

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    測量小燈泡的電功率的分組實(shí)驗(yàn)中,提供的器材有:6V蓄電池、電流表、電壓表、滑動變阻器(50Ω 1.5A)、額定電壓為3.8V的小燈泡(正常發(fā)光時(shí)電阻約為70Ω)、開關(guān)等各一只,導(dǎo)線若干.

    (1)根據(jù)圖甲所示的電路圖用鉛筆連線代替導(dǎo)線,完成圖乙中的實(shí)物連接<連線不得交叉>.
    (2)(多選)某小組正確連接電路閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)為6V.此故障的原因可能是下列情況中的______(填寫字母代號).
    A、小燈泡被短路 B、小燈泡的燈絲斷了  C、小燈泡的接線柱接觸不良  
    D、小燈泡與燈座接觸不良  E、滑動變阻器的滑片處接觸不良
    (3)另一小組的同學(xué)連接完最后一根導(dǎo)線時(shí).小燈泡立即發(fā)出耀眼的光亮并很快熄滅.請你指出他們實(shí)驗(yàn)中的兩個操作不當(dāng)之處:①______;②______.

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    測量小燈泡的電功率的分組實(shí)驗(yàn)中,提供的器材有:6V蓄電池、電流表、電壓表、滑動變阻器(50Ω 1.5A)、額定電壓為3.8V的小燈泡(正常發(fā)光時(shí)電阻約為70Ω)、開關(guān)等各一只,導(dǎo)線若干.

    (1)根據(jù)圖甲所示的電路圖用鉛筆連線代替導(dǎo)線,完成圖乙中的實(shí)物連接<連線不得交叉>.
    (2)(多選)某小組正確連接電路閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)為6V.此故障的原因可能是下列情況中的______(填寫字母代號).
    A、小燈泡被短路 B、小燈泡的燈絲斷了  C、小燈泡的接線柱接觸不良  
    D、小燈泡與燈座接觸不良  E、滑動變阻器的滑片處接觸不良
    (3)另一小組的同學(xué)連接完最后一根導(dǎo)線時(shí).小燈泡立即發(fā)出耀眼的光亮并很快熄滅.請你指出他們實(shí)驗(yàn)中的兩個操作不當(dāng)之處:①______;②______.

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    在測量小燈泡的電功率的分組實(shí)驗(yàn)中,提供的器材有:6V蓄電池、電流表、電壓表、滑動變阻器(50Ω  1.5A)、額定電壓為3.8V的小燈泡(正常發(fā)光時(shí)電阻約為7Ω)、開關(guān)等各一只,導(dǎo)線若干。

    (1)根據(jù)圖甲所示的電路圖用鉛筆連線代替導(dǎo)線,完成圖乙中的實(shí)物連接(連線不得交叉)。

    (2)(多選)某小組正確連接電路閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)為6V。此故障的原因可能是下列情況中的___________________(填寫字母代號)。

    A.小燈泡被短路

    B.小燈泡的燈絲斷了

    C.電流表的接線柱接觸不良

    D.小燈泡與燈座接觸不良

    E.滑動變阻器的滑片處接觸不良

    (3)另一小組的同學(xué)連接完成最后一根導(dǎo)線時(shí),小燈泡立即發(fā)出耀眼的光亮并很快熄滅。請你指出他們實(shí)驗(yàn)中的兩個操作不當(dāng)之處:

    ①_______________________________________________;

    ②_______________________________________________。

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    某實(shí)驗(yàn)控究小組在“用電壓表測電壓的實(shí)驗(yàn)”中,實(shí)驗(yàn)方案與教科書建議的方案略有不同,他們先測得干電池組兩端的電壓為3.0V,然后將兩只燈泡L1、L2并連接在該電池組兩端,如圖1所示。閉合三個開關(guān),用電壓表測得L1、L2兩端電壓U1、U2均為2.5V。
    (1)根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論:并聯(lián)電路中,各支路兩端的電壓_________
    進(jìn)一步分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后,實(shí)驗(yàn)小組的小瑛同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一個重要問題:并聯(lián)的兩個燈泡的電壓小于3.0V,還有0.5V的電壓哪里去了呢?難道電池組內(nèi)部有電阻分得了電壓嗎?通過查閱資料和請教老師,實(shí)驗(yàn)小組得到的信息是:電池組內(nèi)部有電阻r,在正常情況下r為定值;電池組相當(dāng)于一個電壓U恒定的理想電源與r的組合,如圖2所示。學(xué)習(xí)初中電學(xué)內(nèi)容后,該實(shí)驗(yàn)小組繼續(xù)研究他們發(fā)現(xiàn)的問題:實(shí)驗(yàn)小組認(rèn)為,如果上述信息真實(shí)可靠,當(dāng)我們把電路中電池以外的電阻等效成一個電阻R時(shí),圖1所示電路可等效為圖3所示電路。
    (2)如果斷開圖1中的S2,R________ (選填“變大”、“變小”或“不變”),U _________ 。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,上述分析完全正確。
    (3)為了測定r的值,實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖4所示的測量電路。其中R1=5 Ω,R2=14 Ω。當(dāng)只閉合S1時(shí),電流表示數(shù)I1為0.5A;只閉合S2時(shí),電流表示數(shù)I2為0.2A。請你依據(jù)上述數(shù)據(jù),幫實(shí)驗(yàn)小組計(jì)算出r的值。要求寫出必要的文字說明和表達(dá)式。

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