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    如圖4為研究磁場對通電導(dǎo)線作用的實驗裝置.當(dāng)接通電源.有電流由a至b通過導(dǎo)線ab時.它將受到磁場力作用而向左運動.則A.當(dāng)磁場方向改變時.導(dǎo)線ab將向右運動.機械能將轉(zhuǎn)化為電能B.當(dāng)電流方向改變時.導(dǎo)線ab將向右運動.電能轉(zhuǎn)化為機械能C.當(dāng)電流方向和磁場方向同時改變時.導(dǎo)線ab仍將向左運動D.當(dāng)電流方向和磁場方向同時改變時.導(dǎo)線ab將向右運動 查看更多

     

    題目列表(包括答案和解析)

    如圖甲所示,是江蘇如東風(fēng)力發(fā)電場的外景,該場是亞洲目前建設(shè)規(guī)模最大的風(fēng)電基地.小明在參觀了發(fā)電場后,對風(fēng)力發(fā)電機產(chǎn)生了濃厚的興趣.

    風(fēng)力發(fā)電機發(fā)電時的輸出功率和哪些因素有關(guān)呢?對這一問題,他做了如下猜想:
    ①風(fēng)力發(fā)電機的輸出功率可能與風(fēng)速有關(guān).
    ②風(fēng)力發(fā)電機的輸出功率可能與葉片的傾角有關(guān).
    (1)請你也提出一個猜想:
    ③風(fēng)力發(fā)電機的輸出功率可能與
    風(fēng)葉的材料(或表面積)
    風(fēng)葉的材料(或表面積)
    有關(guān).
    為了探究風(fēng)力發(fā)電機的輸出功率是否與風(fēng)速有關(guān),小明設(shè)計了如下實驗步驟:①如圖乙,將風(fēng)葉安裝在風(fēng)車底座上,把線的一端固定在風(fēng)車轉(zhuǎn)軸上,另一端系上鉤碼.②在風(fēng)車正前方1米處放置電風(fēng)扇,將電風(fēng)扇的風(fēng)速調(diào)到1擋位,用秒表記錄提升鉤碼到A點所需的時間.③將電風(fēng)扇換到2、3擋位,重復(fù)以上實驗,并將數(shù)據(jù)記錄在表格中.(注:電風(fēng)扇擋位越高,風(fēng)速越大)
    表一:
    電風(fēng)扇擋位 鉤碼的質(zhì)量(克) 提升鉤碼到A點的時間(秒)
    1 50 15
    2 50 13
    3 50 10
    請你回答:
    (2)這個實驗是通過測量
    提升鉤碼到A點的時間
    提升鉤碼到A點的時間
    來比較風(fēng)車輸出功率的大。
    (3)通過實驗可以得到的結(jié)論是:
    風(fēng)速越大,風(fēng)車的輸出功率越大
    風(fēng)速越大,風(fēng)車的輸出功率越大

    為了進(jìn)一步研究風(fēng)力發(fā)電機,他又從電廠查到一臺1500kW的發(fā)電機組的相關(guān)數(shù)據(jù):
    表二:輸出功率與風(fēng)速的關(guān)系
    風(fēng)速(m/s) 5 10 15 20
    輸出功率(kW) 80 720 1500 1100
    表三:不同風(fēng)速下風(fēng)力發(fā)電機每秒獲得的風(fēng)能:
    風(fēng)速(m/s) 5 10 15 20
    1s獲得的能量(104J) 15 120 405 350
    (4)風(fēng)能是清潔能源,也是
    可再生
    可再生
    (選填“可再生”或“不可再生”)能源.風(fēng)力發(fā)電機的工作原理是
    電磁感應(yīng)
    電磁感應(yīng)

    (5)對表格進(jìn)行分析,你發(fā)現(xiàn)風(fēng)速在5m/s~15m/s的范圍內(nèi),風(fēng)力發(fā)電機每秒獲得的風(fēng)能與風(fēng)速的關(guān)系是
    風(fēng)車獲得的能量與風(fēng)速成正比關(guān)系
    風(fēng)車獲得的能量與風(fēng)速成正比關(guān)系

    (6)風(fēng)速為10m/s時,這臺發(fā)電機1h發(fā)的電可供教室里10盞標(biāo)有“220V  40W”的燈同時工作
    1800
    1800
    h.這些能量相當(dāng)于
    86.4
    86.4
    kg煤完全燃燒放的熱.(煤的熱值是3×107J/kg)
    (7)風(fēng)速為10m/s時,這臺發(fā)電機的發(fā)電效率為
    60%
    60%

    (8)當(dāng)風(fēng)速超過20m/s時,為了防止每秒獲得的風(fēng)能過大,導(dǎo)致風(fēng)葉損壞,你認(rèn)為可采取的措施是:
    適當(dāng)減小葉片的受力面積(或者葉片采用柔性材料)
    適當(dāng)減小葉片的受力面積(或者葉片采用柔性材料)

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    葉子姐姐在研究磁場對電流作用的實驗中,將直導(dǎo)線換作一塊厚度為b、寬度為d的導(dǎo)體板.如圖所示,將電壓表連在導(dǎo)體板的兩側(cè),發(fā)現(xiàn)電壓表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明導(dǎo)體板兩端存在電壓,這個電壓叫做霍爾電壓.葉子姐姐進(jìn)一步做了如下實驗:
    板的
    材料
    板的
    厚度d/m
    通入板的
    電流I/A
    磁場強度
    B/T
    霍爾電壓
    UH/V
     
    2×10-22×10-61×10-41.0
    2×10-22×10-61×10-40.7
    4×10-22×10-61×10-40.5
    2×10-24×10-61×10-41.4
    2×10-22×10-62×10-42.0
    4×10-26×10-62×10-4______
    (1)由上述實驗乙材料的數(shù)據(jù)可得:霍爾電壓UH=K______(K為系數(shù)),稱為乙材料的“霍爾系數(shù)”,K=______;綜合分析表中實驗數(shù)據(jù),可得:材料不同,霍爾系數(shù)K值______.(“相同”或“不同”).
    (2)請你將表中的空格填上.
    (3)在UH-d關(guān)系圖象中,______能正確的反映UH隨材料的厚度d變化的規(guī)律.

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    歸納式探究:

    葉子姐姐在研究磁場對電流的作用實驗中,將支導(dǎo)線換做一塊厚度為b,寬度為d的導(dǎo)體板,如圖所示,將電壓表連接在導(dǎo)體板的兩側(cè),發(fā)現(xiàn)電壓表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明導(dǎo)體版兩端存在著電壓,這個電壓叫做霍爾電壓,葉子姐姐進(jìn)一步作了如下實驗:
    板的材料 板的厚度
    d/(×10-2m)
    通入板的電流
    I/(×10-6A)
    磁場強度
    B/(×10-4T)
    霍爾電壓
    VH/V
    2 2 1 1.0
    2 2 1 0.7
    4 2 1 0.5
    2 4 1 1.4
    2 2 2 2.0
    4 6 2
    2.1
    2.1
    (1)請將表中的空格填上.
    (2)有上述實驗數(shù)據(jù)可得:霍爾電壓VH=
    KIB
    d
    KIB
    d
    (K為“霍爾系數(shù)”).材料不同,其霍爾數(shù)K
    不同
    不同
    (“相同”或“不同”).
    (3)在VH-d圖象中,圖線
    b
    b
    能正確的反應(yīng)VH隨著材料厚度d變化的規(guī)律.

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    歸納式探究:

    葉子姐姐在研究磁場對電流的作用實驗中,將支導(dǎo)線換做一塊厚度為b,寬度為d的導(dǎo)體板,如圖所示,將電壓表連接在導(dǎo)體板的兩側(cè),發(fā)現(xiàn)電壓表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明導(dǎo)體版兩端存在著電壓,這個電壓叫做霍爾電壓,葉子姐姐進(jìn)一步作了如下實驗:
    板的材料板的厚度
    d/(×10-2m)
    通入板的電流
    I/(×10-6A)
    磁場強度
    B/(×10-4T)
    霍爾電壓
    VH/V
    2211.0
    2210.7
    4210.5
    2411.4
    2222.0
    462______
    (1)請將表中的空格填上.
    (2)有上述實驗數(shù)據(jù)可得:霍爾電壓VH=______(K為“霍爾系數(shù)”).材料不同,其霍爾數(shù)K______(“相同”或“不同”).
    (3)在VH-d圖象中,圖線______能正確的反應(yīng)VH隨著材料厚度d變化的規(guī)律.

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    (2013?青島模擬)葉子姐姐在研究磁場對電流作用的實驗中,將直導(dǎo)線換作一塊厚度為b、寬度為d的導(dǎo)體板.如圖所示,將電壓表連在導(dǎo)體板的兩側(cè),發(fā)現(xiàn)電壓表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明導(dǎo)體板兩端存在電壓,這個電壓叫做霍爾電壓.葉子姐姐進(jìn)一步做了如下實驗:
    板的
    材料
    板的
    厚度d/m
    通入板的
    電流I/A
    磁場強度
    B/T
    霍爾電壓
    UH/V
     
    2×10-2 2×10-6 1×10-4 1.0
    2×10-2 2×10-6 1×10-4 0.7
    4×10-2 2×10-6 1×10-4 0.5
    2×10-2 4×10-6 1×10-4 1.4
    2×10-2 2×10-6 2×10-4 2.0
    4×10-2 6×10-6 2×10-4
    2.1
    2.1
    (1)由上述實驗乙材料的數(shù)據(jù)可得:霍爾電壓UH=K
    IB
    d
    IB
    d
    (K為系數(shù)),稱為乙材料的“霍爾系數(shù)”,K=
    7×107V?m/A?T
    7×107V?m/A?T
    ;綜合分析表中實驗數(shù)據(jù),可得:材料不同,霍爾系數(shù)K值
    不同
    不同
    .(“相同”或“不同”).
    (2)請你將表中的空格填上.
    (3)在UH-d關(guān)系圖象中,
    b
    b
    能正確的反映UH隨材料的厚度d變化的規(guī)律.

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