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				(1)第3次實驗時電壓表.電流表指針位置如圖所示.已知電壓表的量程為3伏.電流表的量程為0．6安.請把測得的電壓值.電流值及求得的電阻值填入表中.(2)根據(jù)實驗得到的結論是:該熱敏電阻的阻值隨溫度升高而   .			【查看更多】
			


		
     
    


		
    
		
    題目列表(包括答案和解析)
    

		
		
    

    


    
	
    				
    
									
    

    		


    

    “用電壓表、電流表測定小燈泡額定功率”
    

    實驗中，所用小燈泡的額定電壓是2.5 V，某同學記錄了部分數(shù)據(jù)如下表：
     

     

    (1)
    		

    

    在方框內(nèi)畫出電路圖；
    

    

    

    

    (2)
    		

    

    連接電路后，閉合開關，電流表、電壓表正常工作，示數(shù)均不為零，移動滑片P，發(fā)現(xiàn)兩電表指針均不隨著變化，則可能的原因是________；
    

    

    

    (3)
    		

    

    改正電路后進行實驗，測得某次實驗結果如圖所示，則此時電流表、電壓表示數(shù)分別為________A，________V；
    

    

    

    (4)
    		

    

    在第(3)問中，你認為該同學的實驗不妥之處是________；
    

    

    

    (5)
    		

    

    分析數(shù)據(jù)得該小燈泡的額定功率是________W；其電阻隨溫度的升高而________．(填“增大”、“減小”或“不變”)
    

    

    

    

    

			
    
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    某實驗小組的同學為探究“電流與電阻的關系”時，用到如下器材：電壓恒為4V的電源，阻值為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω的定值電阻各一只，“15Ω　1A”的滑動變阻器一只，學生用電流表、電壓表各一只，開關和導線若干，設計的電路如圖1所示．
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    （1）實驗時，該小組同學選用電壓表的量程是0-3V，根據(jù)題意，請你選擇合適的電流表量程，并幫助該組同學按電路圖用筆畫線代替導線完成圖2中實物圖的連接．（要求滑動變阻器使用A接線柱）
    （2）在連接電路時，開關應該是
     
    （填“斷開”或“閉合”）的，滑動變阻器的滑片應置于
     
    （填“A”或“B”）端；
    （3）由于電路中電流的大小受多種因素的影響，所以我們在探究某一因素變化對電流的影響時，必須保持其它因素不變，即采用了控制變量法，其中此實驗被控制的變量是
     
    ，滑動變阻器R'的作用是
     
    ．
    （4）在實驗中，要使電路中的電流增大，滑動變阻器的滑片應向
     

    滑動，此時電阻R兩端的電壓
     
    （填“變大”、“變小”或“不變”）．
    （5）通過實驗，測得6組數(shù)據(jù)，如下表所示：其中第3次實驗時電流表的指針位置如圖3所示，請把測得的電流數(shù)值填入表格中．
    

    


    
U=3 V
    

    
實驗次數(shù)
1
2
3
4
5
6
    

    
電阻R/Ω
5
10
15
20
25
30
    

    
電流I/A
0.6
0.3
0.2
 
0.12
0.1
    （6）在此探究實驗過程中，當E、F兩點間的電阻由5Ω更換為10Ω后，為了探究上述問題，你認為應該采取的操作是
     
    ．
    A．閉合開關，讀出電流表的讀數(shù)
    B．閉合開關，將變阻器的滑片適當向左移
    C．改變電壓表、電流表的量程
    D．閉合開關，將變阻器的滑片適當向右移
    （7）該實驗采用的研究方法是
     

    （8）該實驗結論：
     

    （9）用此實驗電路圖你還可以測量哪些物理量：
     
    ．
    

			
    
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    某同學用電壓表和電流表測定待測電阻Rx的阻值，正確連接實驗電路，電源電壓不變，滑動變阻器上標有“20Ω 2A”字樣、該同學實驗步驟正確，閉合開關S，觀察到電壓表和電流表示數(shù)分別為1.7V和0.14A、繼續(xù)實驗又測得兩組數(shù)據(jù)，記錄在如下表格中 
    物理量
    實驗序號    		電壓/V電流/A電阻/Ω
    11.70.1412.1
    22.20.1812.2
    32.50.2012.5
    （1）請你用筆畫線代替導線將實物圖連接完整、（要求滑片向右移，電壓表示數(shù)變大）

    （2）在連接電路的過程中，開關應______，為保護電路要先把滑動變阻器的滑片置于______端（選填“a”或“b”）．
    （3）該同學所用電源電壓為______V．
    （4）請在右圖中標出第3次測量時電流表指針所在位置．
    （5）實驗中測出電阻Rx的阻值為______Ω，利用該實驗電路還可完成的實驗有______（填寫一種實驗名稱）．
    （6）若在實驗中發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，而電流表無示數(shù)，造成這種現(xiàn)象的原因可能是______．
    （7）該同學設想進行第4次實驗：調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為1.5V，事實上實驗沒有做成功，其主要原因是______．
    

			
    
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    某同學用電壓表和電流表測定待測電阻Rx的阻值，正確連接實驗電路，電源電壓不變，滑動變阻器上標有“20Ω 2A”字樣、該同學實驗步驟正確，閉合開關S，觀察到電壓表和電流表示數(shù)分別為1.7V和0.14A、繼續(xù)實驗又測得兩組數(shù)據(jù)，記錄在如下表格中 
    物理量
    實驗序號    		電壓/V電流/A電阻/Ω
    11.70.1412.1
    22.20.1812.2
    32.50.2012.5
    （1）請你用筆畫線代替導線將實物圖連接完整、（要求滑片向右移，電壓表示數(shù)變大）

    （2）在連接電路的過程中，開關應______，為保護電路要先把滑動變阻器的滑片置于______端（選填“a”或“b”）．
    （3）該同學所用電源電壓為______V．
    （4）請在右圖中標出第3次測量時電流表指針所在位置．
    （5）實驗中測出電阻Rx的阻值為______Ω，利用該實驗電路還可完成的實驗有______（填寫一種實驗名稱）．
    （6）若在實驗中發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，而電流表無示數(shù)，造成這種現(xiàn)象的原因可能是______．
    （7）該同學設想進行第4次實驗：調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為1.5V，事實上實驗沒有做成功，其主要原因是______．

    

			
    
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    某同學用電壓表和電流表測定待測電阻Rx的阻值，正確連接實驗電路，電源電壓不變，滑動變阻器上標有“20Ω 2A”字樣、該同學實驗步驟正確，閉合開關S，觀察到電壓表和電流表示數(shù)分別為1.7V和0.14A、繼續(xù)實驗又測得兩組數(shù)據(jù)，記錄在如下表格中 
    物理量
    實驗序號    		電壓/V電流/A電阻/Ω
    11.70.1412.1
    22.20.1812.2
    32.50.2012.5
    （1）請你用筆畫線代替導線將實物圖連接完整、（要求滑片向右移，電壓表示數(shù)變大）

    （2）在連接電路的過程中，開關應______，為保護電路要先把滑動變阻器的滑片置于______端（選填“a”或“b”）．
    （3）該同學所用電源電壓為______V．
    （4）請在右圖中標出第3次測量時電流表指針所在位置．
    （5）實驗中測出電阻Rx的阻值為______Ω，利用該實驗電路還可完成的實驗有______（填寫一種實驗名稱）．
    （6）若在實驗中發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，而電流表無示數(shù)，造成這種現(xiàn)象的原因可能是______．
    （7）該同學設想進行第4次實驗：調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為1.5V，事實上實驗沒有做成功，其主要原因是______．

    

			
    
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