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（1）下列是使用溫度計的操作步驟，正確的操作步驟是：______．
A．選取適當(dāng)?shù)臏囟扔嫞?br>B．估計被測物體的溫度；
C．使溫度計和被測物體接觸幾分鐘；
D．觀察溫度計的讀數(shù)；
E．取出溫度計；
F．讓溫度計的液泡與被測物體充分接觸．
（2）如圖1所示為某同學(xué)用溫度計測量沸水的溫度時的情景，指出他操作中的兩處錯誤：
①______；②______．
（3）糾正錯誤后，小明用此溫度計做“水的沸騰”的實驗，記錄（環(huán)境大氣壓為標(biāo)準(zhǔn)氣壓值）：

時間/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11
溫度/℃	60	70	80	90	95	98	98	95		98	98	98

①如圖2所示，觀察沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，圖______是水在沸騰前的情況．
②根據(jù)探究數(shù)據(jù)記錄，可以推測表中第______分鐘時記錄的實驗數(shù)據(jù)可能是錯誤的，第8分鐘應(yīng)該為______℃．此時水的沸點為______℃；當(dāng)水沸騰時對水繼續(xù)加熱，則水的溫度將______（升高/不變/降低）
③修正好數(shù)據(jù)后，在圖3用筆畫出溫度隨加熱時間變化的圖線．
④小明同學(xué)用同一個酒精燈加熱水，先后做了二次“研究水的沸騰”實驗，分別畫出如圖4所示的a、b兩條圖線，實驗數(shù)據(jù)及繪圖都是正確的．試分析一下，為什么兩次圖線有差異，其原因是______．

在“觀察水的沸騰”的實驗中：
（1）請你指出圖甲中實驗操作錯誤之處是，這種錯誤使得測得的溫度值（選填“偏小”或“偏大”）．
（2）改正錯誤后，繼續(xù)實驗．當(dāng)水溫升高到90℃時，每隔1min記錄一次水的溫度，直到水沸騰后再持續(xù)幾分鐘為止．?dāng)?shù)據(jù)記錄如下表：

時間/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
溫度/℃	90	92		96	98	98	98	98	98

①第2min溫度計示數(shù)如圖乙所示，此時水的溫度是℃；
②根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知：水的沸點是℃，水沸騰時的特點是．
（3）圖丙中a、b所示的是觀察水沸騰實驗中出現(xiàn)的兩種情景，其中水沸騰時的情景為（填“a”或“b”）
（4）水在沸騰過程中，如果改用小火持續(xù)對水加熱，水的溫度將（選填“升高”、“降低”或“不變”），并看到有“白氣”不斷從燒杯中冒出，這些“白氣”是由于水蒸氣（填寫物態(tài)變化名稱）而產(chǎn)生的．
（5）沸騰是液體汽化的一種方式，汽化的另一種方式是，寫出這兩種汽化方式的一個不同點．

在圖甲“觀察水的沸騰”的實驗中：
（1）某同學(xué)按實驗步驟進行了如圖甲的正確操作，但發(fā)現(xiàn)從開始加熱到水沸騰這段時間過長，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能 （寫出一種原因即可），解決的辦法是．
（2）其溫度與時間的關(guān)系如圖乙中a圖線所示．若其他條件不變，僅將水的質(zhì)量增加，則溫度與時間的關(guān)系圖線正確的是：．
A．a(chǎn)                   B．b                  C．c             D．d
（3）該同學(xué)在實驗中看到了如圖丙的情景，這是（選填“沸騰前”或“沸騰時”）的情況．
（4）俗語說“響水不開，開水不響”，開水真的不響嗎？小明想對此進行研究，得到爸爸的支持．小明用圓底鐵鍋在煤氣灶上進行燒水試驗，用溫度計、數(shù)字聲級計（測量聲音強弱的儀器）分別測量鍋內(nèi)水的溫度、鍋旁聲音的強弱．測量結(jié)果如下表：

水溫t/℃	2l	40	60	70	80	85	90	95
聲強級/dB	37.5	38.0	40.5	43.4	46.8	52.9	54.4	55.2	52.8
現(xiàn)象	無氣泡	無氣泡	有小氣 泡產(chǎn)生	少量氣 泡上升	上升氣 泡增多	大量氣 泡上升	水面有氣泡形成	更多小氣泡形成，水變渾濁	沸騰

水沸騰時，溫度計的示數(shù)如圖丁所示，請?zhí)顚懕砀裰械目崭瘢�分析以上信息，可知溫度�?!--BA-->時，響度最大．現(xiàn)在你對“響水不開，開水不響”這句話有什么新的理解？．

如圖是小明和小華在觀察“水的沸騰”實驗中的情景，對水加熱了很長時間后水才沸騰，他們記錄的數(shù)據(jù)如下表所示：

時間/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11
溫度/℃	60	70	80	90	95	98	98	95		98	98	98

（1）請指出他們在圖1實驗中操作錯誤之處：（a）；（b）．
（2）根據(jù)探究數(shù)據(jù)記錄，可以推測表中第分鐘時記錄的實驗數(shù)據(jù)可能是錯誤的，第8分鐘應(yīng)該為℃．
（3）由上表數(shù)據(jù)分析可以推測實驗中液體沸點是℃．
（4）實驗中發(fā)現(xiàn)，水從開始加熱到沸騰的這段時間過長，造成這種現(xiàn)象原因可能是．（給出一種原因即可）
（5）圖2中（填a或b）是水在沸騰前的情況．
（6）實驗完成后小明又進一步研究了沸水自然冷卻中溫
度的變化情況，根據(jù)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖中畫出溫度隨時間
變化的如圖3所示的曲線．
①根據(jù)圖象，可獲得的信息有：
（a）；
（b）．
②熱茶、牛奶可調(diào)配成奶茶，現(xiàn)有兩種操作方法：
A．先將熱茶冷卻3min，然后加一匙冷牛奶
B．先將一匙冷牛奶加入熱茶中，再冷卻3min
結(jié)合上面探究的規(guī)律，你認(rèn)為方法冷卻效果較好．