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				21．如下圖所示探究平面鏡成像特點時.將玻璃板作為平面鏡豎立在水平桌面上.在玻璃板后面可以看到棋子A的像.是因為光通過玻璃板       射到人眼里形成的.此實驗中用兩面透明的玻璃板代替平面鏡.這樣做的好處是                            .兩個棋子大小相同.B能和A的像完全重合說明:                            .			【查看更多】
			


		
     
    


		
    
		
    題目列表(包括答案和解析)
    

		
		
    

    


    
	
    				
    
									
    如下圖所示探究平面鏡成像特點時，將玻璃板作為平面鏡豎立在桌上，通過玻璃板可以看到棋子A的像和棋子B。A的像是因為光通過玻璃       射到人眼里形成的，兩個棋子大小相同，調(diào)整后B能和A的像完全重合說明：                             ，如果把玻璃板豎直向上提一點，B與A的像       （選填“仍能”或“不能”）重合。
    

			
    
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    如下圖所示探究平面鏡成像特點時，將玻璃板作為平面鏡豎立在桌上，通過玻璃板可以看到棋子A的像和棋子B。A的像是因為光通過玻璃       射到人眼里形成的，兩個棋子大小相同，調(diào)整后B能和A的像完全重合說明：                             ，如果把玻璃板豎直向上提一點，B與A的像       （選填“仍能”或“不能”）重合。
    


     
    

			
    
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    如下圖所示探究平面鏡成像特點時，將玻璃板作為平面鏡豎立在桌上，通過玻璃板可以看到棋子A的像和棋子B。A的像是因為光通過玻璃       射到人眼里形成的，兩個棋子大小相同，調(diào)整后B能和A的像完全重合說明：                             ，如果把玻璃板豎直向上提一點，B與A的像       （選填“仍能”或“不能”）重合。
    

			
    
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    下圖甲是探究“平面鏡成像特點”的實驗．
    (l)下面步驟a中橫線處的內(nèi)容是________．實驗步驟a、b、c、d的合理順序是________(填寫步驟前字母)
    A．在水平桌面上鋪一張白紙，紙上豎立一塊玻璃板，________．
    B．拿另一支完全相同的沒有點燃的蠟燭放在玻璃板的后方，移動到某一位置時，發(fā)現(xiàn)該蠟燭與被點燃的蠟燭的像重合，在紙上記下該蠟燭的位置．
    C．改變玻璃板前蠟燭的位置，重復(fù)以上實驗，在紙上記錄物與像的位置A2、；A3、(下圖乙所示)．
    D．點燃蠟燭放在玻璃板前，看到它在玻璃板后面的像，在紙上記錄蠟燭的位置A1．
    (2)圖乙，分別將實驗中的物點與像點連接，發(fā)現(xiàn)它們的連線始終與玻璃板面垂直為了得到平面鏡成像的特點，某同學(xué)將實驗數(shù)據(jù)填入下表．請將表頭中空白部分填上合適的內(nèi)容
    (3)如果在像A1'的位置放一光屏，光屏________(填“能”或“不能”)承接到像，這說明________．
    

			
    
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    在“探究平面鏡成像特點”的實驗中
    （1）如圖甲所示，拿一支沒有點燃的、與A完全相同的蠟燭B，豎立在玻璃板后面移動，直到看上去它跟前面那支蠟燭A的像完全重合．這樣操作的目的是
    確定像的位置
    確定像的位置
    ，同時也證明了像與物體的大小相等．
    （2）實驗中如果像與物無法重合，原因可能是
    玻璃板沒有豎直放置
    玻璃板沒有豎直放置
    ．
    （3）如圖乙是某同學(xué)實經(jīng)過三次實驗后，在白紙上記錄的像與物對應(yīng)點的位置．他們下一步應(yīng)該怎樣利用和處理這張“白紙”上的信息得出實驗結(jié)論．
    連接像與物的對應(yīng)點，觀察連線是否與鏡面所在的直線垂直，測量像與物的對應(yīng)點對鏡面的距離是否相等
    連接像與物的對應(yīng)點，觀察連線是否與鏡面所在的直線垂直，測量像與物的對應(yīng)點對鏡面的距離是否相等
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    同步練習(xí)冊答案