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    (2)將圖甲中器材連接成測定R阻值的實驗電路(要求滑動變阻器的滑片P處于最左端時.連入電路的阻值最大).(3)小明同學已將前兩次實驗的數(shù)據(jù)記入了表中.第3次實驗的電表指示如圖乙所示.請將讀數(shù)填入表中.并完成表中的有關計算. 查看更多

     

    題目列表(包括答案和解析)

    圖甲是小明設計的測量一小燈泡額定功率的電路圖.已知定值電阻Ro=15 Ω,滑動變阻器R(20 Ω 1 A),電源電壓為18 V,小燈泡的額定電壓為6 V、額定功率約為3 W.

    (1)閉合開關S前,滑片P應滑到最________.(選填“左端”或“右端”)

    (2)請用筆畫線代替導線將圖乙的實物圖補充完整.

    (3)小明正確連接電路后,進行實驗.小燈泡正常發(fā)光時,電流表的指針如圖丙所示,通過小燈泡的電流為________A,其額定功率為________W.

    (4)電路中定值電阻Ro的作用是:________.

    (5)小明完成上述實驗后,小紅發(fā)觀電流表已壞,她利剩余器材和老師又給的兩個開關S1、S2及導線,也完成了對小燈泡額定功率的測量.請你畫出小紅完成實驗設計的電路圖.

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    在“測定小燈泡電阻”的實驗中,小燈泡的額定電壓為2.5V,燈絲電阻約為8Ω.

    (1)某同學連接的電路如圖甲所示,請指出其中的兩處錯誤或不妥:①
    電壓表沒有與燈泡并聯(lián)
    電壓表沒有與燈泡并聯(lián)
       ②
    電流表量程太大
    電流表量程太大

    (2)實驗時,調節(jié)滑動變阻器,當電壓表的示數(shù)為2.5V時,燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖乙所示,電流表示數(shù)為
    0.34
    0.34
    A,則燈正常發(fā)光時電阻為
    7.4
    7.4
    Ω(保留一位小數(shù)).
    (3)小組實驗過程中記錄了下表內(nèi)的信息,小明同學分析表內(nèi)數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)該燈亮度增加時電阻
    變大
    變大
    (選填“變大”、“變小”或“不變”),造成這種現(xiàn)象的原因是
    燈絲電阻隨溫度升高而變大
    燈絲電阻隨溫度升高而變大

    U/V I/A 燈泡亮度 R/Ω
    1 1.0 0.2 很暗
    2 1.5 0.25 較亮
    3 2.5 正常
    4 3.0 0.36 很亮
    (4)實驗結束后,小明、小紅交流時認為:若用現(xiàn)有器材測量一個幾百歐姆的電阻時,由于
    電流小于電流表的最小分度值
    電流小于電流表的最小分度值
    造成電流測量誤差很大,所以不能直接測量.兩位同學通過分析,用現(xiàn)有的電源設計了如圖丙所示的電路,實驗時首先將滑片移到最右端,閉合開關,讀出電壓表示數(shù)為U1,再將滑片移到最左端,讀出電壓表示數(shù)為U2,若電源電壓不變,滑動變阻器的最大電阻R0,則待測電阻Rx=
    U1R0
    (U2-U1)
    U1R0
    (U2-U1)
    (用U1、U2及R0表示);現(xiàn)有三個滑動變阻器分別是:“10Ω  1A”的R1、“20Ω  1A”的R2、“500Ω  1A”的R3,為了能順利完成實驗,應選用的滑動變阻器為
    R3
    R3
    (選填“R1”、“R2”或“R3”).

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    小慶用圖甲所示的電路探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關系”,圖乙是小慶未完成連接的實驗電路.

    (1)現(xiàn)要求滑動變阻器滑片向左移動時,電流表示數(shù)增大.請你按照對電壓表量程的選擇和對滑動變阻器連接的要求,用筆畫線代替導線,完成圖乙中實驗電路的連接.
    (2)小慶按要求正確連接電路后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉到滿刻度的位置,電流表無示數(shù).其原因可能是______.
    (3)小慶在實驗中通過調節(jié)滑動變阻器滑片,測出通過電阻R的不同電流和對應的電壓值,如下表所示.
    U(V)0.51.01.52.02.53.0
    I(A)0.10.20.30.40.50.6
    ①請根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖丙中畫出電阻R的U-I關系圖象.
    ②小慶在實驗中所用電阻R的阻值為______Ω;當通過的電流為0.5A時,電阻R 消耗的電功率為______W.
    (4)如果將實驗電路中的電阻R更換成一個額定電壓為3.8V、阻值約為10Ω的小燈泡后,要進行“測量小燈泡的額定電功率”的實驗,則對實驗電路還必須進行怎樣的改動:______.(寫出一個)
    (5)利用本次實驗器材,還可以探究______實驗.(寫出一個)

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    在“測定小燈泡的電功率”的實驗中,小明同學選用的小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為8Ω,滑動變阻器的最大阻值為10Ω.

    (1)為順利完成實驗,現(xiàn)有電壓為4.5V和6V的兩電池組可供選擇,則______.
    A.只能選擇4.5V的電池組     B.只能選擇6V的電池組
    C.兩電池組均可選用          D.須將其變成10.5V的電池組使用
    (2)請用筆畫線代替導線,按照圖甲所示的電路圖,將圖乙中的實物電路連接完整(導線不得交叉,且要求閉合開關前滑動變阻器連入電路的電阻最大).
    (3)移動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2.5V,此時電流表示數(shù)如圖丙所示,其值為______A,小燈泡的額定功率為______W.
    (4)小明的同學小惠在借助上述實驗器材完成實驗時,不小心將電流表損壞,由于沒有多余的電流表更換,老師取走電流表,并拿來一個電阻箱代替滑動變阻器接在原電路中.
    ①閉合開關后,發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電壓表的示數(shù)等于電源電壓,則故障的原因可能是燈泡______(選填“短路”或“斷路”);
    ②排除故障后,當小燈泡在額定電壓下工作時,電阻箱接入電路的阻值為R,則計算小燈泡額定功率的表達式為______.(電源電壓恒定不變)

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    在“測定小燈泡的電功率”的實驗中,小明同學選用的小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為8Ω,滑動變阻器的最大阻值為10Ω.
    (1)為順利完成實驗,現(xiàn)有電壓為4.5V和6V的兩電池組可供選擇,則______.
    A.只能選擇4.5V的電池組     B.只能選擇6V的電池組
    C.兩電池組均可選用          D.須將其變成10.5V的電池組使用
    (2)請用筆畫線代替導線,按照圖甲所示的電路圖,將圖乙中的實物電路連接完整(導線不得交叉,且要求閉合開關前滑動變阻器連入電路的電阻最大).
    (3)移動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2.5V,此時電流表示數(shù)如圖丙所示,其值為______A,小燈泡的額定功率為______W.
    (4)小明的同學小惠在借助上述實驗器材完成實驗時,不小心將電流表損壞,由于沒有多余的電流表更換,老師取走電流表,并拿來一個電阻箱代替滑動變阻器接在原電路中.
    ①閉合開關后,發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電壓表的示數(shù)等于電源電壓,則故障的原因可能是燈泡______(選填“短路”或“斷路”);
    ②排除故障后,當小燈泡在額定電壓下工作時,電阻箱接入電路的阻值為R,則計算小燈泡額定功率的表達式為______.(電源電壓恒定不變)

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