探究物質(zhì)的比熱容
（1）在此實(shí)驗(yàn)中，用加熱時(shí)間的長短來表示物質(zhì)________．
（2）制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：用水和煤油作為研究對象，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，在兩容器內(nèi)分別裝入________相等的水和煤油．用相同的電熱器加熱，用________測量液體吸收熱量后升高的溫度值．
（3）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)：某實(shí)驗(yàn)小組實(shí)驗(yàn)記錄如下表：

次數(shù)	液體	質(zhì)量m/g	初溫t1/℃	末溫t2/℃	升高溫度t2-t1/℃	通電時(shí)間t/min
1	煤油	50	24	49	________	5
2	煤油	50	25	50	________	5
3	水	50	20	45	________	10
4	水	100	23	48	________	20

（4）分析與論證：先將表格中未填好的數(shù)據(jù)填寫完整．
（5）比較1、2得出：相同________的________物質(zhì)，升高_(dá)_______的溫度，吸收的熱量是________的．
比較2、3得出：相同________的________物質(zhì)，升高_(dá)_______的溫度，吸收的熱量是________的．

小明為了比較不同物質(zhì)吸熱能力的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在4個(gè)相同的杯子中分別裝上水和煤油，使用相同的電加熱器加熱，他得到如下數(shù)據(jù)：

（1）在此實(shí)驗(yàn)中，用加熱時(shí)間的長短來表示物質(zhì)　　　　　　　　　　　　　 　　；

（2）分析第1　 2次或第3 4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

（3）分析第1 3次或第2 4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以初步得出的結(jié)論是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。