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				初三一班的同學在課堂做探究實驗.他們每組都準備了相同大小的橡皮泥各一塊.然后做成小船.看哪個小組小船裝載的貨物多.也許你們曾經(jīng)做過這個實驗吧.通過這個實驗?zāi)惆l(fā)現(xiàn):要想裝載的貨物多.就必須                 .這說明浮力的大小與                              有關(guān).			【查看更多】
			


		
     
    


		
    
		
    題目列表(包括答案和解析)
    

		
		
    

    


    
	
    				
    
									
    在初三復(fù)習“電流做功與哪些因素有關(guān)”的實驗時，“第一泉中學”的教師克服困難，找來了相關(guān)器材組織同學們進行探究實驗．
    （1）為了提高課堂效率，教師把全班分成若干小組，分別探究影響電流做功的不同因素．如圖所示是小峰小組采用的實驗裝置，請你仔細觀察、分析該實驗裝置圖，他們采用的是    （選填“并聯(lián)”或“串聯(lián)”）電路進行實驗，他們小組準備探究電流做功與    的關(guān)系．
    （2）為了防止結(jié)論的偶然性，他們與小強小組相約，取相同器材和等質(zhì)量的煤油進行實驗．煤油的初溫與當時的室溫相同，均為18℃，記錄實驗數(shù)據(jù)如下表所示：
    組別通電時間
    t/min    		R1電流
    I1/A    		R2電流
    I2/A    		A瓶末溫
    tA末/℃    		B瓶末溫
    tB末/℃    		A瓶
    △tA/℃    		B瓶
    △tB/℃
    小峰30.5129381120
    小強60.5138532035
    請你分析小峰小組的數(shù)據(jù)并對比分析兩個小組的數(shù)據(jù)，歸納兩條結(jié)論：    ；    ．
    （3）下課之后，小峰整理課上各小組匯總的數(shù)據(jù)，對照課本相關(guān)內(nèi)容，進一步定量分析實驗數(shù)據(jù)．發(fā)現(xiàn)在末溫較低時，實驗數(shù)據(jù)與電功公式的理論基本符合，而末溫較高時的實驗數(shù)據(jù)與理論相差較大，請你幫他分析原因：    ．
    

			
    
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    （2013?歷下區(qū)一模）在初三復(fù)習“電流做功與哪些因素有關(guān)”的實驗時，“第一泉中學”的教師克服困難，找來了相關(guān)器材組織同學們進行探究實驗．
    （1）為了提高課堂效率，教師把全班分成若干小組，分別探究影響電流做功的不同因素．如圖所示是小峰小組采用的實驗裝置，請你仔細觀察、分析該實驗裝置圖，他們采用的是
    并聯(lián)
    并聯(lián)
    （選填“并聯(lián)”或“串聯(lián)”）電路進行實驗，他們小組準備探究電流做功與
    電流大小
    電流大小
    的關(guān)系．
    （2）為了防止結(jié)論的偶然性，他們與小強小組相約，取相同器材和等質(zhì)量的煤油進行實驗．煤油的初溫與當時的室溫相同，均為18℃，記錄實驗數(shù)據(jù)如下表所示：
    

    


    
組別
通電時間
    t/min    		
R1電流
    I1/A    		
R2電流
    I2/A    		
A瓶末溫
    tA末/℃    		
B瓶末溫
    tB末/℃    		
A瓶
    △tA/℃    		
B瓶
    △tB/℃
    

    
小峰
3
0.5
1
29
38
11
20
    

    
小強
6
0.5
1
38
53
20
35
    請你分析小峰小組的數(shù)據(jù)并對比分析兩個小組的數(shù)據(jù)，歸納兩條結(jié)論：
    在電壓和通電時間相同時，用電器中的電流越大，電流做功越多
    在電壓和通電時間相同時，用電器中的電流越大，電流做功越多
    ；
    在電壓和電流相同時，通電時間越長，電流做功越多
    在電壓和電流相同時，通電時間越長，電流做功越多
    ．
    （3）下課之后，小峰整理課上各小組匯總的數(shù)據(jù)，對照課本相關(guān)內(nèi)容，進一步定量分析實驗數(shù)據(jù)．發(fā)現(xiàn)在末溫較低時，實驗數(shù)據(jù)與電功公式的理論基本符合，而末溫較高時的實驗數(shù)據(jù)與理論相差較大，請你幫他分析原因：
    煤油達到沸點，不斷吸熱，但溫度不再升高
    煤油達到沸點，不斷吸熱，但溫度不再升高
    ．
    

			
    
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