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    1. (1)合上開關(guān).經(jīng)過一段時(shí)間.兩電阻絲產(chǎn)生熱量的多少是通過 反映出來(lái)的, (2)采用這種連接方式的目的是 . 查看更多

       

      題目列表(包括答案和解析)

      “探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)中.(規(guī)格不同的導(dǎo)體有若干)

      (1)小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示電路.為判斷a、b兩點(diǎn)間導(dǎo)體電阻的大小,小明應(yīng)注意觀察
      電流表的示數(shù)變化
      電流表的示數(shù)變化
      ,方案存在的不足:
      ab間電阻小時(shí),可導(dǎo)致電路中電流過大燒壞電路中的元件
      ab間電阻小時(shí),可導(dǎo)致電路中電流過大燒壞電路中的元件

      (2)小紅設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路,當(dāng)她將一段導(dǎo)體接入a、b兩點(diǎn)間并閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)燈不亮,經(jīng)檢查電路無(wú)斷路、短路故障,你認(rèn)為燈不亮的原因是
      ab間電阻太大時(shí),燈泡兩端實(shí)際電壓遠(yuǎn)小于額定電壓(或電路中電流太小或ab電阻太大)
      ab間電阻太大時(shí),燈泡兩端實(shí)際電壓遠(yuǎn)小于額定電壓(或電路中電流太小或ab電阻太大)

      (3)小麗設(shè)計(jì)了如圖丙所示電路,該電路中燈泡的作用有哪些?
      保護(hù)電路
      保護(hù)電路
      ;②
      粗略反映電路中電流變化
      粗略反映電路中電流變化

      (4)“科學(xué)研究表明:在導(dǎo)體的材料、橫截面積和溫度相同的條件下,導(dǎo)體電阻的大小與長(zhǎng)度成正比”.若利用小麗的方案無(wú)法直接探究得出該結(jié)論,理由是
      無(wú)法測(cè)量ab兩端的電壓大小
      無(wú)法測(cè)量ab兩端的電壓大小
      ,請(qǐng)你在她的方案中添加一件器材,完成以上探究,在方框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖.

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      (2010?常德)在做了影響電阻大小因素的探究活動(dòng)后,小揚(yáng)想到鹽水也能導(dǎo)電,那么鹽水導(dǎo)電能力的強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)呢?他和學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們提出了多種猜想,經(jīng)過交流和篩選,最終提出影響鹽水導(dǎo)電能力強(qiáng)弱的因素可能有:①鹽水的溫度;②鹽水的濃度;③鹽水的質(zhì)量.
      現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)器材:電源、電流表、開關(guān)各1個(gè)、相同的金屬板2塊、燒杯、量杯、水、食鹽、導(dǎo)線、加熱裝置、溫度計(jì).小揚(yáng)想利用上述器材通過實(shí)驗(yàn)來(lái)探究鹽水的溫度對(duì)其導(dǎo)電能力的影響.
      (1)鹽水導(dǎo)電能力的強(qiáng)弱無(wú)法直接觀察,為了將其“顯示”出來(lái),具體做法是:
      保持電壓一定,根據(jù)電流強(qiáng)弱判斷導(dǎo)電能力的強(qiáng)弱
      保持電壓一定,根據(jù)電流強(qiáng)弱判斷導(dǎo)電能力的強(qiáng)弱

      (2)請(qǐng)你在虛線框中完成實(shí)驗(yàn)電路圖,要求將金屬板和鹽水接入一個(gè)完整的電路中.
      (3)請(qǐng)你幫助小揚(yáng)完善這個(gè)實(shí)驗(yàn)的主要步驟:
      ①按電路圖連接好實(shí)物,
      閉合開關(guān)讀出電流表的示數(shù)為I1
      閉合開關(guān)讀出電流表的示數(shù)為I1
      ;
      ②斷開開關(guān),
      利用加熱裝置給鹽水加熱,過一段時(shí)間(溫度計(jì)的示數(shù)明顯上升)再閉合開關(guān)讀出電流表的示數(shù)為I2
      利用加熱裝置給鹽水加熱,過一段時(shí)間(溫度計(jì)的示數(shù)明顯上升)再閉合開關(guān)讀出電流表的示數(shù)為I2
      ;
      ③換用另一種濃度的鹽水重復(fù)上述步驟;
      比較兩組I1、I2的大小,得出結(jié)論
      比較兩組I1、I2的大小,得出結(jié)論

      (4)在實(shí)驗(yàn)探究過程中,小揚(yáng)通過操作還發(fā)現(xiàn)金屬板的某些因素有可能對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生影響,
      請(qǐng)你列舉一例:
      兩金屬板間的距離、兩金屬板的面積大小、兩金屬板插入鹽水的深度、金屬板表面是否平整、兩金屬板在鹽水中的擺放(是否正對(duì))
      兩金屬板間的距離、兩金屬板的面積大小、兩金屬板插入鹽水的深度、金屬板表面是否平整、兩金屬板在鹽水中的擺放(是否正對(duì))

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      圖所示的電路中,R1R2是兩段電阻絲,且電阻值R1R2。在兩段電阻絲上各夾一根火柴,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,使滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻值比較小,然后閉合開關(guān)S,經(jīng)過時(shí)間t,電阻絲R1上的火柴先被點(diǎn)燃。這說明在通電時(shí)間和________相同時(shí),電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與________的大小有關(guān)。

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      圖所示的電路中,R1R2是兩段電阻絲,且電阻值R1R2。在兩段電阻絲上各夾一根火柴,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,使滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻值比較小,然后閉合開關(guān)S,經(jīng)過時(shí)間t,電阻絲R1上的火柴先被點(diǎn)燃。這說明在通電時(shí)間和________相同時(shí),電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與________的大小有關(guān)。

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      圖所示的電路中,R1R2是兩段電阻絲,且電阻值R1R2。在兩段電阻絲上各夾一根火柴,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,使滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻值比較小,然后閉合開關(guān)S,經(jīng)過時(shí)間t,電阻絲R1上的火柴先被點(diǎn)燃。這說明在通電時(shí)間和________相同時(shí),電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與________的大小有關(guān)。

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