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				(3)閉合開關(guān)前應(yīng)把滑動變阻器滑片位置調(diào)至            端．(4)閉合開關(guān)后.小剛發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光.電流表的示數(shù)為零.電壓表的示數(shù)為6V.產(chǎn)生此故障的原因可能是下列情況中的           和            ．A．小燈泡短路        B．小燈泡的燈絲斷了C．小燈泡的燈座接觸不良    D．電壓表正負(fù)接線接反E．變阻器的滑片放在最小值處(5)排除故障后.調(diào)節(jié)滑動變阻器測得如下表三組數(shù)據(jù).則小燈泡額定功率為        W.實驗次數(shù)l23電壓U／V			【查看更多】
			


		
     
    


		
    
		
    題目列表(包括答案和解析)
    

		
		
    

    


    
	
    				
    
									
    在“探究通過導(dǎo)體的電流與電壓和電阻的關(guān)系”實驗中，有如下器材：電壓表、電流表、滑動變阻器、開關(guān)、兩節(jié)干電池、定值電阻R（分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω）、導(dǎo)線若干。小明在實驗時連接的電路如圖甲所示。
    （1）在探究“電流與電壓的關(guān)系”實驗中：
    ①閉合開關(guān)前，要將滑動變阻器滑片移至        （填“A”或“B”）端；電路中滑動變阻器起到保護(hù)電路元件安全和                        的作用；
    ②閉合開關(guān)S，無論如何移動滑動變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)幾乎為零，電壓表示數(shù)約為3V，此時，電路出現(xiàn)的故障可能是                    ；小明排除故障后繼續(xù)實驗。
    （2）在探究“電流與電阻的關(guān)系”實驗中：
    ①電路中滑動變阻器起到保護(hù)電路元件安全和                   的作用；
    ②小明先將R=10Ω的電阻接入，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，直到電壓表示數(shù)為2.5V，記下電流表示數(shù)；接著在滑動變阻器的滑片位置不變，把R換為15Ω的電阻時，應(yīng)向_____（填“A”或“B”）方向移動滑動變阻器的滑片P，才能使電壓表示數(shù)為2.5V，同時記下電流表的示數(shù)；
    ③若要使所給的5個定值電阻分別接入電路中都能正常進(jìn)行實驗，應(yīng)該選取至少標(biāo)有         Ω的滑動變阻器；
    ④根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)描繪出電流隨電阻變化的曲線如圖乙所示，小明由圖像得出的結(jié)論是：                                                。
    （3）若繼續(xù)使用該實驗電路，還可以進(jìn)行的實驗有                  （只要求填寫一個實驗名稱）。
    

			
    
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    在“探究通過導(dǎo)體的電流與電壓和電阻的關(guān)系”實驗中，有如下器材：電壓表、電流表、滑動變阻器、開關(guān)、兩節(jié)干電池、定值電阻R（分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω）、導(dǎo)線若干。小明在實驗時連接的電路如圖甲所示。
    （1）在探究“電流與電壓的關(guān)系”實驗中：
    ①閉合開關(guān)前，要將滑動變阻器滑片移至        （填“A”或“B”）端；電路中滑動變阻器起到保護(hù)電路元件安全和                        的作用；
    ②閉合開關(guān)S，無論如何移動滑動變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)幾乎為零，電壓表示數(shù)約為3V，此時，電路出現(xiàn)的故障可能是                    ；小明排除故障后繼續(xù)實驗。
    （2）在探究“電流與電阻的關(guān)系”實驗中：
    ①電路中滑動變阻器起到保護(hù)電路元件安全和                   的作用；
    ②小明先將R=10Ω的電阻接入，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，直到電壓表示數(shù)為2.5V，記下電流表示數(shù)；接著在滑動變阻器的滑片位置不變，把R換為15Ω的電阻時，應(yīng)向_____（填“A”或“B”）方向移動滑動變阻器的滑片P，才能使電壓表示數(shù)為2.5V，同時記下電流表的示數(shù)；
    ③若要使所給的5個定值電阻分別接入電路中都能正常進(jìn)行實驗，應(yīng)該選取至少標(biāo)有         Ω的滑動變阻器；
    ④根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)描繪出電流隨電阻變化的曲線如圖乙所示，小明由圖像得出的結(jié)論是：                                                。
    （3）若繼續(xù)使用該實驗電路，還可以進(jìn)行的實驗有                  （只要求填寫一個實驗名稱）。
    

			
    
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    如圖所示是某同學(xué)在“測量小燈泡電功率”的實驗中所連接的實物圖．燈泡的額定電壓是2.5 V，電阻約9 Ω，滑動變阻器上標(biāo)有“20 Ω　1 A”字樣：
     

     

    (1)在上圖中把電壓表正確連入電路．在開關(guān)閉合前，應(yīng)將滑片P滑至________(選填“A”或“B”)端．
     

    (2)該同學(xué)合理地連接好電路，閉合開關(guān)，無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器燈泡都不亮．他分析產(chǎn)生故障的原因可能是；a．小燈泡絲斷了；b．小燈泡短路；c．滑動變阻器斷路．(電流表、電壓表均無故障)請你根據(jù)下表中電流表、電壓表示數(shù)可能出現(xiàn)的幾種情況，幫助判斷故障原因，并將序號填寫在表一對應(yīng)的空格里．
     

     

    (3)排除故障后，該同學(xué)調(diào)節(jié)變阻器滑片的位置，使小燈泡兩端電壓分別為2 V、2.5 V、2.8 V，依次測出通過小燈泡的電流，并觀察發(fā)光情況，記錄在下表中．當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖所示，此時小燈泡電阻是________Ω，小燈泡的額定功率是________W．(計算結(jié)果保留兩位小數(shù))
     

     

     

    (4)實驗中小燈泡兩端電壓分別為2 V、2.5 V、2.8 V時燈絲的電阻大小不一樣，其原因是________． 

    

    

			
    
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    小剛測定小燈泡電功率的實驗中，選用的電源電壓為4.5V，小燈泡的額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω．
    （1）實驗的原理是
     
    ；連接電路時開關(guān)應(yīng)
     
    ，電流表的量程應(yīng)選 0-
     
    A．
    （2）用筆畫線代替導(dǎo)線，連接完整如圖1所示的實物電路．
    （3）閉合開關(guān)前，圖中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于
     
    （選填“A”或“B”）端．
    （4）小剛連接好電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表指針偏向0刻線的左側(cè)，電壓表指針偏向3（15）刻度線的右側(cè)，其原因
     
    ；
     
    ．
    （5）小剛合理地連接好電路，閉合開關(guān)，無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器燈泡都不亮．于是小剛提出以下猜想：A．可能是燈絲斷了        B．可能是小燈泡短路       C．可能是變阻器開路
    究竟哪個猜想正確，可根據(jù)電流表和電壓表的示數(shù)進(jìn)行判斷（電流表、電壓表均無故障）．下表給出了電流表、電壓表可能出現(xiàn)的幾種情況，請判斷每種情況下哪個猜想是正確的，并把其序號填寫在對應(yīng)的空格里．
    

    


    
電流表
電壓表
判斷結(jié)果
    

    
示數(shù)不為零
示數(shù)為零

     
    

    
示數(shù)為零
示數(shù)不為零

     
    

    
示數(shù)為零
示數(shù)為零

     
    （6）排除故障后，閉合開關(guān)、移動滑片P至電壓表的示數(shù)如圖2所示，其讀數(shù)為
     
    V；要獲得小燈泡額定功率的數(shù)據(jù)，滑片P應(yīng)向
     
    （選填“A”或“B”）移動．
    （7）改變滑片P的位置，獲得多組對應(yīng)的電壓、電流值，繪制得如圖3所示的I-U圖象．由圖象可知，小燈泡兩端電壓是1.5V時，其電阻是
     
    Ω，額定功率是
     
    W．
    （8）通過圖象，你還能發(fā)現(xiàn)小燈泡電阻的變化有什么規(guī)律？精英家教網(wǎng)
    

			
    
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    廣廈學(xué)校小明同學(xué)想探究“一段電路中的電流跟電阻的關(guān)系”，利用了如圖甲所示的器材（電源電壓恒為6V）．

    （1）請幫助小明將如圖所示的電路連接完整，使滑片向左移時電流表示數(shù)變大，并在方框中畫出相應(yīng)電路圖．
    （2）在連接實物時開關(guān)要處于
    斷開
    斷開
    狀態(tài)，閉合開關(guān)之前滑動變阻器的滑片要移到
    B
    B
    端．
    （3）小明將第一次實驗得到的數(shù)據(jù)填入了表格中，然后將E、F兩點間的電阻由10Ω更換為20Ω，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P向
    B
    B
    端移動（“A”或“B”），使電壓表示數(shù)直到①為止．此時電流表的指針位置如圖乙所示，請把測得的電流數(shù)值填入表中②處．
    

    


    
實驗序號
電壓/V
電阻/Ω
電流/A
    

    
1
4
10
0.4
    

    
2
①
20
②
    （4）小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)得到如下結(jié)論：電流與電阻成反比．請問這個結(jié)論是否合適？
    答：
    不合適
    不合適
    （填“合適”或“不合適”）并說明理由
    實驗次數(shù)太少（沒有進(jìn)行多次實驗）
    實驗次數(shù)太少（沒有進(jìn)行多次實驗）
     （至少說明一點）．
    某實驗小組的同學(xué)把定值電阻更換為額定電壓為3.8V的燈泡來測量小燈泡電功率，小燈泡的額定功率估計在1W左右．
    （5）實驗用
    伏安法
    伏安法
    方法來進(jìn)行測量，其實驗原理是：
    P=UI
    P=UI
    ．
    （6）實物電路連接完檢查電路連接無誤，閉合開關(guān)后，燈泡不亮，電壓表有示數(shù)，電流表指針幾乎不動，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是
    燈泡處開路
    燈泡處開路
    ．
    （7）故障排除后，移動滑動變阻器的滑片，使小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖所示，請計算出此時小燈泡的電功率為③．

    （8）實驗中，同學(xué)們記錄了多組小燈泡兩端的電壓及對應(yīng)通過小燈泡的電流值，但表格中仍有不完整的地方，請將所缺內(nèi)容填寫完整．
    

    


    
電壓 U/V
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
3.8
4.0
    

    
電流 I/A
0.18
0.2
0.22
0.25
0.28
--
0.32
    

    
電功率P/（④）
0.18
0.3
0.44
0.625
0.84
③
1.28
    

    
燈泡發(fā)光情況
很暗-----→微亮----→正常發(fā)光→很亮
    （9）小組同學(xué)們分析了實驗數(shù)據(jù)得出：小燈泡的發(fā)光亮度是由燈泡的
    實際功率
    實際功率
    決定的，且
    實際功率越大
    實際功率越大
    ，燈泡發(fā)光越亮．
    （10）他們利用這個電路測小燈泡電功率后，還想用來測量小燈泡的電阻，其實驗原理是
    R=
    U
    I
    R=
    U
    I
    ，實驗時發(fā)現(xiàn)燈泡在不同電壓下，其阻值是
    不同
    不同
    （填“相同”或“不同”），原因是
    燈絲電阻受溫度影響
    燈絲電阻受溫度影響
    ．
    

			
    
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