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    A.通過(guò)電阻器的電流變小 B.通過(guò)燈泡的電流不變C.電流表的示數(shù)變小 D.變阻器接入電路中的電阻變小 查看更多

     

    題目列表(包括答案和解析)

    電流做的功跟電壓、電流和通電時(shí)間三個(gè)因素都有關(guān).小紅同學(xué)要通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究電功跟電壓的關(guān)系,他選用的器材如圖所示.其中甲、乙兩容器完全相同,電阻絲R1的阻值大于電阻絲R2的阻值.
    (1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,幫他把實(shí)驗(yàn)電路連接完整.?
    (2)他在該實(shí)驗(yàn)中選用兩根阻值不同的電阻絲,其目的是
    使電阻兩端的電壓不等
    使電阻兩端的電壓不等

    (3)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,小紅是通過(guò)觀察比較
    煤油溫度的改變量
    煤油溫度的改變量
    來(lái)比較電流做功多少的.?
    (4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)中選用煤油而不用自來(lái)水的原因是
    煤油的比熱容較小
    煤油的比熱容較小

    (5)小紅把實(shí)驗(yàn)裝置作了一些改動(dòng):在相同的燒瓶A、B中裝滿煤油,用細(xì)玻璃管代替溫度計(jì)做實(shí)驗(yàn),當(dāng)煤油溫度上升時(shí),會(huì)看到細(xì)玻璃管內(nèi)的液面明顯上升.下列實(shí)驗(yàn)中用到這種思想和方法的是
    B
    B

    A.將不同的電阻絲分別接到同一電路中,通過(guò)比較電流的大小來(lái)比較電阻的大小
    B.將乒乓球靠近發(fā)聲的音叉,通過(guò)乒乓球被彈開(kāi)顯示音叉在振動(dòng)
    C.讓不同的紙團(tuán)從相同高度同時(shí)下落,通過(guò)落地的先后判斷運(yùn)動(dòng)的快慢
    D.將小鐵屑均勻?yàn)⒃诖朋w周圍,通過(guò)觀察鐵屑的分布情況來(lái)認(rèn)識(shí)磁場(chǎng)的分布情況.

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    用電流表和電壓表測(cè)小燈泡的功率與電阻:
    (1)已知小燈泡的額定電壓是3.8V,額定功率小于1.5W,曉民同學(xué)在連接電路時(shí)有幾根導(dǎo)線還沒(méi)有接上,實(shí)物圖如圖1所示,請(qǐng)你在實(shí)物圖上用筆畫線代替導(dǎo)線幫他連接好(要求正確選擇電壓表和電流表的量程,滑動(dòng)變阻器的滑片P向B端移動(dòng)時(shí)燈泡的亮度變亮,且連線不得交叉).

    (2)閉合開(kāi)關(guān)前,變阻器的滑片P應(yīng)置于
    A
    A
    端(選填“A”或“B”).
    (3)完成電路連接閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮、電流表無(wú)示數(shù)、電壓表示數(shù)接近電源電壓(6V),則電路出現(xiàn)故障的可能原因是
    B
    B
    (填字母代號(hào)).
    A.燈泡短路      B.燈泡斷路      C.電壓表短路      D.電流表斷路
    (4)在正確連接電路后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,記錄到如下表所示的一組U和I的數(shù)據(jù):
      實(shí)  驗(yàn)  次 數(shù) 1 2 3 4 5
    燈泡兩端的電壓U/V 1.0 2.O 3.0 3.8 4.2
    通過(guò)燈泡的電流I/A 0.2 0.25 0.3 0.34
    燈泡的發(fā)光情況 逐漸變亮→   正常發(fā)光     很亮
    ①表中還有一次電流未填寫,此次電流表示數(shù)如圖2所示,則其讀數(shù)為
    0.32
    0.32
    A,小燈泡的額定功率是
    1.216
    1.216
    W.
    ②分析表中的數(shù)據(jù)還可得出:小燈泡電阻隨電壓增大、亮度增強(qiáng)而
    增大
    增大
    .經(jīng)討論,同學(xué)們認(rèn)識(shí)到:實(shí)驗(yàn)有誤差是肯定的,但這個(gè)現(xiàn)象不能單純用誤差來(lái)解釋.因?yàn)椋喝绻钦`差,那么5次測(cè)得的小燈泡電阻值應(yīng)該相差
    較小
    較小
    (選填“較大”或“較小”),并具有
    時(shí)大時(shí)小
    時(shí)大時(shí)小
    的特點(diǎn)(選填“逐次增大”、“逐次減小”或“時(shí)大時(shí)小”).后來(lái),同學(xué)們注意到燈泡發(fā)熱發(fā)光的特殊性,認(rèn)為燈泡的電阻可能與
    溫度
    溫度
    有關(guān),并通過(guò)查閱資料得到了證實(shí).

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    在“探究電阻上的電流跟電壓的關(guān)系”的過(guò)程中,一些同學(xué)作出了以下的猜想:
    猜想A:加在電阻兩端的電壓越大,通過(guò)的電流越大;
    猜想B:加在電阻兩端的電壓越大,通過(guò)的電流越;
    猜想C:加在電阻兩端的電壓增大,通過(guò)的電流不變.
    為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,小東用一定值電阻和一個(gè)電壓恒定的電源,及有關(guān)的實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)了電路,按設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案分別測(cè)出有關(guān)的物理量.
    (1)請(qǐng)你在下邊的方框內(nèi)畫出能驗(yàn)證上述猜想的實(shí)驗(yàn)電路圖.
    (2)表是小東在實(shí)驗(yàn)中測(cè)出的數(shù)據(jù),其中R為定值電阻,阻值分別為20Ω、10Ω和5Ω,U是電阻R兩端的電壓,I是通過(guò)電阻R的電流.
    實(shí)驗(yàn)序號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9
    R/Ω R=20Ω R=10Ω R=5Ω
    U/V 1 2 3 1 2 3 1 2 3
    I/A 0.05 0.1 0.15 0.1 0.2 0.3 0.2 0.4 0.6
    通過(guò)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)
    1、2、3或4、5、6或7、8、9
    1、2、3或4、5、6或7、8、9
    的數(shù)據(jù),可知猜想
    A
    A
    是正確的.(選填“A”“B”或“C”)
    (3)通過(guò)分析比較以上數(shù)據(jù),你還能發(fā)現(xiàn)電壓、電流、電阻三個(gè)物理量之間有什么關(guān)系嗎?
    電壓一定時(shí),電流跟電阻成反比(或電壓相同時(shí),電阻越大,電流越。
    電壓一定時(shí),電流跟電阻成反比(或電壓相同時(shí),電阻越大,電流越。

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    變阻器是通過(guò)
    連入電路中電阻絲的長(zhǎng)度
    連入電路中電阻絲的長(zhǎng)度
    來(lái)改變電阻的,如圖所示,要使電路中電流表的示數(shù)變小,變阻器的滑片P應(yīng)該向
    b
    b
    端移動(dòng),要使燈變亮一些,變阻器的滑片應(yīng)向
    a
    a
    端移動(dòng).(選填a 或b )

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    在“探究電阻上的電流跟電壓的關(guān)系”的過(guò)程中,一些同學(xué)作出了以下的猜想:
    猜想A:加在電阻兩端的電壓越大,通過(guò)的電流越大;
    猜想B:加在電阻兩端的電壓越大,通過(guò)的電流越;
    猜想C:加在電阻兩端的電壓增大,通過(guò)的電流不變.
    為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,小東用一定值電阻和一個(gè)電壓恒定的電源,及有關(guān)的實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)了電路,按設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案分別測(cè)出有關(guān)的物理量.
    (1)請(qǐng)你在下邊的方框內(nèi)畫出能驗(yàn)證上述猜想的實(shí)驗(yàn)電路圖.
    (2)表是小東在實(shí)驗(yàn)中測(cè)出的數(shù)據(jù),其中R為定值電阻,阻值分別為20Ω、10Ω和5Ω,U是電阻R兩端的電壓,I是通過(guò)電阻R的電流.
    實(shí)驗(yàn)序號(hào)123456789
    R/ΩR=20ΩR=10ΩR=5Ω
    U/V123123123
    I/A0.050.10.150.10.20.30.20.40.6
    通過(guò)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)______的數(shù)據(jù),可知猜想______是正確的.(選填“A”“B”或“C”)
    (3)通過(guò)分析比較以上數(shù)據(jù),你還能發(fā)現(xiàn)電壓、電流、電阻三個(gè)物理量之間有什么關(guān)系嗎?______.

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