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    15.在下圖所示的情景中.其中力對物體沒有做功的是 查看更多

     

    題目列表(包括答案和解析)

    在下圖所示的四種情景中,其中力對物體沒有做功的是(     )

    A、火箭騰空而升起的推力    

    B、叉車舉起重物的舉力    

    C、人推石頭未動時的推力     

    D、馬拉木頭前進的拉力

     

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    如圖所示是探究“阻力對物體運動的影響”的過程.

    (1) 根據(jù)圖中情景可以判斷,以下說法中正確的是    (    )

    A.①是假設(shè),②③是實驗事實,④是實驗推論
    B.①②③④都是實驗事實
    C.①②是實驗事實,③④是實驗推論
    D.①②③是實驗事實,④是實驗推論
    (2) 每次讓小車從斜面同一高度由靜止滑下,記下小車最終停在水平面上的位置.可知小車受到的阻力越小,小車運動的路程越______,其中運動的小車在木板上最終停下來,是因為小車在水平方向上受_______(平衡力/非平衡力/不受力)的作用.

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    如圖所示是探究“阻力對物體運動的影響”的過程.

    (1) 根據(jù)圖中情景可以判斷,以下說法中正確的是    (    )

    A.①是假設(shè),②③是實驗事實,④是實驗推論

    B.①②③④都是實驗事實

    C.①②是實驗事實,③④是實驗推論

    D.①②③是實驗事實,④是實驗推論

    (2) 每次讓小車從斜面同一高度由靜止滑下,記下小車最終停在水平面上的位置.可知小車受到的阻力越小,小車運動的路程越______,其中運動的小車在木板上最終停下來,是因為小車在水平方向上受_______(平衡力/非平衡力/不受力)的作用.

     

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    如圖所示是探究“阻力對物體運動的影響”的過程.

    (1) 根據(jù)圖中情景可以判斷,以下說法中正確的是    (    )
    A.①是假設(shè),②③是實驗事實,④是實驗推論
    B.①②③④都是實驗事實
    C.①②是實驗事實,③④是實驗推論
    D.①②③是實驗事實,④是實驗推論
    (2) 每次讓小車從斜面同一高度由靜止滑下,記下小車最終停在水平面上的位置.可知小車受到的阻力越小,小車運動的路程越______,其中運動的小車在木板上最終停下來,是因為小車在水平方向上受_______(平衡力/非平衡力/不受力)的作用.

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    如圖甲所示,是小華同學(xué)探究二力平衡條件時的實驗情景.
    (1)小華將系于小卡片兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪,其中選擇小卡片的目的是
    不考慮
    不考慮
    (選填“考慮”或“不考慮”)小卡片的重力.在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個力方向
    相反
    相反
    ,并通過調(diào)整
    鉤碼數(shù)量
    鉤碼數(shù)量
    ,來改變拉力的大。ㄣ^碼質(zhì)量均相等).
    (2)為了探究平衡力是否在同一直線上,進行如下操作:當(dāng)小卡片平衡后,小華將卡片
    旋轉(zhuǎn)
    旋轉(zhuǎn)
    (選填“擠壓”、“翻轉(zhuǎn)”或“旋轉(zhuǎn)”).松手后若卡片
    不能
    不能
    (選填“能”或“不能”)平衡,則證明平衡力得在同一直線上.
    (3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖甲的情況下,小華下一步的操作是:
    用剪刀將小卡片剪開
    用剪刀將小卡片剪開

    (4)探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計如圖乙所示的實驗,同學(xué)們認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗,其主要原因是
    忽略摩擦力對實驗的影響
    忽略摩擦力對實驗的影響

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