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    3.有一批發(fā)部.后門進(jìn)貨.前門取貨.現(xiàn)有下圖所示的實(shí)驗(yàn)器材.請(qǐng)你為批發(fā)部值班員設(shè)計(jì)一個(gè)電路:電鈴響同時(shí)紅燈亮.表示取貨人在前門,電鈴響同時(shí)綠燈亮.表示送貨人在后門. 查看更多

     

    題目列表(包括答案和解析)

    一倉(cāng)庫(kù),后門進(jìn)貨,前門取貨,現(xiàn)有紅燈、綠燈、電鈴、電池組、三個(gè)開關(guān)各一個(gè),還有導(dǎo)線若干.請(qǐng)你為值班人員設(shè)計(jì)一個(gè)電路,要求:電鈴響同時(shí)紅燈亮,表示取貨人在前門按開關(guān);電鈴響同時(shí)綠燈亮,表示送貨人在后門按開關(guān);倉(cāng)庫(kù)值班人員下班后,無(wú)論哪個(gè)門來(lái)人按開關(guān),紅燈、綠燈都不亮,電鈴也不響.請(qǐng)?jiān)谙旅娴奶摼框內(nèi)畫出符合上述要求的電路圖,并根據(jù)電路圖連好實(shí)物圖.

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    25、小林和小松的電學(xué)實(shí)驗(yàn):
    (1)小林看小松連接了一個(gè)如圖的電路,對(duì)小松說(shuō):“好像電路中有不合理的地方.”請(qǐng)?jiān)谠瓐D上只改動(dòng)一根導(dǎo)線,要求是兩個(gè)電流表分別測(cè)L1、L2的電流.

    (2)小松在做實(shí)驗(yàn)時(shí),連好電路后發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,他想知道電池中是否有電,你能否想到1種判斷方法?
    (3)小林的父親是一家工廠的負(fù)責(zé)人,其產(chǎn)品倉(cāng)庫(kù)要求從后門進(jìn)貨,前門取貨.現(xiàn)有紅、綠兩只燈泡裝在木板上,另有一個(gè)電池組、兩個(gè)開關(guān),如下圖,還有若干條導(dǎo)線.利用這些材料,請(qǐng)你為侖庫(kù)值班員設(shè)計(jì)一個(gè)電路要求:紅燈亮,表示取貨人在前門按開關(guān);綠燈亮,表示送貨人在后門按開關(guān).
    ①畫出電路圖;②將右圖正確地用實(shí)線連接起來(lái).

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    小林和小松的電學(xué)實(shí)驗(yàn):
    (1)小林看小松連接了一個(gè)如圖的電路,對(duì)小松說(shuō):“好像電路中有不合理的地方.”請(qǐng)?jiān)谠瓐D上只改動(dòng)一根導(dǎo)線,要求是兩個(gè)電流表分別測(cè)L1、L2的電流.

    (2)小松在做實(shí)驗(yàn)時(shí),連好電路后發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,他想知道電池中是否有電,你能否想到1種判斷方法?
    (3)小林的父親是一家工廠的負(fù)責(zé)人,其產(chǎn)品倉(cāng)庫(kù)要求從后門進(jìn)貨,前門取貨.現(xiàn)有紅、綠兩只燈泡裝在木板上,另有一個(gè)電池組、兩個(gè)開關(guān),如下圖,還有若干條導(dǎo)線.利用這些材料,請(qǐng)你為侖庫(kù)值班員設(shè)計(jì)一個(gè)電路要求:紅燈亮,表示取貨人在前門按開關(guān);綠燈亮,表示送貨人在后門按開關(guān).
    ①畫出電路圖;②將右圖正確地用實(shí)線連接起來(lái).

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    小林和小松的電學(xué)實(shí)驗(yàn):
    (1)小林看小松連接了一個(gè)如圖的電路,對(duì)小松說(shuō):“好像電路中有不合理的地方.”請(qǐng)?jiān)谠瓐D上只改動(dòng)一根導(dǎo)線,要求是兩個(gè)電流表分別測(cè)L1、L2的電流.

    (2)小松在做實(shí)驗(yàn)時(shí),連好電路后發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,他想知道電池中是否有電,你能否想到1種判斷方法?
    (3)小林的父親是一家工廠的負(fù)責(zé)人,其產(chǎn)品倉(cāng)庫(kù)要求從后門進(jìn)貨,前門取貨.現(xiàn)有紅、綠兩只燈泡裝在木板上,另有一個(gè)電池組、兩個(gè)開關(guān),如下圖,還有若干條導(dǎo)線.利用這些材料,請(qǐng)你為侖庫(kù)值班員設(shè)計(jì)一個(gè)電路要求:紅燈亮,表示取貨人在前門按開關(guān);綠燈亮,表示送貨人在后門按開關(guān).
    ①畫出電路圖;②將右圖正確地用實(shí)線連接起來(lái).

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    小林和小松的電學(xué)實(shí)驗(yàn):
    (1)小林看小松連接了一個(gè)如圖的電路,對(duì)小松說(shuō):“好像電路中有不合理的地方.”請(qǐng)?jiān)谠瓐D上只改動(dòng)一根導(dǎo)線,要求是兩個(gè)電流表分別測(cè)L1、L2的電流.

    (2)小松在做實(shí)驗(yàn)時(shí),連好電路后發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,他想知道電池中是否有電,你能否想到1種判斷方法?
    (3)小林的父親是一家工廠的負(fù)責(zé)人,其產(chǎn)品倉(cāng)庫(kù)要求從后門進(jìn)貨,前門取貨.現(xiàn)有紅、綠兩只燈泡裝在木板上,另有一個(gè)電池組、兩個(gè)開關(guān),如下圖,還有若干條導(dǎo)線.利用這些材料,請(qǐng)你為侖庫(kù)值班員設(shè)計(jì)一個(gè)電路要求:紅燈亮,表示取貨人在前門按開關(guān);綠燈亮,表示送貨人在后門按開關(guān).
    ①畫出電路圖;②將右圖正確地用實(shí)線連接起來(lái).

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