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				A．大于8                            B．小于8			【查看更多】
			


		
     
    


		
    
		
    題目列表(包括答案和解析)
    

		
		
    

    


    
	
    				
    
									
    小明學(xué)會(huì)了測(cè)小燈泡的功率后，在老師的啟發(fā)下，進(jìn)一步思考：電流一定時(shí)，小燈泡功率跟電阻有什么關(guān)系呢？于是他利用如圖所示電路，選用分別標(biāo)有“1.5V　0.25A”、“2.5V　0.3A”和“3.8V  0.3A”字樣的小燈泡L1、L2、L3，測(cè)出它們?cè)陔娏飨嗤瑫r(shí)的電阻和功率，來(lái)探究小燈泡功率與電阻的關(guān)系．
    精英家教網(wǎng)
    （1）他將燈L1接入電路，請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，幫他將實(shí)物電路連接完整．
    （2）閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于
     
    （選填“A”或“B”）端．
    （3）閉合開(kāi)關(guān)后，他調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P，使通過(guò)燈L1的電流為0.2A，再測(cè)出L1兩端的電壓，此時(shí)電壓表示數(shù)如圖所示，為
     
    V，然后計(jì)算出此時(shí)燈L1的電阻是
     
    Ω，實(shí)際功率是
     
    W．
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    （4）換上燈L2，閉合開(kāi)關(guān)，此時(shí)電流表的示數(shù)將變
     
    （選填“大”或“小”），為保持電流為0.2A不變，應(yīng)將滑片P向
     
    （選填“A”或“B”）端移動(dòng)；再測(cè)出L2兩端的電壓，算出L2的電阻和功率．
    換上燈L3，做第三次實(shí)驗(yàn)，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表．
    

    


    
次數(shù)
燈泡
I/A
U/V
R/Ω
P/W
    

    
1
L1
0.2



    

    
2
L2
1.6
8
0.32
    

    
3
L3
2.4
12
0.48
    （5）請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖中作出小燈泡功率與電阻關(guān)系的圖象．
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    （6）分析圖象可得結(jié)論：在電流一定時(shí)，小燈泡的實(shí)際功率與電阻成
     
    關(guān)系．
    （7）小波認(rèn)為：為了控制實(shí)驗(yàn)條件，小明每次實(shí)驗(yàn)要換燈泡還要調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，這樣的操作不夠簡(jiǎn)便．對(duì)此你可以如何改進(jìn)？
     
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    精英家教網(wǎng)小明為了探究物體運(yùn)動(dòng)速度與運(yùn)動(dòng)時(shí)間、路程之間的關(guān)系，在課外實(shí)踐活動(dòng)中，選用了兩輛不同規(guī)格的四輪驅(qū)動(dòng)模型車A和B，在實(shí)驗(yàn)室做了探究實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)中記錄數(shù)據(jù)如下表所示：
    （1）試根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)在下圖坐標(biāo)系內(nèi)分別畫(huà)出兩輛汽車的路程與時(shí)間的關(guān)系圖象，根據(jù)數(shù)據(jù)分析，比較出汽車A和B的平均速度大�。�
    （2）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以分析出兩輛車處于靜止?fàn)顟B(tài)還是做勻速直線運(yùn)動(dòng)或變速運(yùn)動(dòng)？
    （3）在相同時(shí)間內(nèi)，汽車A和汽車B，誰(shuí)運(yùn)動(dòng)的路程要長(zhǎng)？
    

    


    
運(yùn)動(dòng)路程s/m
汽車A
0.1
0.2
0.3
0.4
    

    
汽車B
0.2
0.4
0.8
1.2
    

    
運(yùn)動(dòng)時(shí)間t/s
汽車A
1
2
3
4
    

    
汽車B
0.5
1
2
3
    

			
    
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    小明撿到三個(gè)金屬塊，他想知道它們分別是什么物質(zhì)，于是他想到測(cè)量它們的密度．
    （1）如果天平在使用的過(guò)程中，忘記調(diào)節(jié)橫梁平衡，指針靜止時(shí)如圖所示，若用它測(cè)量物體的質(zhì)量，則測(cè)量值
    ＜
    ＜
    真實(shí)值．（“＞”，“＜”，“=”）
    （2）經(jīng)過(guò)測(cè)量金屬塊A的質(zhì)量是10.8克，在量筒中倒入14ml水后，他將金屬塊A用細(xì)線系住完全浸沒(méi)在水中示數(shù)如圖所示，則金屬塊A的密度等于
    2.7×103
    2.7×103
    kg/m3．
    （3）通過(guò)測(cè)量發(fā)現(xiàn)：金屬塊B可用圖中直線甲來(lái)表示，這種金屬在日常生活中應(yīng)用廣泛，例如：
    制作銅導(dǎo)線
    制作銅導(dǎo)線
    （舉1例）．
    

    


    
物質(zhì)
密度/（kg/m3）
    

    
鋁
2.7×103
    

    
銅
8.9×103
    

    
鉛
11.3×103
    

    
金
19.3×103

    （4）金屬C是邊長(zhǎng)為10cm的正方體，放在水平地面上后，對(duì)地面的壓強(qiáng)為800Pa，金屬塊C的密度為多少？
    （5）小明判斷金屬塊C可能是空心的，請(qǐng)你說(shuō)明小明這樣判斷的理由？
    （6）研究完固體密度后，他還想設(shè)計(jì)制作一個(gè)可粗略比較兩種液體密度大小的儀器，看著桌子上紙、筆，家中的氣球、萬(wàn)能膠以及兩根直徑約2cm，長(zhǎng)約20cm的L型塑料管（透明）．他想到了辦法，您知道小雨怎樣制作的嗎？
    （1）原理：
    （2）裝置
    （3）使用方法．
    

			
    
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    小明同學(xué)在學(xué)習(xí)了“一定質(zhì)量的氣體的壓強(qiáng)”后，想到了這樣一個(gè)問(wèn)題：如果將這些氣體的溫度保持不變，它的壓強(qiáng)會(huì)不會(huì)隨體積的變化而變化呢？于是進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：玻璃管A和B中一橡皮管連接，A管上有一個(gè)閥門(mén)a，B管上端是開(kāi)口的．研究對(duì)象是A管中水銀柱上方封閉的那部分氣體．提起玻璃管B，發(fā)現(xiàn)兩管中水銀柱的高度發(fā)生改變；放低玻璃管B，發(fā)現(xiàn)兩管中水銀柱的高度也發(fā)生改變；我們可以從豎直板上的刻度讀出A管內(nèi)氣柱的長(zhǎng)度，可以求得氣體的體積．從兩管水銀面的高度差和大氣壓，可以求得氣體的壓強(qiáng)．下表是測(cè)得的數(shù)據(jù)：
    


    
壓強(qiáng)P（×105帕）
2.4
1.2
0.8
0.6
    

    
體積V（×10-3米3）
1
2
3
4
    通過(guò)閱讀，請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：
    1，根據(jù)上面的文章，你可以得出什么樣的結(jié)論？
    答：一定 

    質(zhì)量
    質(zhì)量
    的氣體，在 

    溫度
    溫度
    不變時(shí)，
    體積越小，壓強(qiáng)越大
    體積越小，壓強(qiáng)越大
    ．
    2，將打氣筒的出口堵住，往下壓打氣筒的活塞，你會(huì)感到越往下壓越困難，為什么？
    

			
    
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    小明在做“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)時(shí)．
    （1）按所示電路圖1，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將實(shí)物2連接起來(lái)，電壓表選用0～3V量程．

    （2）閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片置于
    B
    B
    （A/B）端，閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為零，電壓表有明顯偏轉(zhuǎn)，且移動(dòng)滑片電壓表示數(shù)幾乎不變，則電路中可能出現(xiàn)的故障是
    與電壓表并聯(lián)的電阻R斷路
    與電壓表并聯(lián)的電阻R斷路
    ．


    （3）改正電路正確無(wú)誤后開(kāi)始實(shí)驗(yàn)．前兩次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)已填在下面的表格內(nèi)，第三次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表的示數(shù)如圖3所示，請(qǐng)將下面表格中的空白處填寫(xiě)完整．（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）
    

    


    
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
電流/A
電壓/V
電阻/Ω
測(cè)量結(jié)果
    R=
    8.1
    8.1
    Ω
    

    
1
0.30
2.5
8.3
    

    
2
0.26
2.1
8.1
    

    
3
 ①
    0.2
    0.2
    		
1.6

    8.0
    8.0
    （4）小明將一只“2.5V0.75W”燈泡接入電路中原電阻R的位置，通過(guò)伏安法準(zhǔn)確測(cè)出了幾組數(shù)據(jù)如下表：由此可知此燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是
    8.3
    8.3
    Ω，分析表中的數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)隱含的一條關(guān)于電阻的規(guī)律是
    燈泡電阻隨溫度的升高而增大
    燈泡電阻隨溫度的升高而增大
    ．
    

    


    
試驗(yàn)次數(shù)
1
2
3
    

    
U/V
2.5
2.0
1.5
    

    
I/A
0.3
0.28
0.25
    

    
R/
8.3
7.1
6
    （5）完成本次實(shí)驗(yàn)后，愛(ài)動(dòng)腦筋的小明想利用“等效替代”的思想設(shè)計(jì)的測(cè)量電阻Rx阻值的實(shí)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)思考后他設(shè)計(jì)出甲乙兩種方案，（其中R為電阻箱）．老師看了他設(shè)計(jì)的這兩個(gè)方案，告訴他們兩個(gè)方案中有一個(gè)可行，另一個(gè)不可行，不可行方案在原基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)一定的改進(jìn)后會(huì)變得可行．你認(rèn)為可行的是
    甲
    甲
    （甲/乙）方案，而另一方案不可行的原因是
    不能測(cè)出流過(guò)待測(cè)電阻的電流
    不能測(cè)出流過(guò)待測(cè)電阻的電流
    ．若要使該方案改進(jìn)后可行，請(qǐng)你原電路的基礎(chǔ)上將所改進(jìn)之處在圖上標(biāo)出．
    

			
    
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