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    12.八年級物理興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)了功率知識后.進(jìn)行了“比一比誰上樓功率大 的比賽.曉鋼從一樓跑到三樓用了10s.則上樓過程中的功率大約是 A.3W B.30W C.300W D.3000W 查看更多

     

    題目列表(包括答案和解析)

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    上周日,學(xué)校組織八年級全體同學(xué)去南郊風(fēng)景區(qū)春游,同學(xué)們玩得很開心.八年級(3)班的張?zhí)裉裢瑢W(xué)回到家后覺得口很渴,倒水時(shí)發(fā)現(xiàn)熱水瓶里面已經(jīng)空了,于是她就拿出水壺,倒入小半壺自來水,放到煤氣灶上用大火加熱.幾分鐘后,水開了,壺口處冒出大量“白氣”.張?zhí)裉耜P(guān)掉煤氣灶后取下水壺,水逐漸停止沸騰.當(dāng)她向水瓶中灌水時(shí),壺口處的水忽然又“沸騰”了,水花四濺,差點(diǎn)兒濺到自己身上.張?zhí)裉駠樍艘惶,立刻將水壺放下.過了好一會(huì)兒才拿起水壺向水瓶中灌水,這次沒有出現(xiàn)剛才的“沸騰”現(xiàn)象.張?zhí)裉裢瑢W(xué)覺得很奇怪,把這事告訴了在學(xué)校教物理的爸爸.爸爸聽了以后,笑著對恬恬說,你已經(jīng)開始學(xué)物理了,最好自己來探究這個(gè)問題.在爸爸的指導(dǎo)下張?zhí)裉裢瑢W(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究,結(jié)果如下.
    表一

    水壺中的水量
    用大火燒開水,水開后立即灌入水瓶
    水燒開后過一會(huì)兒再灌入水瓶
    半壺水
    灌水時(shí)水會(huì)突然沸騰
    灌水時(shí)水不會(huì)突然沸騰
    一壺水
    灌水時(shí)水不會(huì)突然沸騰
    灌水時(shí)水不會(huì)突然沸騰
    表二
    水壺中的水量
    用小火燒開水,水開后立即灌入水瓶
    水燒開后過一會(huì)兒再灌入水瓶
    半壺水
    灌水時(shí)水不會(huì)突然沸騰
    灌水時(shí)水不會(huì)突然沸騰
    一壺水
    灌水時(shí)水不會(huì)突然沸騰
    灌水時(shí)水不會(huì)突然沸騰
    發(fā)現(xiàn)原來已經(jīng)不沸騰的水發(fā)生突然沸騰的現(xiàn)象,只有在同時(shí)滿足以下條件時(shí)才
    會(huì)出現(xiàn):①水量比較少(半壺水);②用大火燒開水,水開后立即灌入水瓶.
    張?zhí)裉裢瑢W(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并結(jié)合液體沸騰的條件,終于得到了水在灌入水瓶時(shí)
    再次沸騰的原因.
    通過這次活動(dòng),張?zhí)裉裾J(rèn)識到物理與生活實(shí)踐聯(lián)系很密切.聯(lián)系生活實(shí)際,多觀
    察,多實(shí)驗(yàn),不但可以解決實(shí)際問題,而且能培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣.
    (1)“幾分鐘后,水開了,壺口處冒出大量‘白氣’.”其中的“白氣”是________;“白氣”的形成先后經(jīng)過的物態(tài)變化是先_________后________.
    (2)液體沸騰需要滿足的條件是________________、_______________.液體沸騰后,繼續(xù)加熱,液體溫度將_________.
    (3)原來已經(jīng)不沸騰的水在灌入水瓶時(shí)再次沸騰的原因是什么? 

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    上周日,學(xué)校組織八年級全體同學(xué)去南郊風(fēng)景區(qū)春游,同學(xué)們玩得很開心.八年級(3)班的張?zhí)裉裢瑢W(xué)回到家后覺得口很渴,倒水時(shí)發(fā)現(xiàn)熱水瓶里面已經(jīng)空了,于是她就拿出水壺,倒入小半壺自來水,放到煤氣灶上用大火加熱.幾分鐘后,水開了,壺口處冒出大量“白氣”.張?zhí)裉耜P(guān)掉煤氣灶后取下水壺,水逐漸停止沸騰.當(dāng)她向水瓶中灌水時(shí),壺口處的水忽然又“沸騰”了,水花四濺,差點(diǎn)兒濺到自己身上.張?zhí)裉駠樍艘惶⒖虒⑺畨胤畔拢^了好一會(huì)兒才拿起水壺向水瓶中灌水,這次沒有出現(xiàn)剛才的“沸騰”現(xiàn)象.張?zhí)裉裢瑢W(xué)覺得很奇怪,把這事告訴了在學(xué)校教物理的爸爸.爸爸聽了以后,笑著對恬恬說,你已經(jīng)開始學(xué)物理了,最好自己來探究這個(gè)問題.在爸爸的指導(dǎo)下張?zhí)裉裢瑢W(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究,結(jié)果如下.

    表一

    水壺中的水量

    用大火燒開水,水開后立即灌入水瓶

    水燒開后過一會(huì)兒再灌入水瓶

    半壺水

    灌水時(shí)水會(huì)突然沸騰

    灌水時(shí)水不會(huì)突然沸騰

    一壺水

    灌水時(shí)水不會(huì)突然沸騰

    灌水時(shí)水不會(huì)突然沸騰

    表二

    水壺中的水量

    用小火燒開水,水開后立即灌入水瓶

    水燒開后過一會(huì)兒再灌入水瓶

    半壺水

    灌水時(shí)水不會(huì)突然沸騰

    灌水時(shí)水不會(huì)突然沸騰

    一壺水

    灌水時(shí)水不會(huì)突然沸騰

    灌水時(shí)水不會(huì)突然沸騰

    發(fā)現(xiàn)原來已經(jīng)不沸騰的水發(fā)生突然沸騰的現(xiàn)象,只有在同時(shí)滿足以下條件時(shí)才

    會(huì)出現(xiàn):①水量比較少(半壺水);②用大火燒開水,水開后立即灌入水瓶.

        張?zhí)裉裢瑢W(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并結(jié)合液體沸騰的條件,終于得到了水在灌入水瓶時(shí)

    再次沸騰的原因.

        通過這次活動(dòng),張?zhí)裉裾J(rèn)識到物理與生活實(shí)踐聯(lián)系很密切.聯(lián)系生活實(shí)際,多觀

    察,多實(shí)驗(yàn),不但可以解決實(shí)際問題,而且能培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣.

    (1)“幾分鐘后,水開了,壺口處冒出大量‘白氣’.”其中的“白氣”是________;“白氣”的形成先后經(jīng)過的物態(tài)變化是先_________后________.

    (2)液體沸騰需要滿足的條件是________________、_______________.液體沸騰后,繼續(xù)加熱,液體溫度將_________.

    (3)原來已經(jīng)不沸騰的水在灌入水瓶時(shí)再次沸騰的原因是什么? 

     

     

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    上周日,學(xué)校組織八年級全體同學(xué)去南郊風(fēng)景區(qū)春游,同學(xué)們玩得很開心.八年級(3)班的張?zhí)裉裢瑢W(xué)回到家后覺得口很渴,倒水時(shí)發(fā)現(xiàn)熱水瓶里面已經(jīng)空了,于是她就拿出水壺,倒入小半壺自來水,放到煤氣灶上用大火加熱.幾分鐘后,水開了,壺口處冒出大量“白氣”.張?zhí)裉耜P(guān)掉煤氣灶后取下水壺,水逐漸停止沸騰.當(dāng)她向水瓶中灌水時(shí),壺口處的水忽然又“沸騰”了,水花四濺,差點(diǎn)兒濺到自己身上.張?zhí)裉駠樍艘惶⒖虒⑺畨胤畔拢^了好一會(huì)兒才拿起水壺向水瓶中灌水,這次沒有出現(xiàn)剛才的“沸騰”現(xiàn)象.張?zhí)裉裢瑢W(xué)覺得很奇怪,把這事告訴了在學(xué)校教物理的爸爸.爸爸聽了以后,笑著對恬恬說,你已經(jīng)開始學(xué)物理了,最好自己來探究這個(gè)問題.在爸爸的指導(dǎo)下張?zhí)裉裢瑢W(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究,結(jié)果如下.
    表一
    水壺中的水量
    用大火燒開水,水開后立即灌入水瓶
    水燒開后過一會(huì)兒再灌入水瓶
    半壺水
    灌水時(shí)水會(huì)突然沸騰
    灌水時(shí)水不會(huì)突然沸騰
    一壺水
    灌水時(shí)水不會(huì)突然沸騰
    灌水時(shí)水不會(huì)突然沸騰
    表二
    水壺中的水量
    用小火燒開水,水開后立即灌入水瓶
    水燒開后過一會(huì)兒再灌入水瓶
    半壺水
    灌水時(shí)水不會(huì)突然沸騰
    灌水時(shí)水不會(huì)突然沸騰
    一壺水
    灌水時(shí)水不會(huì)突然沸騰
    灌水時(shí)水不會(huì)突然沸騰
    發(fā)現(xiàn)原來已經(jīng)不沸騰的水發(fā)生突然沸騰的現(xiàn)象,只有在同時(shí)滿足以下條件時(shí)才
    會(huì)出現(xiàn):①水量比較少(半壺水);②用大火燒開水,水開后立即灌入水瓶.
    張?zhí)裉裢瑢W(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并結(jié)合液體沸騰的條件,終于得到了水在灌入水瓶時(shí)
    再次沸騰的原因.
    通過這次活動(dòng),張?zhí)裉裾J(rèn)識到物理與生活實(shí)踐聯(lián)系很密切.聯(lián)系生活實(shí)際,多觀
    察,多實(shí)驗(yàn),不但可以解決實(shí)際問題,而且能培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣.
    (1)“幾分鐘后,水開了,壺口處冒出大量‘白氣’.”其中的“白氣”是________;“白氣”的形成先后經(jīng)過的物態(tài)變化是先_________后________.
    (2)液體沸騰需要滿足的條件是________________、_______________.液體沸騰后,繼續(xù)加熱,液體溫度將_________.
    (3)原來已經(jīng)不沸騰的水在灌入水瓶時(shí)再次沸騰的原因是什么? 

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