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    (2)該小組的同學(xué)按照你設(shè)計(jì)的測量電路正確進(jìn)行測量.驗(yàn)證了他們的猜想.但他們同時發(fā)現(xiàn):“串聯(lián)各部分電壓是相等的 .這個結(jié)論一定成立嗎? (選填 “一定 或“不一定 ).為了檢驗(yàn)這個結(jié)論是否成立.應(yīng)該 繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn). 查看更多

     

    題目列表(包括答案和解析)

    31、按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,某組同學(xué)設(shè)計(jì)的電路如圖所示.把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測出它們的電流,填入下表:
    實(shí)驗(yàn)次數(shù) A處的電流IA/A B處的電流IB/A C處的電流IC/A
    1 0.10 0.12 0.22
    2 0.20 0.24 0.44
    3 0.25 0.30 0.55
    (1)過對上面數(shù)據(jù)的分析,可以得出是:
    并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和
    ;
    (2)測量三次的目的是:
    使結(jié)論更具有普遍性、可靠性
    ,在實(shí)驗(yàn)中我們可以采用
    更換電源、更換不同規(guī)格的小燈泡
    的方法改變電流的大小從而進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn);
    (3)合你用一個電流表做實(shí)驗(yàn)時的體會,提出一條對本實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)意見:
    使用三個電流表同時接入到電路中的A、B、C處,測出它們的電流

    (4)根據(jù)上述結(jié)論,應(yīng)用到如圖所示的部分電路中,圖已標(biāo)明了電流方向,該電路屬于
    聯(lián)電路,若a、b、c中的電流分別為0.2A、0.3A、0.6A,則d中的電流為
    0.1
    A.

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    小芳同學(xué)按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,某組同學(xué)設(shè)計(jì)的電路如圖甲所示.把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測出它們的電流,填入下表:
    實(shí)驗(yàn)
    次數(shù)
    A處的電流
    IA/A
    B處的電流
    IB/A
    C處的電流
    IC/A
    10.100.120.22
    20.200.240.44
    30.250.300.55
    (1)小麗把電流表接入A點(diǎn),當(dāng)閉合開關(guān)時,發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示,出現(xiàn)這故障的原因是______,該同學(xué)為了完成實(shí)驗(yàn),下一步應(yīng)該采取的措施是______.
    (2)通過對上面表格中的數(shù)據(jù)分析,可以得到結(jié)論:______.
    (3)實(shí)驗(yàn)測量三次的目的是:______.
    (4)結(jié)合你用一個電流表做實(shí)驗(yàn)時的體會,提出一條對本實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)意見:______.

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    按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,某組同學(xué)設(shè)計(jì)的電路如圖1所示。把電流表分別接入到電路中的A、B、C 處,測出它們的電流,填入下表:
    (圖1)
    (1)過對上面數(shù)據(jù)的分析,可以得出是:                                                                        
    (2)測量三次的目的是:                                                              ,在實(shí)驗(yàn)中我們可以采用              的方法改變電流的大小從而進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn);
    (3)和你用一個電流表做實(shí)驗(yàn)時的體會,提出一條對本實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)意見:                                。
    (4)根據(jù)上述結(jié)論,應(yīng)用到圖2所示的部分電路中,圖已標(biāo)明了電流方向,該電路屬于        聯(lián)電路,若a、b、c中的電流分別為0.2A、0.3A、0.6A,則d中的電流為              A。
    (圖2)

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    某興趣小組在測定小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,連接的實(shí)物電路按如圖13甲所示(注:電表本身無故障)。

    (1)請你根椐圖13甲的實(shí)物電路在虛線框中畫出其對應(yīng)的電路圖;

    (2)若連接完電路后,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)出現(xiàn)如圖13乙所示的情況,可能原因是:________________________________;

    (3)若連接完電路后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P,小燈泡的亮暗程度不變化.其原因可能是滑動變阻器連入電路時,導(dǎo)線分別接在如圖13丙所示的__________接線柱上;若實(shí)驗(yàn)過程中,電流表示數(shù)出現(xiàn)如圖13丁所示的情況,而滑動變阻器是將圖丙中的A、D接線柱連入電路,這時應(yīng)采取的操作是__________________________________,從而可以使電流表指針偏轉(zhuǎn)不超出量程.

    (4)下表是為測定小燈泡電功率而設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表,該組同學(xué)按照表格要求認(rèn)真作了填寫。請問:此表格設(shè)計(jì)不妥之處是_____________________________.

    次數(shù)

    U/V

    I/A

    P/W

    1

    2.00

    0.16

    0.32

    2

    2.50

    0.25

    0.63

    3

    3.00

    0.27

    0.81

    小燈泡電功率的平均值P平均=0.59W

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    某興趣小組在測定小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,連接的實(shí)物電路按如圖13甲所示(注:電表本身無故障)。

    (1)請你根椐圖13甲的實(shí)物電路在虛線框中畫出其對應(yīng)的電路圖;

    (2)若連接完電路后,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)出現(xiàn)如圖13乙所示的情況,可能原因是:________________________________;

    (3)若連接完電路后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P,小燈泡的亮暗程度不變化.其原因可能是滑動變阻器連入電路時,導(dǎo)線分別接在如圖13丙所示的__________接線柱上;若實(shí)驗(yàn)過程中,電流表示數(shù)出現(xiàn)如圖13丁所示的情況,而滑動變阻器是將圖丙中的A、D接線柱連入電路,這時應(yīng)采取的操作是__________________________________,從而可以使電流表指針偏轉(zhuǎn)不超出量程.

    (4)下表是為測定小燈泡電功率而設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表,該組同學(xué)按照表格要求認(rèn)真作了填寫。請問:此表格設(shè)計(jì)不妥之處是_____________________________.

    次數(shù)

    U/V

    I/A

    P/W

    1

    2.00

    0.16

    0.32

    2

    2.50

    0.25

    0.63

    3

    3.00

    0.27

    0.81

    小燈泡電功率的平均值P平均=0.59W

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